2018年九年级物理上册 第四章 探究电流练习（打包8套）（新版）教科版.zip

1第 1课时 电流和电流表的使用知识点 1 认识电流1．关于电流，下列说法中不正确的是( )A．电流是表示电流快慢的物理量B．电流是表示电流强弱的物理量C．电流的单位是安培，符号是“A”D．电流的符号是“ I”，单位可以用毫安，也可以用微安2．如图 4－1－1 所示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是( )图 4－1－1A．电风扇的电流约 300 mAB．电冰箱的电流约 150 mAC．电视机的电流约 2 AD．台灯的电流约 1.5 A3．在图 4－1－2 中标出电源的正、负极和导线中的电流方向。2图 4－1－2知识点 2 电流表的使用4．如图 4－1－3 所示是实验室中常用的一种仪表的示意图。这是一个________表，此表的示数是________。图 4－1－35．(1)电流的测量工具是电流表，它在电路中的符号是________。(2)电流表的使用方法①实验前，检查指针是否对准____________。②电流表要________接入电路中。③使电流从电流表的________流入，从________流出，不允许把电流表直接连到____________。④测量前应先估计待测电流的大小，选择适当量程的电流表。如果不能估计电流大小，可以先用________进行快速试触。6．如图 4－1－4 所示，在下列四个电路图中，电流表的接法正确的是( )图 4－1－47．如图 4－1－5 所示，电流表测量的是( )3图 4－1－5A．只通过灯 L1的电流B．只通过灯 L2的电流C．通过灯 L1和 L2的电流D．通过灯 L1和 L2的电流之和8．如图 4－1－6 所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表 0～3 A量程的刻度值标示不清。根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是( )图 4－1－6A．0.42 A B．0.44 A C．2.2 A D．2.4 A9．如图 4－1－7 所示的四个电路中，电流表能测量通过灯 L1电流的是( )图 4－1－7410．如图 4－1－8 所示为刘刚同学测量电路中电流的电路图，S 闭合时，电流表测量的是( )图 4－1－8A．干路中的电流 B．L 1中的电流C．L 2中的电流 D．以上说法都不对11．如图 4－1－9 甲所示的电路，当开关 S闭合后，电流表测量的是通过________(选填“电源” “L1”或“L 2”)的电流。电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为________A。图 4－1－912．某同学做使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图 4－1－10 所示的位置，于是他立即断开开关。则：(1)测量时产生这种现象的原因是：__________________________________________________________。图 4－1－10(2)该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是：________________________________________________________________________。513．根据图 4－1－11 所示实物图，在虚线框内画出它的电路图。图 4－1－1114．如图 4－1－12 甲所示是用电流表测量通过 L2电流的电路图，请按电路图把图乙中的实物连接起来(通过 L2的电流不超过 0.6 A)。图 4－1－1215．(1)手电筒闭合开关后不发光，写出灯泡不亮的两种可能原因。①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。(2)甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图 4－1－13 甲、乙所示的两种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。图 4－1－136①甲的问题：___________________________________________________________；②乙的问题：___________________________________________________________。16．2017·怀化图 4－1－14 中能直接测量通过灯 L1电流的电路是( )图 4－1－1417．2017·云南如图 4－1－15 所示，电流表的示数为________A。图 4－1－15电流表读数口诀一看接线柱，确定量程数； ,二看每小格，明确分度值； ,三看指针处，正视好读数7详解详析1．A 2．A3．如图所示4．电流 1.5 A5．(1)(2)①零刻度线 ②串联 ③“＋”接线柱 “－”接线柱 电源两极上 ④较大量程。6．A 7.C 8.C9．D10．C [解析] 当 S闭合时，电流有两条路径：电源正极→L 1→S→电源负极；电源正极→L 2→电流表→S→电源负极。由此可见，去掉电流表后，将会影响灯泡 L2，因此电流表测量的是灯泡 L2中的电流。11．L 2 0.2812．(1)选用的量程太小(2)改换大量程13．如图所示14．如图所示815．(1)①小灯泡灯丝断了②电池供电不足(合理即可)(2)①电流表的“＋” “－”接线柱接反了 ②所选量程太大了16．D17．0.341第 2 课时 串、并联电路中电流的特点知识点 1 串联电路中电流的特点1．