江苏省淮安市洪泽县2017届九年级化学下学期统考模拟试卷（无答案）（打包5套）.zip

江苏省淮安市洪泽县 2017 届九年级化学下学期统考模拟试卷一亲爱的同学，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考沉着应考哟，祝你成功！友情提醒：可能用到相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 S---32一、选择题（本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题只有一个是正确的）1．人们能够闻到花香的原因是A．分子在不断地运动 B．分子间存在间隙C．分子的质量都大于原子的质量 D．分子是由原子构成的2．下列图示实验操作中，正确的是A．滴加液体 B．取用固体 C．测溶液 pH D．过滤3．氮元素化合价为+3 的物质是A．N 2O B．NO C．N 2O3 D．N 2O54.根据物质分类知识判断属于化合物的是A 干冰 B 石油 C 液态氧 D 碘酒5.能在空气中燃烧，且产生大量白烟的物质是 A．木炭 B．硫粉 C．红磷 D．铁丝6.对于化学式“H 20”的各种表述错误的是A.表示水这种物质 B.表示水分子由氢 元素和氧元素组成C.表示 1 个水分子 D.表示 1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成7．物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A．甲烷具有可燃性——可用做燃料 B．氧化钙受热不分解——可用作干燥剂 C．石墨能导电——可作电极 D．熟石灰具有碱性——可用于改良酸性土壤 8.化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体 a 滴入试管①中与固体 b 接触，若试管②中的导管口没有气 泡产生，则液体 a 和固体 b 的组合可能是（ ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案蔬菜 牛奶 米饭 纯棉夹克衫 塑料保鲜膜 A．稀盐酸和碳酸钠 B．水和生石灰C．锌和稀盐酸 D．水和硝酸铵9. 鉴别下列各组物质，选用的试剂(在括号内)不合理的是（ ）A．CO 2和 N2(澄清石灰水) B．Ca(OH) 2溶液和 NaOH 溶液(稀盐酸)C．NaOH 溶液和稀 H2SO4(pH 试纸) D．固体 CaCO3和固体 Na2CO3(水)10.在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸（足量） ，然后向右盘的烧杯中放入一定质量的 Fe 粉，同时向左盘的烧杯中放入与 Fe 粉等质量的 Zn 粉，反应过程 中可能出现的现象是 （ ）A．天平最终仍然平衡 B．天平指针 先偏向左盘，后偏向右盘C．天平指针始终偏向右盘 D．天平指针先偏向右盘，后偏向左盘二、填空题（本大题包括 5 小题，共 18 分）11.（3 分）从化学的视角认识生活中的有关问题。（1）下列物品中能提供丰富蛋白质的是 （填字母序号，下同） ；属于有机合成材料的是 。A B C D E （ 2） 我 国 在 世 界 上 首 先 用 人 工 方 法 合 成 的 具 有 生 命 活 性 的 蛋 白 质 --结 晶 牛 胰 岛 素 （ 化 学 式为 C254H377N65O25S6） 含 有 种 元 素 ， 其 中 氧 元 素 与 硫 元 素 的 质 量 之 比 为 ， 结 晶 牛 胰 岛素 属 于 （ 填 “无 机 物 ”或 “有 机 物 ”） 。（3）对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。①三大化石燃料指的是煤、 和天然气。目前，人类以化石燃料为主要能源。它们都属于 （填“可再生”或“不可再生” ）能源。天然气在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式是： ②煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图 I 所示。合成气中的物质 A 和 B 在一定条件下发生反应生成了物质 C 和 D，其微观过程如图 II 所示。“气化炉”中主要发生了 （填“物理”或“化学”）变化；A、B、C、D 四种物质中，常温时呈气态的氧化物为 （填化学式） ；写出 A 与 B 反应的化学方程式 ，可知， 化学反应都遵循 定律。12．（2 分）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。（1）铁锅含有合金单质_______（写化学式），含有的无机非金属材料是_________。（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭， 其原理是____________________ ________。（3）铝锅轻便、耐用，其原因是________________________________________________。（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_________________。13.（4分）通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如： 、 ……等（写二条即可）。（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可 作 某 些 气 体 的 干 燥 剂 ，如 ： 能 干 燥 （ 选 “二 氧 化 碳 ”或 “氧 气 ”） 气 体 ， 氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为： 。（3）酸和碱能发生中和反应 ，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为： 。