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2019年高考物理大一轮复习实验07验证动量守恒定律课件新人教版.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1687062 上传时间:2018-08-18 格式:PPT 页数:26 大小:1.37MB
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资源描述

1、动 量,第 六 章,实验七 验证动量守恒定律,栏,目,导,航,一、实验目的 验证动量守恒定律 二、实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v,找出碰撞前的动量pm1v1m2v2及碰撞后的动量pm1v1m2v2,看碰撞前后动量是否守恒,三、实验器材 方案一:气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等 方案二:带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等 方案三:光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥 方案四:斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等,四、实验步骤 方案一:利用气垫导轨

2、完成一维碰撞实验(如图所示),1测质量:用天平测出滑块质量 2安装:正确安装好气垫导轨 3实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(改变滑块的质量改变滑块的初速度大小和方向) 4验证:一维碰撞中的动量守恒,方案二:利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验(如图所示) 1测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2. 2安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来 3实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰 4测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度 5改变条件:改变碰撞条件,重复实验 6验

3、证:一维碰撞中的动量守恒,方案三:在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验(如图所示),1测质量:用天平测出两小车的质量 2安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥 3实验:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动,方案四:利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律(如图所示),1测质量:用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球 2安装:按照图中所示安装实验装置调整固定斜槽使斜槽底端水平 3铺纸:白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好记下重垂线所指的位置O. 4放球找点:

4、不放被撞小球,每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面圆心P就是小球落点的平均位置,5碰撞找点:把被撞小球放在斜槽末端,每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次用步骤4的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N.如图所示6验证:连接ON,测量线段OP、OM、ON的长度将测量数据填入表中最后代入m1OPm1OMm2ON,看在误差允许的范围内是否成立 7结束:整理好实验器材放回原处,某同学用如图1所示装置通过半径相同的A、B两球(mAmB)的碰撞来验证动量守恒定律图中PQ是斜槽,QR为水平槽

5、实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹重复上述操作10次,得到10个落点痕迹再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐,图1,图2,(1)碰撞后B球的水平射程应取_ cm. (2)在以下选项中,本次实验必须进行测量的有_(填选项号) A水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离 BA球与B球碰撞后,测量

6、A球及B球落点位置到O点的距离 C测量A球或B球的直径 D测量A球和B球的质量(或两球质量之比) E测量水平槽面相对于O点的高度,(3)实验中,关于入射球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是( ) A释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小 B释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确 C释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小 D释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小 答案:(1)65.7(65.565.9均可) (2)ABD (3)C,解析:(1)用一尽可能小的圆

7、把小球落点圈在里面,可知圆心的位置是65.7 cm,这也是小球落点的平均位置,(2)本实验中要测量的数据有:两个小球的质量m1、m2,三个落点到O点的距离x1、x2、x3,所以应选A、B、D (3)入射球的释放点越高,入射球碰前速度越大,相碰时内力越大,阻力的影响相对越小,可以较好的满足动量守恒的条件,也有利于减小测量水平位移时的相对误差,从而使实验的误差减小,选项C正确,2验证的表达式 方案一、二、三:m1v1m2v2m1v1m2v2. 方案四:m1OPm1OMm2ON,二、注意事项 1前提条件 碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”,2方案提醒 (1)若利用气垫导轨进行实验,调整气垫导轨时,

8、注意利用水平仪确保导轨水平 (2)若利用摆球进行实验,两小球静放时球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆线竖直,将小球拉起后,两条摆线应在同一竖直面内 (3)若利用长木板进行实验,可在长木板下垫一小木片用以平衡摩擦力 (4)若利用斜槽小球碰撞应注意: 斜槽末端的切线必须水平; 入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放; 选质量较大的小球作为入射小球; 实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变,(2014全国新课标)现利用如图所示的装置验证动量守恒定律在图中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间实验测得滑块A的质量m10.310 kg,滑块B的质量m20.108 kg,遮光片的宽度d1.00 cm;打点计时器所用交流电的频率f50.0 Hz.,将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B相碰碰后光电计时器显示的时间为tB3.500 ms,碰撞前后打出的纸带如图所示,答案:见解析,谢,谢,观,看,

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