在探究“串联电路中各处的电流有什么关系” 时，小明设计了如下实验：把两个灯泡 L1、L 2串联起来接成如图 4－1－16 所示的电路，分别把图中 A、 B、 C 各点断开，把________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_______，看看是否还有同样的关系。图 4－1－16下表是两次测量的记录数据。A 点电流 IA/A B 点电流 IB/A C 点电流 IC/A第一次测量 0.3 0.3 0.3第二次测量 0.2 0.2 0.22分析和论证：(1)在拆接电路时，开关 S 必须处于________状态。(2)结论：串联电路中各处电流________。2．如图 4－1－17 所示，闭合开关 S 后，电流表 A1的示数为 0.5 A，则通过灯 L1的电流为________A，电流表 A2的示数为________A。图 4－1－173．在如图 4－1－18 所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是( )图 4－1－18A．电流一样大B．较暗的灯中电流较大C．较亮的灯中电流较大D．条件不足，无法判断知识点 2 并联电路中电流的特点4．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图 4－1－19 所示的电路进行实验。3图 4－1－19(1)在连接电路时，开关应处于________状态。(2)小薇先将电流表接在 L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯 L2发光，但灯 L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_____________________________。(3)排除故障后，她测出了 L1、L 2支路和干路上的电流分别为 I1、 I2和 I，电流表示数如图 4－1－20 甲、乙、丙所示，可读出： I1＝0.5 A， I2＝______A， I＝________A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____________(写出关系式即可)。图 4－1－20(4)为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是__________________________________。图 4－1－215．在如图 4－1－21 所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关 S、S 1后电流表 A 的示数为 0.6 A，A 1的示数为 0.4 A，则通过灯泡 L1、L 2的电流分别为( )A．0.4 A 0.6 A B．0.4 A 0.2 AC．0.2 A 0.4 A D．0.2 A 0.6 A46．如图 4－1－22 甲所示电路，闭合开关，电流表 A1、A 2的示数分别如图乙、丙所示，则通过灯 L1的电流是________。图 4－1－227．节日彩灯上串联着 20 只小灯泡，如果电源插头处的电流为 200 mA，那么通过每只小灯泡的电流为( )A．10 mA B．200 mAC．180 mA D．4 A8．小明利用如图 4－1－23 所示的电路检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是( )图 4－1－23A．导线 1 B．导线 2C．导线 3 D．导线 49．根据图 4－1－24 甲中的实物图在虚线框中画出电路图，并回答问题：当开关闭合后，两个电流表的示数如图乙所示，那么流过灯 L1的电流为________A，流过灯 L2的电流5为________A，干路中的电流为________A。图 4－1－2410．以下是小明和小杰写的一份实验探究报告。提出问题：并联电路干路中的电流与各支路中的电流有什么关系？猜想与假设：干路中的电流等于各支路中的电流之和。设计并进行实验：A．按照如图 4－1－25 所示电路图连接电路。图 4－1－25B．闭合开关，测量并记录 A、 B、 C 各点的电流值如下表所示。A 点电流 IA/A B 点电流 IB/A C 点电流 IC/A0.4 0.4 0.8分析与论证：并联电路干路中的电流与各支路中的电流的关系是：干路中的电流等于各支路中的电流之和，且各支路中的电流相等。6评估交流：(1)他们的结论可信吗？________。(2)这个实验的不足之处：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)请提出改进的建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。11．[2016·长春] 如图 4－1－26 甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡 L1和 L2的电流分别为( )图 4－1－26A．1.2 A，1.2 AB．0.3 A，0.3 AC．1.2 A，0.3 AD．1.5 A，0.3 A7详解详析1．电流表 电流 (1)断开 (2)相等2．0.5 0.53．A4．(1)断开 (2)L 1或电流表开路(3)0.52 1 I＝ I1＋ I2(4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证[解析] (1)连接电路时，根据安全用电的原则，开关应该断开。(2)因为 L1和 L2并联，只能是灯 L1或电流表出现了开路。(3)图乙中，电流表选用的是 0～0.6 A 的量程，示数为0.52 A；图丙中，电流表选用的是 0～3 A 的量程，示数为 1 A；在误差允许的范围内得到的结论是 I＝ I1＋ I2。(4)为了使结论更具有普遍性，应该改变电路中的电流进行多次测量。改变电流的方法：一是更换不同规格的小灯泡，二是改变电源电压。5．