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【教科版】2017年八上物理:3.4《声与现代科技》ppt课件(29页).ppt

上传人:梦中客 文档编号:1683946 上传时间:2018-08-17 格式:PPT 页数:29 大小:6.31MB
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资源描述

1、教学课件,物理 八年级上册 教科版,第三章 声4. 声与现代科技,地球表面有空气、水、岩石等不同介质,介质形状不同,声波在里面传播,就会产生很多有趣的现象.,1、了解声在现代技术中的应用. 2、了解回声与共鸣.了解混响现象. 3、情感、态度与价值观介绍声在现代技术中的应用,培养学生热爱科学的情感. 重点和难点 1、回声与共鸣. 2、能识别常见声学应用事例是超声还是次声应用.,(一)回声,听到回声的条件:,回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1S.,当声音在传播过程中遇到障碍物时,能被反射回来.反射回来的声音能再次被我们听见就成了回声.,物体因共振而发声的现象,例如两个频率相同的音叉靠近,其中一个

2、振动发声时,另一个也会发声.,(二)共鸣,1906年的一天,一支沙皇俄国的军队迈着整齐的步伐,雄纠纠,气昂昂地通过彼得堡封塔河上的爱纪毕特桥时,桥身亦突然断裂,.。,音叉共鸣的示意图,二、超声,1、定义: 2、特点:3、应用:,物体振动频率大于20000Hz的声音,传播距离远,方向性强,穿透能力强,能量大且密集.,确定潜艇鱼群位置及海水深度;超声探伤仪;清洗、焊接、硬脆材料工;促进化学反应;B超;粉碎结石;治疗白内障;加湿器等.,这些生活中的现象,你都关注过吗?,刚才的这些情景中,“声”分别都起了什么作用?,这些生活中的现象,你都关注过吗?,一、声音可以传递信息,除了人类会利用声音传递信息,动

3、物们也会利用声音的信息来求生或捕猎,你能举几个例子吗?,人类也向动物学习了这些技巧,但是你能看出人类是怎么做到的吗?,有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?,回声测距还有一些其他的应用,下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗?,想一想,烛焰为什么会抖动?,答案:声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰.,二、声音可以传递能量,在这些情景中,“声”分别都起了什么作用?,1、定义: 2、特点: 3、次声波的来源:4、应用:,物体振动频率小于20hz的声音.,频率低,能量损失小,能传的很远.,地

4、震、火山喷发、海啸、台风等灾害;核爆炸、导弹发射等.,监测核试验;监测海洋温度; 预测火山喷发、龙卷风、雷暴、 泥石流、地震等自然灾害.,三、次声,蚊子的翅膀每秒钟振动250600次,使人们听到嗡嗡声,四、声音的识别技术,蟋蟀的耳朵是长在前腿的小腿部,腿上有接收振动的器官,微小的振动都能感觉到,母鸡听到蛋壳中发出的叽叽声后,就发出“咕咕”的答叫声,这一应一答持续“对话”,几小时后,雏鸡就破壳而出.,海豚有多种自己的语言.它们可用7种不同的声音,并以长短间歇相组合与同伴交流.科学家预言,一旦这些声音信息译,就可实现人与海豚的对话.,声与现代科技,回声,声音识别术,传递能量,回声测距,传递信息,超

5、声,次声,1、下列说法中,正确的是( )A、声音在真空中的速度最大.B、声音只在空气中传播.C、在小房间说话听不到回声,是因为房间太小,不会有回声.D、以上说法都不对.,D,2、利用回声不可以测定( )A、海底深度B、两山之间的距离C、敌舰艇的位置D、打雷处与观察者之间的距离,D,3、对着高墙说话,要想听到回声,至少要离开( )A、34m B、340m C、17m D、170m,C,4、科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以正常的飞行,没有受到一点影响,这是因为( ) A、蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位系统来飞行 B、蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布能清楚的看见外面 的世界 C、蝙蝠在飞行过程中会发出超声波,根据回声定位系统来飞行 D、黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚的看到黑布外面的目标,C,5、B超时利用超声波来诊断病情的,但人却听不到它的声音这是因为( )A、声音太小B、超声波无法传入人耳C、超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率D、超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率,D,6、科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波B.超声波 C.次声波,C,

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