1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_幼儿园大班2022年元旦活动策划方案 幼儿园大班元旦活动策划方案1 一、活动时间：12月31日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 四、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 1.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起
2、点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 2.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 3.剥桔子 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 4.抢气球游戏 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球
3、坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 5.开火车 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) 6.袋鼠跳 准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 7.揪尾巴 准备：
4、纸尾巴若干条。 玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 8.赶双球 准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园大班元旦活动策划方案2 主题目标： 1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的
5、节日氛围。 3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1.认识元旦了解中国的传统节日 2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服 3.迎接新年，精美卡片。 4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动目标： 1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2.知道过了新年，又长大了一岁。 3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备： 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点： 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，
6、你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。 2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图
7、(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1.教师出示幼儿的相片，
8、讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动： 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 幼儿园大班元旦活动策划方案3 活动目标： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、准备新年好、恭喜恭喜歌曲音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班
9、年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴! 新年的钟声即将敲响，今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演：开开心心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操。 三、家长才艺展示： 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认
10、真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲，幼儿同唱“新年好”。 一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子游戏： 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐! 1.抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 游戏准备：床单3条 游戏规则： 以班级为单位进行接
11、力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜! 2.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：易拉罐18个(3个_6组) 游戏规则： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高
12、，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 3.找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：床单8条 游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4.踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27) 主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：准备9个
13、呼啦圈 游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内) 5.毛毛虫游戏(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请x色爱心家庭的走出来。 活动准备：地垫若干连成3长条 参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 游戏规则：家长手、膝着地为幼儿
14、搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 六、教师家长表演： 游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你，掌声欢迎! 再次把热烈的掌声送给_老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福! 七、结束语 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，_幼儿园“宝宝一家亲迎新
15、年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安! 幼儿园大班元旦活动策划方案4 活动目标： 1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。 2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。 活动准备：各种奖品，有一些糖果。 活动时间：星期六下午二点开始。 活动地点：三楼音乐厅。 活动过程： 一、引起幼儿活动的兴趣 以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。 二、亲子游戏 (1)袋鼠妈妈 准备：布袋，海洋球
16、。 目的;培养投掷能力和合作能力，活跃气氛 玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。 (2)踩气球 准备：各种已经吹好的气球。 目的：培养灵活性和敏捷性。 玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (3)贴五官 准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。 目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。 玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。 (4)二人三足 准备：绳子 目的：培养协调能力和平衡能力。 玩法;用
17、绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。 (5)抬新娘 目的：培养三人的合作能力。 玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。 在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。 三、活动尾声 1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。 2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。 幼儿园大班元旦活动策划方案5 一、设计思路： 20_年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家
18、长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标： 1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 三、活动组织者： 幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持! 幼儿园大班2
19、0_(请自填)年元旦活动策划方案 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：圣诞节活动方案范文】 圣诞节活动方案1 一、活动目的 我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。 二、活动时间 12月24号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦：张浩 活动总规划：ledwin、卢明 四、活动参与集体 033073班全体成员 五、活动内容 1、 沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。 2、 到目的地后，到超市购买所需物品
20、。 3、 快乐之家班级狂欢ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。 a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。 b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。 4、 八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。 六、活动经费 融资：小文：300元 真一：300元 炎华：300元 除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。 总资金：900+260=1160元 资金大致规划：70元 班级班旗制作 350元 场地费+设施 100-150元 娱乐道具 500-600元 自助餐材料费 七、活动注意事项 1. 本次活动的意义特殊，
21、时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。 2. 活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。 3. 请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨o(v)o。 4. 呵呵，请同志们不要铺张浪费。 八、 备注 1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。 2、剩余经费归入班费。 3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。 4、整个活动解释权归属033073班班委。 编制人：ledwin _-12-21 圣诞节活动方案2 一、卖场圣诞氛围营造 1、门前广场可设置这样一
22、个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。注：音乐必不可缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。 2、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。 3、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。 二、主持人节目促销活动 1