B [解析] 由图可以看出电流表 A 测量的是总电流，电流表 A1测量的是通过灯 L1的电流，为 0.4 A，所以通过 L2的电流为 I2＝ I－ I1＝0.6 A－0.4 A＝0.2 A。6．0.96 A7．B8．C [解析] 图中电流表 A2、 A3测量的都是通过灯泡 L1的电流，应把导线 3 的左端改接到电流表 A3的左接线柱上。9．如图所示 0.16 0.28 0.44810．(1)不可信(2)只选择了一组规格相同的灯泡做实验，只根据一次测量数据得出的结论不具有普遍性(3)①换用不同规格的灯泡进行实验；②进行多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据，得出结论11．C [解析] 经分析可知，电流表 A1选择的量程是 0～ 3 A，分度值为 0.1 A，所以电流表 A1的示数为 I 总 ＝1.5 A，即干路电流为 1.5 A；电流表 A2选择的量程是 0～0.6 A，分度值是 0.02 A，所以电流表 A2的示数为I2＝0.3 A，即通过灯 L2的电流为 0.3 A；那么通过灯 L1的电流为 I1＝ I 总 － I2＝1.5 A－0.3 A＝1.2 A。1第 1 课时 电压和电压表的使用知识点 1 认识电压1．物理学有许多的科学研究方法。在我们认识电流的形成时，从图 4－2－1 中比较可知抽水机可提供水压，那么电源可提供________，这时应用的科学研究方法叫________法。图 4－2－12．电路中有持续电流的条件是( )A．电路中必须有电源B．电路是闭合的C．电路中有电源，且有用电器D．电路中有电源，且电路闭合3．下列说法正确的是( )A．一节干电池的电压是 1.8 VB．安全电压是 36 VC．家庭电路的电压是 220 VD．每节蓄电池的电压是 3 V24．如图 4－2－2 所示的电路中，在开关 S 断开的状态下，下列说法中正确的是( )图 4－2－2A．电源两端电压为零B．电灯两端电压为零C．开关两端电压为零D．以上说法都不正确知识点 2 电压表的使用5．关于电压表的使用，下列说法正确的是( )A．测量前，先估计测量值的大小，再选量程B．使用前，不用检查指针是否对准零刻度线C．接入电路时，将电压表与被测用电器串联D．接入电路时要使电流从“－”接线柱流入， “＋”接线柱流出6．李明同学在一次用有 0～3 V 和 0～15 V 两个量程的电压表测电压时，电压表的“－”接线柱已接入电路，在用 0～15 V 量程试触时，指针位置如图 4－2－3 所示，则下一步的实验操作应该是( )图 4－2－3A．直接接入“15”接线柱，然后读数B．直接接入“3”接线柱，然后读数3C．断开开关，接入“15”接线柱，然后闭合开关读数D．断开开关，接入“3”接线柱，然后闭合开关读数7．下列能正确测出灯泡 L2两端电压的电路是( )图 4－2－48．如图 4－2－5 所示，电压表的示数为________V。若使用另一个量程，示数为________V，当电压表的指针指在同一位置时，选用大量程和小量程的示数之比是_______。图 4－2－59．如图 4－2－6 所示的电路，电压表测量的是( )图 4－2－64A．灯 L1两端的电压B．灯 L2两端的电压C．电源两端的电压D．开关 S 两端的电压10．如图 4－2－7 所示的电路中，当闭合开关 S 后，电压表的示数表示( )A．L 1两端的电压B．L 2两端的电压C．电源电压D．L 1和 L2的总电压图 4－2－711．小宁在练习使用电压表时，把电压表接成了如图 4－2－8 所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是( )图 4－2－8A．灯泡亮，电压表有示数B．灯泡亮，电压表无示数C．灯泡不亮，电压表有示数D．灯泡不亮，电压表无示数512．如图 4－2－9 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作一段时间后灯 L2熄灭，且只有一只电表的示数变大。下列判断正确的是( )图 4－2－9A．L 1短路，电压表示数变小B．L 1开路，电流表示数变大C．L 2短路，电压表示数变大D．L 2开路，电压表示数变大13．如图 4－2－10①所示的电路中，测电源电压的是电压表________，闭合开关，V1、V 2示数如图②所示，由图中的信息可知，灯 L1两端的电压是________V，灯 L2两端的电压是________V。图 4－2－1014．分析如图 4－2－11 所示的电路图，指出错在哪里，闭合开关，会发生什么现象。图 4－2－11错误：___________________________________________________________；6现象：______________________________________________________________。15．如图 4－2－12 所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：电压表测量 L1两端电压，导线不能交叉。图 4－2－1216．2017·宜昌 将两片不同的金属片 A、 B 浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将________能转化为电能。把金属片 A、 B 分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图 4－2－13 所示的偏转，则金属片 A 是________(选填“正”或“负”)极。图 4－2－137详解详析1．电压 类比2．D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D8．2 10 5∶1 9.B 10．A 11.C12．D13．V 1 2.3 1.7 [解析] 图①中电压表 V1测量的是总电压，V 2测量的是灯泡 L2两端的电压，故测量电源电压的是电压表 V1。