1第二节 人口【学习目标】1了解我国的人口数量，人口问题，人口政策。2知道我国人口的分布特点。【学习重难点】我国人口的分布特点。情景导入 生成问题【新课导入】由话题“我国放开二胎”政策导入，引发同学 们对人口相关知识了解的兴趣。自学互研 生成能力学 习 活 动(一)自主探究：1学生阅读课本P11页内容，读图1.10，归纳总结出以下知识 ：(1)中国是世界上人口最多的国家，根据 2010年第六次全国人口普查，我国人口总数为13.40亿。(2)新中国成立后，我国人口增长迅速的原 因：社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善，人口增长迅速。2结合当前人口政 策的 调整，举例说一说我国目前面临的人口问题：老龄化社会迅速降临，养老问题严峻；出生性别比失常导致的社会问题凸显， 人口质 量下降。(二)合作探究：学生阅读课本P13页内容，读图1.13，讨论我国人口 分布特点。1我国人口分布特点：人口东多西少。2我国人口地理分界线：黑河腾冲。3教师补充点拨： 人口分布东多西少的原因从自然条件看，东部自然 条 件优 越，西部条件差；社会经济方面，东部开发早，经济发达，西部开发晚，经济落后。当堂 演练 达成目标见学生用书课后反思 查漏补缺1本节课的收获：2本节课还存在的疑惑：