（4）5·12汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作： 14.（4 分）随着人们生活 水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的 性。（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与 接触而生锈。（3）工业上用 CO 还原赤铁矿（Fe 2O3）冶炼金属铁的化学方程式为 。（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是 。15． （5 分）水和溶液在生产、生活中十分常见。（1）自然界的水往往会混有很多种杂质，若用右图所示装置净化水，其中活性炭的作用是 。（2）图 1 是 a、b 两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线：① a 的溶解度小于 b 的溶解度的温度范围是 。② 一只烧杯中盛有 36g a 物质，加入温度为 30℃的水80g，充分搅拌，得到的溶液是 （填“不饱和溶液”或“饱和溶液” ） ；溶液中溶质与溶液的质量比为 。③如图 2 所示，试管 1、2 中分别盛有 20℃时等质量的 a、b 物质的饱和溶液，底部有等质 量的a、b 物质剩余，向烧杯里的水中加入冰块，下 列判断 错误的是 （忽略溶剂的蒸发，析出的晶体不含结晶水）A. 试管 2 底部的固体减少B．a 的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液C．a 的溶液中溶剂质量等于 b 的溶液中溶剂质量D．变化后 b 的溶液中溶质质量分数大于 a 的溶液中溶质质量分数三、实验题（本题包括 2 小题 ，共 16 分）16.（4 分）以下实验装置可进行气体制备、收集及分离实验。请回答有关问题：（1）仪器①的名称是 ，仪 器②的作用是 。（2）用氯酸钾（KClO 3）与二氧化锰(催化剂)混合加热生成氯化钾和氧气制取氧气，选择的发生装置是 （填编号） ，反应的化学方程式为 。（3）通过装 置 F（ 其 中 液 体 药 品 均 足 量 ） 可 以 将 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 的 混 合 气 体 进 行 分 离 。 首 先 打开活塞 a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管 c逸出的气体主要是 。一 段时间后，关闭活塞 a，打开活塞 b，滴加足量的稀盐酸，此时逸出的气体主要是 ，发生反应的化学方程式为 。 17（5 分）铜是人类最早利用的金属之一。 （1）下列铜制品中，利用金属导热性的是 （填字母序号）。 A．铜质奖牌 B．铜导线 C．铜火锅 （2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为 。 （3 ）利用废旧电池铜帽（含 Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）： 已知： ①过程Ⅱ中分离操作的名称是 。 ②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为 。 ③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有 （填字母序号）。 18.（7 分）乙炔（C 2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用 氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为 CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。【提出问题】白色固体是什么物质？【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH) 2。他的依据是 。【交流反思】经过同学 们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：。【进行实验】（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液， ，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：。结论：白色固体是 Ca(OH)2。【拓展应用】已 知 碳 化 钙 与 水 反 应 非 常 剧 烈 ， 乙 炔 的 密 度 比 空 气 略 小 。 实 验 室 欲 制 取 并 收 集 纯净 的 乙 炔 ， 要 求 做 到 节 约 、 安 全 、 随 时 发 生 、 随 时 停 止 ， 你 选 择 的 装 置 是 （选填下图中装置序号）。四、 （本题包括 2 小题，共 6 分）19.（4 分）请据下图实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出）回答下列问题：（1）该反应产生的气体质量为 g。 （2）计算原混合物样品中 CaCl2的质量 。（3）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数？。117 Uu291 江苏省淮安市洪泽县 2017 届九年级化学下学期统考模拟试卷三亲爱的同学，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考沉着应考哟，祝你成功！友情提醒：可能用到相对原子 质量: H —----1 C—----12 O—-----16 第一部分（选择题 20 分）一、选择题（本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分 每小题只有一个是正确的。 ）1．下列过程发生化学变化的是A．花香四溢 B．海水晒盐 C．粮食酿酒 D．冰雪消融2. 下列物质由离子构成的是A．