电压表 V1和 V2的示数分别如图②所示，电压表 V1用的量程是 0～15 V，分度值为 0.5 V，则电压表 V1的示数为 4 V，即电源电压为U＝4 V；V 2用的量程是 0～3 V，分度值为 0.1 V，则电压表 V2的示数为 1.7 V，即 L2两端的电压为 U2＝1.7 V。因为串联电路两端的总电压等于各部分电压之和，因此 L1两端的电压为： U1＝ U－ U2＝4 V－1.7 V＝2.3 V。14．电压表串联接入电路 灯泡不能发光，电压表示数接近电源电压15．如图所示16．化学 正 [解析] 盐水电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装置。图中电压表指针反向偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的负极，连接电压表负接线柱的是电池的正极，即金属片 A 是电池的正极。1第 2 课时 串、并联电路中电压的特点知识点 1 串联电路中电压的特点1．图 4－2－14 甲是“用电压表测电压”的实验电路。下表是某同学在实验中得到的三组实验数据，其中第三次实验时电压表 V2的示数如图乙所示。(1)把电压表的示数填入表中空格处。(2)分析表中的实验数据，得到的实验结论是：________________________________________________________________________。实验次数电压表 V1的示数电压表 V2的示数电压表 V3的示数1 1 V 2 V 3 V2 1.5 V 3 V 4.5 V3 2 V ________ 6 V2图 4－2－142．如图 4－2－15 所示，在探究“串联电路电压规律”时，闭合开关，小明同学用电压表测出 AB、 BC、 AC 两端的电压分别为 2.3 V、2.1 V、4.5 V；在表格中记录数据后，下一步应该进行的操作是( )A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值图 4－2－153．如图 4－2－16 所示的电路，电源电压为 6 V。当开关 S 闭合时，电压表 V1的示数为 U1＝1.5 V，则电压表 V2的示数 U2＝________V。图 4－2－16知识点 2 并联电路中电压的特点4．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估。3图 4－2－17(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图 4－2－17 所示的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡 L1、L 2以及电源两端的电压。(3)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L 2以及电源两端的电压均为 3 V。(4)小明由此得出实验结论：________________。(5)实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？________________________________________________________________________。(6)您建议小明如何改进本实验？__________________________。5．如图 4－2－18 所示电路，闭合开关，灯泡 L1比 L2亮，电压表 V2示数为 6 V，下列说法正确的是( )A．V 1示数为 6 V B．V 1示数大于 6 VC．V 示数小于 6 V D．V 示数大于 6 V图 4－2－186．图 4－2－19 是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图，下列说法正确的是( )4图 4－2－19A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等7．某电路中只有两盏灯且都能发光，用电压表分别测量它们两端的电压，结果电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式( )A．一定是串联 B．一定是并联C．串联、并联都有可能 D．以上说法均不正确8．如图 4－2－20 所示电路中，电压表 V1、V 2、V 3的示数分别为 U1、 U2、 U3，电流表A1、A 2的示数分别为 I1、 I2，那么下列关系式正确的是( )图 4－2－20A． U2＝ U1＋ U3， I1＝ I2B． U2＝ U1＝ U3， I1＝ I25C． U1＋ U2＝ U3， I1＜ I2D． U2＝ U1＋ U3， I1＞ I29．如图 4－2－21 所示为某同学测电路中电压的实验电路，在这个电路中，电源电压、L2两端的电压分别是( )图 4－2－21A．4.8 V，1.2 V B．6 V，1.2 VC．1.2 V，6 V D．6 V，4.8 V10．如图 4－2－22 甲所示电路，电源电压为 6 V，当 S 闭合时，电压表的读数如图乙所示，则 L1两端的电压为________V，L 2两端的电压为________V。图 4－2－2211．在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图 4－2－23 甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压，一个电压表测量某一个灯泡两端的电压。请你帮助他完成下述工作。6图 4－2－23(1)用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路。(2)正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙 a、b所示，则电源两端的电压为_________V，被直接测量的灯泡两端的电压为_________V。