23、、狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。 2、购物送手套，还有连环大惊喜商场购物满12元，凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-1元左右)，在手套里还藏有奖券。同期可开展手套节，展出销售不同款式的各类手套。 奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)： 一等奖：1名，29寸彩电一台 二等奖：3名，VCD一台 三等奖：2名，圣诞音乐CD一张
24、 四等奖：1名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。 操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。 圣诞节活动方案3 1、疯狂时段天天有 (1)活动时间：12月6日-12月25日 (2)活动地点：1-4楼 (3)活动内容：活动期间，周
25、一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段，在14f选1家专柜举行为时2分钟的抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品，建议免扣) 2、超市购物新鲜派加1元多一件 (1)活动时间：12月6日-25日 (2)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得) (3)等级设置： 购物满28元加1元得1包抽纸(日限量5包) 购物满48元加1元得柚子一个(日限量2个自理) 购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶) 3、立丹暖万家，冬季羊毛衫、内衣、床品大展销 (1)活动地点
26、：商场大门外步行街 (2)活动时间：12月6日-2日 (3)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣，让厂家以特价进行销售) 4、耶诞礼品特卖会 (1)活动地点：商场大门和侧门外步行街 (2)活动时间：12月21日-25日 (3)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。 (4)耶诞奇遇来店惊喜 (5)活动地点：全场 (6)活动时间：12月24日-25日 (7)活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提
27、醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限，送完为止。 5、耶诞欢乐园激情圣诞夜 (1)活动地点：大门外步行街 (2)活动时间：12月24日、25日晚上7：3-9： (3)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。 6、媒体宣传： (1)dm宣传单：于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份dm宣传单。 (2)报纸广告：12月5日在=晚报上发布半版活动信息广告1期。 圣诞节活动方案4 一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉祥 二、活动时间：20_年
28、12月24日1月15日 三、活动内容： 第一阶段促销阶段 第一部分“迎新三步曲” 第一曲： (一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛 (二)时间：20_年12月24日晚18时12月26日晚21时 (三)促销内容：不叮购不停 活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，购买。(商品可以低于4折以下) 操作办法： 、活动期间，当圣诞歌曲铃儿响叮铛响起，即意味着购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，购物活动则结束。 、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。 、每个时间段的购物时间为10分钟。 、当购物活动结束提示音响起时，参与活动的指
29、定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。 、活动由24日晚18时开始，当日购时间段可设为两个。 、部分不参加活动专柜详见店内标识。 、活动期间vip卡停止使用。 、顾客参与购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。 、活动时所购商品不退不换。 (四)文娱内容： 圣诞狂欢夜 把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附 ) 第二曲： (一)主题：盛世_星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情 (二)时间：20_年12月27日12月28日 (三)促销
30、内容： 1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部) 2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动 a、满10030_的顾客，加1_可换购_美佳居价值3_精美米箱一个; b、满30060_，加2_可换购_美佳居价值5_高档浴巾一条; c、满60090_，加3_可换购_美佳居价值8_米奇套巾一套; d、满900200_，加7_可换购_美佳居价值13_高级拖布一把; e、满300_以上，加15_可换购_美佳居价值42_纯毛地毯一张。 3、换购方法及地点 、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购
31、商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。 券不可兑换现金。 换购券三日内有效。 换购商品不予退换。 单张换购券只能换购一件商品。 换购商品不兼得。 换购金额零头不计算在内。 4、退换货 、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。 、换货时，需根据最后实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。 、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最后实际购物金额，换购相应的换购商品。
32、圣诞节活动方案最新范文 【推荐二：全国交通安全日主题活动方案2022模板】 全国交通安全日主题活动方案1 一.交通事故呈现 _汽车大国交通死亡人数对比 交通死亡人数 20.43万 4 万 7702 6600 汽车保有量 4400万 2.36亿 7000万 4800万 汽车死亡率 46.43人/万车 1.7人/万车 1.1人/万车 1.37人/万车 中国 美国 日本 德国 中国“万车死亡率”，是发达国家的几十倍，中国的机动车辆相比较而言，看起来更加危险 交通事故已超过战争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤 日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全
33、形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，今年18月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。 综观全国形势，_年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了! 给学生看交通事故图片 二.交通事故 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，
34、英国的王妃戴安娜等等。 我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。 学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。 三.交流讨论
35、我们生活中有哪些交通不安全隐患呢? 1.马路上追逐打闹 2.跨越隔离墩 3.在汽车间穿行 4.不满12周岁骑自行车 5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 既妨碍交通，又不安全。 6.在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。 7.当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。 8.车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 9.无证驾驶摩托车 事故案例列举： 1. _年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村，当日15时 15分许，途径320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行
36、驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡，两车不同程度毁坏。 案例分析： 1、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。 2、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。 3、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使小学生摔倒在地，头部着地死亡。 四.交警提倡 骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七
37、、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。 交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。 五.认识交通标志 全国交通安全日主题活动方案2 班会目的： 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数
38、据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。 活动准备： 1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、准备好15道测试交通规则的题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。 6、准备好相关课件。 7、确定六人快板排练 活动过程: 一、师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。 1、导入： 交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明
39、迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒? 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念? 一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属
40、约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西_县20_年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示) 4、看到这些悲惨的事实，你想说什么呢?学生谈认识 谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈起交通事故造成的人员伤亡，无不感动啊唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月，国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。今天，在这春暖花开的三月，
41、我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了，下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。 二、学生主持 1、认识交通标志 张：说到交通安全，同学们一定知道很多交通标志吧，谁来说说? (1)、同学们举手，张点学生发言 (2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志 (3)、谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上 (4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志，请看视频、辨认交通标志。 (男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视! (女)好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。(逐一显示交通标记) 男：我请来了三个小朋友，他们是什么标志呢? (三人介绍自己的特点，学生猜) 甲 大家好，大
