1、课时 13 常见的盐和化肥基础巩固1(2016怀化改编)蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸又能使馒头松软，该物质是( )A小苏打 B生石灰 C氢氧化钠 D食盐2(2016邵阳)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是( )A烧杯 B漏斗 C玻璃棒 D酒精灯3(2016郴州)合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是( )AKNO 3是一种复合肥 B农作物缺氮会引起叶子发黄C玉米倒伏是因为缺磷 D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉4(2016郴州)下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是( )AN
2、aOH 和 NH4NO3 BCuSO 4和 Na2SO4 CNa 2CO3和 CaCO3DNaCl 和 KCl能力提升5(2016云南改编)下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )A除去 NaCl 溶液中的 Na2CO3，加适量稀硫酸B除去 KNO3溶液中的 KCl，加适量的 AgNO3溶液，过滤C向某溶液中滴加氯化钡试剂，有白色沉淀产生，溶液中一定含有 SO24D鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥，取样、加入熟石灰粉末、研磨6(2015河南)除去食盐水中 CaCl2和 Na2SO4杂质的操作有：加过量 BaCl2溶液；过滤；加过量 Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸。下列操作顺序
3、正确的是(提示：BaSO 4、BaCO 3难溶于水)( )A B C D7某化肥包装袋标签上的部分说明如图所示： 硝 酸 铵化 学 式 ： NH4NO3净 重 ： 50 kg含 氮 量 ： 32%(1)施用一袋这样的化肥，至少能为农作物提供_kg 氮元素；(2)已知硝酸铵受热时易分解，在高温或受猛烈撞击时易爆炸，生成 N2、O 2和水。下列属于施用硝酸铵化肥的注意事项的是_(填字母)。A储存和运输时要密封，不要受潮或曝晒；施用后要盖土或立即灌溉B不要与碱性物质混放或混用C不能与易燃物质混在一起；结块时，不要用铁锤砸碎硝酸铵受到猛烈撞击时发生反应的化学方程式为_。强化培优8(2016资阳)如图中
4、各组物质(或其溶液)反应均可生成盐(中心盐)。(1)分析图中信息，填写相应的文字，完善该图。(2)列举相应的化学方程式说明：_；_。9(2016德阳改编)下列图像能正确反映其对应关系的是( )A表示向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液B表示向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液C表示等质量的 CaCO3分别与足量的质量分数相同的稀盐酸反应D表示煅烧一定质量的石灰石10(2016郴州)有一包白色的粉末是(NH 4)2SO4、NaCl、BaCl 2、Na 2CO3、Na 2SO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，进行如下探究：(1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热，没有任何异味产
5、生，说明原白色粉末一定不存在_，其理由是_。(2)另取适量白色粉末加入足量的水，搅拌，得到白色沉淀和无色溶液，可推测原白色粉末中一定含有_。(3)取(2)中的白色沉淀，往其中加入过量的稀盐酸，产生大量的气泡，白色沉淀全部消失，说明原白色粉末中一定还含有_，一定不含有_，写出产生白色沉淀的化学方程式_。(4)取(2)中的无色溶液蒸干，得固体物质，此固体物质的成分可能有_种组成情况。11(2016福州)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。 “25 号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。(1)若列车上的物质为“碳
6、酸钠溶液” 。列车途径“1 号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变_色。列车途经“2 号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO 3)的化学方程式为_。列车途经“3 号站”时，反应的化学方程式为_(写一个)。(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4 号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4 号站”的对应物质为_(写一种)。“稀盐酸”列车途经“5 号站”时，反应的化学方程式为_(写一个)。“稀盐酸”列车途经“1、2、3 号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为_(写一种物质)， “稀盐酸”列车能走完
7、全程。参考答案1A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D7(1)16 (2)ABC 2NH 4NO3 2N2O 24H 2O= = = = =撞 击 8(1)酸 碱 某些非金属氧化物(2)HClAgNO 3= AgClHNO 3CO22NaOH= = Na2CO3H 2O9A10(1)硫酸铵 铵根离子和碱混合研磨会生成氨气 (2)氯化钡(3)碳酸钠 硫酸钠 BaCl 2Na 2CO3= BaCO32NaCl(4)2【解析】根据铵根离子和碱混合研磨会生成氨气，氯化钡和硫酸钠会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，氯化钡和碳酸钠会生成溶于酸的碳酸钡沉淀等知识进行分析。(3)取(2)中的白色沉淀，往其中加入过
8、量的稀盐酸，产生大量的气泡，白色沉淀全部消失，说明原白色粉末中一定还含有碳酸钠，一定不含有硫酸钠；(4)取(2)中的无色溶液蒸干，得固体物质，此固体物质的成分可能有氯化钠或氯化钠、氯化钡 2 种情况。11(1)蓝 Na 2CO3H 2OCO 2= 2NaHCO3Na 2CO3Ca(OH) 2= CaCO32NaOH(其他合理答案均可)(2)AgNO 3 Fe2HCl= = FeCl2H 2 CuO【解析】(1)紫色石蕊在碱性溶液中显蓝色，所以指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变蓝色；碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为 Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH；(2)能与盐酸反应的盐有碳酸盐、硝酸银，能与碳酸钠反应盐有钙盐、钡盐、硝酸银，所以与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4 号站”的对应物质为AgNO3；“25 号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物，所以 5 号站可以是活泼金属，Fe、Mg 等均可；盐酸会与酸碱指示剂反应、金属氧化物、碱反应，所以原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为金属氧化物(如 CuO)。