(3)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系可得，另一个灯泡两端的电压为_________V。12．2017·安徽 如图 4－2－24 所示，电源电压保持不变， a 是从电压表的负接线柱引出的导线接头。 a 与 b 点相接时，电压表示数为 6 V；使 a 与 b 点断开，然后与 c 点相接，闭合开关 S 后，电压表示数为 4.5 V，这时灯泡 L2两端的电压为________V。图 4－2－2413．2017·成都 在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图 4－2－25所示的电路。图 4－2－25(1)在连接电路中，开关应该处于________(选填“闭合”或“断开”)状态。(2)连接好电路闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或 L2中的一处发生故障，则故障是________(选填“L 1开路” “L1短路” “L2开路”或“L 2短路”)。7(3)故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压________串联电路中各部分电路两端的电压之和。实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V1 1.4 1.4 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1 1.7 2.88详解详析1．(1)4 V (2)串联电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和2．B3．4.54．(4)在并联电路中，各支路两端的电压相等(5)实验中采用两个完全相同的小灯泡，使实验存在特殊性，影响结论的普遍性(或只做一次实验便得出结论，不科学)(6)用不同规格的小灯泡多测几组数据5．A [解析] 根据电路图可知，两灯泡并联，电压表 V 测量电源电压，电压表 V1测量 L1两端电压，电压表 V2测量 L2两端电压，而并联电路两端电压相等，因此电压表 V、电压表 V1、电压表 V2的示数相等，都等于 6 V。故选 A。6．D [解析] 照明灯和换气扇并联在电路中，因为它们各有一个开关控制，所以两用电器可以单独工作也可以同时工作；并联电路两端的电压一定相等，电流一般不相等。7．A 8.A 9．D10．1.5 4.511．(1)如图所示(2)2.8 1.6 (3)1.212．1.5913．(1)断开 (2)L2开路 (3)等于1第 1 课时 物体的导电性和影响电阻大小的因素知识点 1 物体的导电性1．如图 4－3－1 所示是常温下一些物质导电和绝缘能力的排列顺序，图中导电能力最好的是_________，绝缘能力最好的是________，从上向下导电能力越来越________，绝缘能力越来越________。由图可以看出导体和绝缘体之间没有绝对的________。图 4－3－12．导体是指________导电的物体，常见的导体有__________________________________；绝缘体是指__________导电的物体，常见的绝缘体有________________________。3．下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是( )A．铅笔芯 B．橡皮擦C．钢质小刀 D．不锈钢汤匙4．关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是( )A．导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电2D．有些绝缘体在一定的条件下可以变成导体知识点 2 电阻5．电阻是指导体对电流____________的大小，单位是________，简称________，符号是________。6．下列关于电阻的说法正确的是( )A．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大B．导体的电阻越大，通过它的电流越小C．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．通过导体的电流越大，说明导体的电阻越小知识点 3 影响电阻大小的因素7．如图 4－3－2 所示，在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量记录如下：图 4－3－2导体编号 A B C D长度/m 1.0 1.0 1.0 0.5横截面积/mm 2 1.2 1.2 2.4 1.2材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用________两根电阻丝；要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用________两根电阻丝；要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用________两根电阻丝。3(2)由电路图可知，该小组同学是通过观察________来判断电阻大小的，这种研究物理问题的方法叫________。(3)小明观察了实验电路后，提出了以下建议：可以将灯泡换成电流表，这样能更好体现电阻丝电阻的大小。但老师指出了这样做的错误之处，请你说说小明错在哪了？________________________________________________________________________。8．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小( )A．