金刚石 B．干冰 C．汞 D．氯化钠3. 要学会从化学的视角认识世界。对下列事实的解释错误的是事 实 解 释A 在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟 分子不断地运动B 水蒸发为水蒸气 分子大小发生改变C 氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同D 100mL 水和 100mL 酒精混合后小于 200mL 分子之间有间隔4．括号内是相应物质的近似 pH，其中一定呈碱性的是 A. 饮用水（6.5~7.5） B．番茄汁（4.0~4.4） C．柠檬汁（2.0~3.0） D．肥皂液（9.5~10.5）5. 生活中的下列物质属于溶液的是 A．果汁 B．冰水 C．食盐水 D．豆浆6．科学家用钙原子轰击铕原子，合成 117 号元素（部分信息如图所示） 。下列说法错误的是A．该元素的相对原子质量为 291 B．该元素的原子序数为 117C．该元素的核外电子数为 174 D．钙和铕都属于金属元素7．有关燃烧 和灭火的说法错误的是A．用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．油锅着火时可用锅盖 盖灭，是因为隔绝了空气C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物某气体吸收尾气收集气体干燥气体NaOH8．右图是稀 HCl 和 NaOH 溶液反应的 pH 变化曲线，以下说法正确的是A．A 点溶液的溶质为 NaOH 和 NaClB．B 点溶液的溶质只有 NaClC．a 是 NaOH 溶液质量，b 是稀 HCl 质量 D．该反应是 NaOH 溶液滴入稀 HCl 中9．下列实验结论正确的是① 既能说明酸碱发生了中和反应 ，又能说明中和反应是放热反应② 既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③ 既 能 说 明 水 由 氢 元 素 、 氧 元 素 组 成 ， 又 能 说 明 生 成 的 氢 气 与 氧 气 的 体 积 比 为 2 ： 1 ④ 既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 10.下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关说法正确的是A．该气体的密度比空气的密度小 B．该气体能与 NaOH 发生反应C．该气体可能极易溶于水 D．该气体可能是 O2二、填空题（本大题包括 4 小题，共 18 分）11． （6 分）化学用语是学习化学的重要工具。（1） （2 分）用化学符号表示：①2 个氧原 子 ② 3 个氮分子 ；③氢氧根离子 ；④ 氧化铜中铜元素的化合价 。（2） （2 分）用字母序号填空： A．硫酸铜 B．聚乙烯 C．干冰 D．氧化钙 E．氢气 F．碳酸钠甲①可用于人工降雨的是 ；②配制波 尔多液的一种盐 ③侯德榜制得的碱 ； ④用作食品干燥剂的是 ；⑤用于包装食品的是 ；⑥绿色能源 ；（3） （2 分）写出下列反应的化学方程式：① 红磷在空气中燃烧 ；② 电解水 ；③ 实验室炼铁原理 ；④ 过氧化钠（Na 2O2）与 CO2反应生成碳酸 钠和氧气 。12.（4 分）2014 年南京青奥会召开在即，以化学的视角来认识青奥会。（1）以下青奥会纪念商品中，属于有机合成材料的是 （填序号）；A 中金属可以压制成金币，是因为其具有良好的 性。金币的熔点比成分金属熔点 （填“高”或“低”）。（2）为减少传统燃油汽车的尾气污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动车。天然气主要成分 （填化学式），燃烧的化学方程式为 。电池将化学能转 化成 的装置。（3）青奥会帆船等水上项目可能在六合的金牛湖进行。南京加大了对水环境的综合治理。纯牛奶配料：鲜牛奶保质朗：6 个月（4℃）净含量：250mL/盒营养成分：（每100mL）钙≥0.11g脂肪≥3.3g①水质净化的过程中可加入 除去水中的异味。②通常可以用 区别硬水和软水，家庭中常用 的方法 降低水的硬度。13． （2 分）右图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。（1）人体缺钙容易患 ，每盒该纯牛奶中含钙至少 g。（2）该纯牛奶为人体提供的营养物质有蛋白质、无机盐、水和 。14．（6 分）根据下面的溶解度表与溶解度曲线，回答下列问题：（1）20℃时，NaCl 的溶解度是 g。（2）氯化钠溶液中的溶剂是 。（3）图中能表示 KNO3溶解度曲线的是 （填“A”或“B”） （4）实验室配制 500g 10%氯化钠溶液需要氯化钠固体质量 g。(5)20℃时，将 40g KNO3放入盛有 100g 水的烧杯中，充分溶解，得到硝酸钾溶液的质量为 g，继续加热至 80℃，下列各量一定变大的是 （填字母序号） 。A．溶质质量 B．溶剂质量 C．溶解度 D．溶质的质量分数三、实验题（本题包括 2 小题 ，共 16 分）15. （6 分）实验室制取气体所需装置如下图所示。蛋白质≥2.9g温度/°C溶解度/g0 20 40 60 80KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4请回答以下问题：（1）写出有编号仪器的名称① 。② ；（2）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；（3）实验室选用 A 装置制取氧气的化学方程式是 ，B 中小试管的作用 ；（4）甲烷是一种无色气体，密度比空气小且不与空气反应。某同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷，他们应选择的发生装置和收集装置的组合是 。（5）若选 F 装置用排水法收集某种气体，应从 （选填“a” 或“b” ）通入。16．(6 分) 如今 的电子产品日益丰富，由此产生的废旧电池如果得不到合理的处理，将是危害我们生存环境的一大杀手。