1、第 1 节 声音的产生与传播01 知识管理1声音的产生原 因：声音是由物体的_产生的注 意：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，不能认为“振动停止，声音也停止(或消失)” ，因为振动停止只是不再发声，而原来发出的声音仍继续传播并存在2声音的传播介 质：声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做_条 件：声音以_的形式传播，声音的传播需要_，气体、液体、固体都_传播声音，_不能传声注 意：声音产生的条件与声音传播的条件不能混淆，声音产生的条件是物体的振动，声音传播的条件是需要介质3声速、回声声 速：15 时空气中的声速是_影响声速的因素：声音的传播速度与介质的_和_有关一般情况下
2、声音在_中传播得快，在_中次之，在_中传播得慢回 声：声音在传播过程中遇到障碍物会被_回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于_s，也就是发声体距离障碍物应大于_米02 基础题1在图中所示乐器中，关于声音的产生分析正确的是( )A小提琴发声是弓振动产生的 B二胡发声是琴弦振动产生的C琵琶发声是琴体振动产生的 D鼓发声是空气振动产生的2(桂林中考)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )A声音的传播需要介质 B声音的传播不需要介质C空气阻断了声音的传播 D玻璃罩阻断了声音的传播第 2 题图 第
3、 3 题图3渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示鱼儿能听到音乐声说明( )A固体能够传声 B液体能够传声C气体能够传声 D固体、液体和气体都能够传声4关于“声速” ，以下说法正确的是( )A声音的传播速度总是 340 m/s B声音在真空中的传播速度最大C声音在空气中的传播速度最大 D声音在同种介质中的传播速度可能不同5如图所示的现象说明了_，物理学中把这种研究问题的方法叫做_法敲 鼓 时 ， 纸 屑 上 下 跳 动 扬 声 器 发 声 时 纸 片 上 下 跳 动6我国古代科学名著梦溪笔谈中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为
4、_也能传声，并且比空气传声的速度_，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声7小明随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约 1.6 s 听到回声，他们距山崖大约_m(声速按 340 m/s 计算)声音在空气中以_的形式传播03 中档题8(随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了( )A使音叉的振动尽快停下来 B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振动放大，便于观察 D使声波被多次反射形成回声9有经验的木工在购买木梁时，为了判断木梁的中心是否朽了，总是让一人把耳朵贴在木梁的一端，另一人把耳朵贴在木梁
5、的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果两端人听不到声音从里面传来，证明里面已朽，木工是根据什么选择木梁的( )A空气传声 B固体传声 C液体传声 D真空不能传声10 会说话的汤姆猫是一款手机宠物类应用游戏游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩则( )A汤姆猫说话的声音不能在固体中传播B汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动产生的C增大手机的音量，声音不能被反射D汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为 340 km/h11如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会被_，这一现象说明发声的物体在_，也能说明声音可在_中传播如果将这个实验移至月球上做，你猜想音叉甲_(
6、填“能”或“不能”)振动，猜想的依据是_.12下表是某些介质中的声速 v.介质 v/(ms1 ) 介质 v/(ms1 )水(5 ) 1 450 冰 3 230水(15 ) 1 470 软橡胶(常温) 4050水(20 ) 1 480 软木 500海水(25 ) 1 531 铁(棒) 5 200(1)分析表格中的信息，推断：声速大小可能跟_有关，依据是：_.声速大小可能跟_有关；依据是：_.(2)设海水温度为 25 ，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2 s 后收到回波，根据公式s_，计算出海水深度为_m.04 拓展题13聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡
7、嗡地叫个不停她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探究过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点” ，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是_.(2)从实验和可得出的结论是_.(3)根据实验提出一个猜想：_.(4)从实验和可得出的结论：蜜蜂是靠_发声14亮亮和田田两位同学欲测一段铁路的长，但没有合适的刻度尺，他们知道声音在空气中的传播速度为 340 m/s，在钢铁中的传播速
8、度为 5 000 m/s，于是亮亮站在欲测铁路的一端，田田站在铁路的另一端，亮亮用锤子敲击一下铁轨，田田听到了两次响声，两次响声的时间间隔为 2 s，这段铁路大约有多长？参考答案第二章 声现象第 1 节 声音的产生与传播知识管理1振动 2.介质 声波 介质 可以 真空 3.340 m/s 种类 温度 固体 液体 气体 反射 0.1 17基础题1B 2.A 3.B 4.D 5.声音是由物体振动产生的 转换 6.固体 快 7.272 声波中档题8C 9.B 10.B 11.弹开 振动 空气 不能 月球表面是真空，真空不能传声 12.(1)温度 声音在 5 、15 、20 的水中传播的速度不同 介质种类 声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 (2)vt/2 1 531拓展题13(1)避免实验的偶然性 (2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的 (3)蜜蜂的发声部位可能在小“黑点”上 (4)小黑点振动 14.设铁管的长度是 s，由 v 得，声音在空气中的传播时间是 t1 声音在st sv空 气 s340 m/s铁轨中的传播时间：t 2 田田听到两次响声的时间间隔为 2 s：tt 1t 22 s 联立sv铁 轨 s5 000 m/s，得 2 s 解得：s729.6 ms340 m/s s5 000 m/s