只取决于导体的材料B．只取决于导体的长度C．只取决于导体的横截面积D．取决于导体的材料、长度和横截面积知识点 4 半导体和超导体9．20 世纪初，科学家发现，铝在－271.76 ℃以下时，电阻就变成了________，这种现象称为超导现象。10．超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来制作( )A．保险丝 B．电炉丝C．电动机线圈 D．变阻器的电阻丝11．集成电路是 20 世纪最重要的发明之一，现代的收音机、电视机、手机、计算机等设备中都有集成电路。图 4－3－3 是某数码相机的图像传感器。集成电路主要是由下列哪一种材料制成的( )图 4－3－34A．超导体 B．金属导体C．半导体 D．绝缘体12．下列说法正确的是( )A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质13．一根锰铜线的电阻为 R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )A．减小导线两端的电压B．增大导线中的电流C．将导线对折后连入电路D．将导线拉长后连入电路14．一根长 1 m 的导线，电阻为 R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到 1 m，此时它的电阻( )A．大于 RB．等于 RC．小于 RD．因条件不足，无法判断其变化15．如图 4－3－4 所示串联的两导体是由同种材料制成的，且长度相等，则( )5图 4－3－4A． R1＞ R2， I1＝ I2B． R1＞ R2， I1＞ I2C． R1＜ R2， I1＜ I2D． R1＜ R2， I1＝ I216．在铝、铜、硅、塑料这四种材料中，属于绝缘体的是________。17．在如图 4－3－5 所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小灯泡不发光。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小灯泡亮了。根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了________，说明绝缘体在一定的条件下可以变成导体。图 4－3－518．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体长度有关；猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；猜想三：导体电阻跟导体材料有关。同学们想利用如图 4－3－6 所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。6图 4－3－6导体代号 长度/m 横截面积/mm 2 材料A 1.0 0.2 锰铜B 1.0 0.4 锰铜C 1.0 0.6 锰铜D 0.5 0.4 锰铜E 1.5 0.4 锰铜F 1.0 0.6 镍铬合金G 1.0 0.6 铁(1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取________和____________相同、________不同的导体，分别将其接入如图所示的电路中，通过比较电路中______的大小，判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体__________(填写导体代号)来进行实验。19．2017·镇江 电阻这一物理量的单位是( )A．安培 B．欧姆C．伏特 D．瓦特720．2017·攀枝花 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是( )A．导体是否接入电路 B．导体的长度C．通过导体的电流 D．导体两端的电压21．2017·北京 有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端。先用冷风使电阻降温，闭合开关，电流表示数为 I1，并记录，断开开关。再用热风使电阻升温，闭合开关，电流表示数为 I2，并记录。他发现 I1＜ I2。则小明所探究问题的自变量是：__________________。8详解详析1．银 陶瓷 弱 强 界限2．容易 各种金属、人体、大地、石墨和酸碱盐的水溶液 不容易 陶瓷、玻璃、塑料、橡胶3．B 4.D5．阻碍作用 欧姆 欧 Ω6．A 7．(1) A、 D A、 C A、 B (2)灯泡的亮度 转换法(3)灯泡换成电流表，当电阻丝的电阻较小时，电流较大，容易损坏电流表8．D9．零10．C 11.C12．D 13．C 14.A15．D [解析] 因两导体串联，故通过两导体的电流相等；同时 R1和 R2是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，所以 R1＜ R2。16．塑料 17.导体18．(1)材料 横截面积 长度 电流(2)C、 F、 G19．B20．B921．电阻的温度1第 2 课时 电阻器和变阻器知识点 1 电阻器1．电阻器用来控制________和________的大小，使电路正常工作。电阻器是电子技术中的重要元件，简称________。电阻器的电路符号是_______。知识点 2 滑动变阻器2．如图 4－3－7 所示为滑动变阻器的实物图，请指出甲、乙、丙各代表的部件名称。甲：__________，乙：__________，丙：________；滑动变阻器在电路中的符号是________。这个滑动变阻器的铭牌上标有“10 Ω 0.5 A”字样，其中“0.5 A”表示________________________________________________________________________________________________________________________________________________。