图甲是某种型号干电池的剖面。实验一、回收电池填料中的二氧化锰和氯化铵由图甲可知，废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。设计回收物质的流程如图乙所示。（1）操作 1 和操作 2 的名称都是 。（2）在空气中灼烧滤渣的目的是 。（3）回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的 。（4）滤液 2 中溶质的成分有 。实验二、从电池外壳回收锌和铜（5）回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气，反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 。（6）锌与铜的金属活动性强弱为 。要比较这两种金属活动性强弱的方法很多，①用这两种金属分别和酸反应，根据反应现象不同可得，②请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：_____________和___________。17． （4 分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式： 。Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是 CaCl2和 Ca(OH)2；猜想二：可能只有 CaCl2；猜想三：＿＿＿＿。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象： ；结论：猜想一不正确实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象： 结论：猜想二不正确，猜想三正确【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑＿＿＿＿＿。（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有 HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？＿＿＿ ＿＿＿（填序号）a．pH 试纸 b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸银溶液 （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是＿＿＿＿（写一条） 。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有 CaCl2，应向烧杯中加入过量的＿＿＿ ＿＿＿。四、计算题（本题包括 2 小题，共 6 分）18. (2 分) 光合作用的产物之一是葡萄糖，它是一种白色粉末，易溶于水，能为人类正常生命活动代谢提供能量，它的化学式是 C6H12O6。计算：（1）一个葡萄糖分子中含有 个原子，其中碳元素、氢元素、氧元素质量比为 ；（2）葡萄糖中碳元素的质量分数为 。（3）现要配制 100kg 溶质质量分数为 5%的葡萄糖溶液, 需要 20%的葡萄糖溶液 kg.19.（4 分）向 68 克过氧化氢溶液中加入 3 克二氧 化锰粉末，充分反应后测得剩余混合物总质量为 67.8 克。（1）反应后剩余混合物中二氧化锰质 量为_______克，反应生成的氧气质量是_________克。（2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。江苏省淮安市洪泽县 2017 届九年级化学下学期统考模拟试卷亲爱的同学，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考沉着应考哟，祝 你成功！友情提醒：可能用到相对原子质量: Na—23 O—16 Cl—35.5 Ag—108 N—14第一部分（选择题 20 分）一、选择题（本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题只有一个是正确的。 ）1．下列标志与消防安全无关的是A． B． C． D．2．下列食物中富含维生素的是A．鸡蛋 B．米饭 C．黄瓜 D．红烧肉3． “2H2”表示A．2 个氢元素 B．2 个氢原子 C．2 个氢分子 D．2 个氢气4．能用作氮肥的是A．KCl B．Na 2SO4 C．Ca 3(PO4)2 D．NH 4NO35. 有关实验现象的描述正确的是A．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁B．双氧水中加入二氧化锰，产生大量气泡和白烟C．硫粉在空气中燃烧，观察到明亮的蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟6. 右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的（ ）A．若用排空气法往装置内收集 H2时，气体应 从 A 端通入B．若要除去 H2中的 CO2可在此装置中装入 NaOH 溶液，气体从 B 端通入C．若用排空气法往装置内收集 CO2时，气体应从 A 端通入D．若用水将此装置中的 O2排出，水应从 B 端进入7.属于“空气污染指数”需要监测的污染物是 A.二氧化碳 B.可吸入颗粒物 C.稀有气体 D. 氮气题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案8. 下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量增重的是 （ ）A．浓硫酸 B．石灰水 C．浓盐酸 D．氢氧化钠溶液9.下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是 A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液10．