图 4－3－73．如图 4－3－8 所示电路，一条导线的一端 a 固定连接在铅笔芯上，当另一条导线的一端 b 在铅笔芯上左右移动时，灯泡的亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是2__________(选填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与_____________有关。受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做________________。图 4－3－84．如图 4－3－9 所示的电路中， M、 N 是两个接线柱，准备连接滑动变阻器。图 4－3－9(1)当 A 接 M， D 接 N 时，滑片向右移，连入电路的电阻将__________；(2)当 A 接 M， C 接 N 时，滑片向左移，连入电路的电阻将__________；(3)当 A 接 M， B 接 N 时，滑片向右移，连入电路的电阻将__________；(4)当 B 接 M， D 接 N 时，滑片向左移，连入电路的电阻将__________。5．用笔画线代替导线，将图 4－3－10 中元件连接成电路，要求：闭合开关，向右移动滑片，灯泡变亮。图 4－3－10知识点 3 电阻箱6．电阻箱的优点是可以________接入电路中的电阻值，缺点是不能________接入电路中的电阻值。37．如图 4－3－11 所示的电阻箱的示数为_________Ω。图 4－3－118．如图 4－3－12 所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是( )图 4－3－12A．灯泡变亮，电流表的示数变大B．灯泡变暗，电流表的示数变小C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小9．如图 4－3－13 所示，闭合开关 S，要求在滑动变阻器的滑片 P 向左移动的过程中，电路中的电流变大，则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是( )图 4－3－13A． M 连 c， N 连 d B． M 连 a， N 连 b4C． M 连 c， N 连 a D． M 连 c， N 连 b10．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器，电位器的外形及其内部构造如图4－3－14 所示。图中 A、 B、 C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法不正确的是( )图 4－3－14A．只把 A 和 C 接入电路，无法改变通过电位器的电流B．只把 A 和 B 接入电路，可以改变通过电位器的电流C．将 B、 C 两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变小D．将 B、 C 两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变大11．图 4－3－15 是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是( )图 4－3－15A．体重显示表是用电压表改装而成的B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C．所测体重越大，体重显示表的示数越大D．所测体重越大，体重显示表的示数越小12．如图 4－3－16 所示，某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关，有一个为调光5灯开关，转动旋钮灯泡亮度发生变化，说明旋钮控制的电器元件相当于__________。图 4－3－1613．图 4－3－17 是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大电阻值是________Ω，图中A、 B 两个接线柱之间的电阻值是________Ω。图 4－3－1714．张华同学在物理课上学习了旋盘式电阻箱的结构和原理之后，知道如图 4－3－18甲所示的电阻箱的示数为________Ω；回家后观察自来水表的表盘，发现两者的读数方法相仿，则图乙所示的水表的示数为________m 3。图 4－3－1815．根据图 4－3－19 所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路。图 4－3－19616．[2016·新疆] 如图 4－3－20 所示，当滑片 P 向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是( )图 4－3－2017．2017·徐州 使用调光灯时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的( )A．长度B．横截面积C．材料D．温度18．2017·北京 如图 4－3－21 所示的电阻箱的示数是______ Ω 。图 4－3－217详解详析1．电流 电压 电阻 2．金属杆 电阻丝 滑片 该滑动变阻器允许通过的最大电流是 0.5 A3．导体 导体长度 滑动变阻器4．(1)变大 (2)变小 (3)不变 (4)变大5．如图所示6．读出 连续改变7．12588．A 9.C10．D 11.C12．滑动变阻器13．15 714．3658 3725.015．如图所示16．D817．A [解析] 滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中的电流，从而达到调节灯泡亮度的目的。18．2098