已调平的托盘天平（高灵敏度）两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指针的偏转情况为A. 先左后右 B. 先右后左 C. 不偏转 D. 无法确定二、填空题（本大题包括 5 小题，共 18 分。 ）11． （4 分）碳元素是组成许多物质的基本元素。 （1）化石燃料主要包括煤、 和天然气，其中天然气的主要成分是 （写化学式） 。（2）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号） 。 A．碳酸钙 B．二氧化碳 C．乙醇（C 2H5OH ）（3）菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁（FeCO 3） ，其中铁元素的化合价 。 （4）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C） 和碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 12． （3 分）实验室配制一定量 10%的氢氧化钠溶液。（1）用 8.0 g 氢氧化钠固体配制 10%的氢氧化钠溶液，需要水 mL。（2）氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌，其目的是 。（3）将 配 好 的 溶 液 倒 入 洗 净 后 未 晾 干 的 细 口 瓶 中 ， 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数 （填“不变” 、 “变大”或“变小）13． （3 分）自然界中的碳循环对人类活动有重大影响。（1）CO 2参与光合作用生成有机物和氧气，该过程将太阳能转化为 能。 （2）葡萄糖（C 6H12O6）完全燃烧生成二氧化碳的化学方程式为 （3）人 呼 吸 作 用 产 生 CO2若 不 能 及 时 排 出 ， 滞 留 在 血 液 中 会 使 血 液 pH （填“变大”或“变小” ） 。14． （4 分） “火”的掌控与应用不断推进人类文明发展。（1）古人“钻木”可“取火” ， “钻木”的目的是 （从燃烧条件回答） 。（2）古 人 掌 握 了 鼓 风 提 高 燃 烧 温 度 的 技 术 后 ， 才 有 陶 器 向 瓷 器 的 发 展 。 陶 器 、 瓷 器属于 （填选项 ） 。A．金属材料 B．无机非金属材料 C．合成材料3） “长征火箭” 燃 料燃烧的化学方程式为 C2H8N2 + 2N2O4 2CO2+ 4H2O + 3X ，则 X 的化学式是 。（4）下列行为体现安全意识的是 （填选项，可多选） 。A．携带鞭炮上公交车 B．野炊后明火用水扑灭 C．家用液化石油气使用后及时关闭总阀15.（5 分）从化学的视角认识生活中的有关问题。化学材料的发展和应用，推动社会进步。铁、铜、铝、棉花、聚乙烯塑料等都是人们生活和生产中常见的材料。（1）上述材料中，属于天然有机高分子化合物的是 ；（2）铝表面易 形成一层致密的保护膜，其成分是 ；（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是： 。三、实验题（本题包括 2 小题 ，共 16 分）16.（（5 分）NaOH 溶液中含有 H2O、Na +、OH -、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究 NaOH 溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。【提出问题】NaOH 溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？【猜想】猜想 1：NaOH 溶液中的 H2O 使无色酚酞试液变红。猜想 2：NaOH 溶液中的 Na+使无色酚酞试液变红。猜想 3：NaOH 溶液中的_______________（填化学符号）使无色酚酞试液变红。【实验探究】实验操作 实验现象 结论①用试管取少 量蒸馏水，滴入1-2 滴无色酚酞试液试管内溶液不变色猜想 1 不成立点燃②用试管取少量 NaCl 溶液，滴入 1-2 滴无色酚酞试液猜想 2 不成立③__ ______________，滴入 1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是______。【拓展】①向 Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是________________；②NaOH 固体应__________保存。17（7 分）小红发现，金店里有两种不同的“白金” ，单价相差悬殊，小红很好奇，打算研究。【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种，一种是金、镍、铜、锌的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金-元素符号 Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序，展开了下列实验活动。（1）鉴别两种白金，她的方法可能是 ；（2）探究 Zn、Ni（镍） 、铜的活动性顺序。【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设 ① Zn＞Ni＞Cu；② Zn＞Cu＞Ni 你觉得还有其他的可能性吗？请把它们写出来 假设：③ 【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表，且得知镍能与酸反应。【设计 实验】同温下，取大小、厚度相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象。【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整金属 Ni Zn Cu与盐酸反应的现象气体产生缓慢金属逐渐溶解气体产生激烈金属迅速溶解 ---------------------【得出结论】原假设中正确的是 （填序号）写出镍与盐酸反应的化学方程式 。【结论应用】①根据探究结果，请你预测镍与硫酸铜溶液 （填“能”或“不能” ）反应，理由是 。②除小红的实验设计外，你能否象小红一样，设计另一组实验，也这样一次验证上述假设的正确与否，你的设计所用的一组物质是 （只写出 一组即可） 。18． （6 分）围绕一瓶 NaOH 固体是否变质的问题，同学们展开探 究活动。NaOH 固体变质的化学方程式为 。甲同学用酚酞试液检验 NaOH是否变质，你认为他能否成功_________，理由是_ ______________________ _。乙同学取少量固体于试管中，滴 加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明 NaOH 已经变质。你认为所加试剂为___ ___，发生反应的化学方程式为 。丙同学欲证明变质的固体中尚存 NaOH，请你帮助他完成以下探究方案。探究目的 探究步骤 预计现象目的：___ ________________ ___取少量固体溶于水，向其中滴加足量的___________溶液（填“氯化钙”还是“氢氧化钙” ） ，发生反应的化学方程式为 产生白色沉淀证明固体中存在 NaOH （2）向（1）所得溶液中滴加酚酞试液四、计算题（本题包括小题，共 6 分）19．(6 分)某中学化学课外活动小组的同学在实验室测定一批生理盐水中 NaCl 的质量分数。取该生理盐水 130g，向其中加入足量的 AgN03溶液完全反应后，生成氯化银沉淀 2.87 g。计算该生理盐水中 NaCl 的质量分数。 （ NaCl + AgN0 3= AgCl ↓+ NaN0 3 ）2016-2017 学年度洪泽县中学化学模拟试卷五亲爱的同学，中考来啦！展示自己的时候到啦，冷静思考沉着应考，祝你成功！友情提醒： 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S－32 Ca－40 Zn—65一、选择题（本题包括 10 小题，每题 2 分，共 20 分，每题只有 1 个选项符合题意）1．下列标志与消防安全无关的是 （ ）2． 下列变化属于 化学变化的是 （ ）A．干冰升华 B．石蜡熔化 C．矿山粉碎 D．酒精燃烧3．下列食物中富含维生素的是 （ ）A．鸡蛋 B．米饭 C．黄瓜 D．红烧肉4．下列实验操作不正确的是 （ ）． A 熄灭酒精灯 B． 检查装置气密性 C． 铁丝在氧气中燃烧 D． 取用固体药品5．人体内几种体液的正常 pH 范围如表所示，其中酸性最强的是 （ ）体液 A、血液 B、胃液 C、唾液 D、胆汁pH 范围 7.35﹣7.45 0.8﹣1.5 6.6﹣7.1 6.8﹣7.4A．A B．B C．C D．D6．下列化学符号与含义相符的是 （ ）A．KC1﹣氯化钾 B．3OH -1﹣三个氢氧根离子C．Cl 2﹣两个氯原子 D．2SO 3﹣两个三氧化硫分子7．下列物质的用途主要由物理性质决定的是 （ ）A．铝用于制造铝箔 B．镁粉用于制作照明弹C．稀盐酸用于除锈 D．液氧用作火箭助燃剂8． “盱眙十三香龙虾”史闻天下，该龙虾调料中含有的肉桂醛（C 9H8O）是一种食用香料，关于肉桂醛的说法正确的是 （ ）A．肉桂醛是一种氧化物 B．肉桂醛中氧元素的质量分数最小C．一个肉桂醛分子由 18 个原子构成 D．肉桂醛中碳、氢元素质量比为 9：89．下列实验操作不能达到实验目的是 （ ）选项 实验目的 主要操作A 检验馒头中含有淀粉 取样，滴加碘水或碘酒B 探究分子之间有间隙 将水、酒精各 50mL 倒入 100mL 量筒中C 区别硝酸铵和氧化钙固体 取样，分别加水，测量变化前后的温度D 除去氢气中的氯化氢气体 先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸A．A B．B C．C D．D10．下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是 （ ）A．加热等质量的氯酸钾制取氧气 B．向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸C．实验室高温加热一定质量的石灰石 D．向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉二、填空与简答题（本题包括 5 小题，共 18 分）11．请从①氮气 ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸钾中，选择符合题意的物质，用序号填空．（1）可用作钾肥的是 ． （2）可改良酸性土壤的碱是 ．（3）天然气的主要成分是 ． （4）空气中含量最多的气体是 ．12．水是宝贵的资源，请回答下列与水相关的问题：（1）电解水生成氢气和氧气，说明水是由 组成的．（2）净水器中常使用活性炭，它在净水过程中所起的作用是 ．（3）为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是 ．13．2015 年 12 月 28 日，我市有轨电车（如图）正式通车，关于有轨电车有下列问题，请回答：（1）电车外壳的钢铁部分喷涂油漆，它不仅美观，还可以有效地防止铁与 等物质接触而生锈．（2）电车轨道的主要材料是锰钢，它属于铁的合金， 其硬度比纯铁 ．（3）电车的座椅和拉手制作时使用的大量塑料属于 （填“无机” 、 “合成”或“复合” ） 材料．（4）为了探究锰、锌、铁三种金属活动 性顺序，某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验，该同学实验设计中的不足之处是 ．14．根据如图中 A、B、C 三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t 1℃时，A、B、C 三种物质的溶解度由 大到小的顺序是 ．（2）t 2℃时，向 100 水中加入 20A 物质，充分溶解后，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和” ） 溶液．（3）将 t3℃时等质量 A、B 的饱和溶液分别降温至 t2℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号） ．①溶质质量： A＞B②溶剂质量： A＜B③溶质质量分数：A=B． 15．A﹣I 初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图，反应①是工业冶铁的主要 原理．B、D 组成元素相同，G 是生活中最常用的溶剂，I 属于糖类，部分生成物反应条件已省略，请回答： （1）物质 B 的化学式是 ．（2）反应②的基本反应类型是 ．（3）反应①中化合价降低的元素是 ．（4）由如图可得出，化学反应能够实现的相互转化有 （填字母） ．A、酸和碱 B、无机物和有机物 C、不同种类的原子 D、化学能与其它形式的能量．三、实验与探究题（本题包括 3 小题，共 16 分）16．实验室制取某些气体所用的装置如图所示，请回答：（1）图中标号 a 的仪器名称是 ．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 ．若用 D 装置收集氧气，气体应从 （填“b”或“c” ）端进入．（3）乙炔（C 2H2）是一种可燃性气体，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择 （填字母） ．（4）F 是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体，请设计实验进行检验 （写出具体 实验操作和现象） ．17．某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制 100g20%的氯化钠溶液．实验一：如图 1 是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图． （1）操作①中的一处明显错误是 ．（2）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是 ．（3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是 ．实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制 100g20%的氯化钠溶液．（4）配制时，除如图 2 提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和 （填一种仪器名称） ．（5）若其他操作均正确，采用如图 2 所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数 （填“＞” 、 “＜”或“=” ）20%．18．实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体（如图 1） ，某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究．【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？【查阅资料】① 氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为 NaHCO3；② CaCl 2溶液呈中性③ CaCl 2+Na2CO3═CaCO 3↓+2 NaCl【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质 猜想Ⅱ：固体全部变质猜想Ⅲ：固体部分变质【 原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是 （用化学方程式表示） ．【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向 溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是 ，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验． 同学 小红 小美 小伍实验操作 加入适量氢氧化钙溶液 加入过量氢氧化钙溶液 加入过量稀盐酸【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，于是他们都得出猜想Ⅲ正确．【反思评价】 （一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是 ．（二）根据 小美的结论推测小伍实验现象是 ．【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数【实验设计】小伍称取一定质量的样品，按如图 2 装置进行实验（已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器） ．【反思评价】 （一）在实验中，若没有植物油，测定结果会 （填“偏大” 、 “偏小”或“不变” ） ．（二）操作中，下列情况不影响测定结果的是 （填字母） ．A、实验 前试管中有空气B、实验中水准管口有水溢出C、读数时量气管和水准管液面不相平D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留．四、计算题（本题包括共 1 小题，共 6 分）19．为测定某黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某同学取 20g 黄铜样品放入盛有 200g 稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应（铜与稀硫酸不反应） ，测得烧杯中剩余物质的总质量为 219.8g，试计算：（1）生成氢气的质量 g．（2）该黄铜样品中铜的质量分数所用稀硫酸的溶质质量分数． （写出计算过程）