1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_帮扶协议书合集9篇 帮扶协议书 篇1 结对帮扶单位（简称甲方） 结对帮扶对象: （简称乙方）为积极应对国际金融危机的影响，全面贯彻落实市委市政府“保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署，推动各级各部门扶持困难企业有关政策措施的落实，支持困难企业化压力为动力、变挑战为机遇，促进困难企业稳定就业岗位，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议:一、结对帮扶时间结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动，至20xx年底基本结束。二、结对帮扶的原则建立政府部门推动困难企业稳定就业的协作机制，以稳定现有就业岗位为目标，以困难企业动态管理为基础，以政府相关部门与困难企业
2、结对帮扶为平台，以落实援企稳岗政策为手段，帮助困难企业树立信心，度过难关，维护社会稳定。三、结对帮扶的主要内容按照威劳发20xx13号规定，从结对双方的实际出发，结对帮扶主要围绕以下内容展开。（一）缓缴社会保险费。允许帮助暂时无力缴纳社会保险费的困难企业落实在20xx年之内缓缴不超过6个月期限的社会保险费工作。缓缴社会保险费期间，各项社会保险待遇不受影响。缓缴的社会保险费不计收滞纳金。（二）帮助困难企业落实稳定就业岗位补贴工作。对承诺不裁员并采取在岗培训、轮班工作、协商薪酬等办法稳定员工队伍的，在20xx年之内给予最长不超过6个月的稳定就业岗位补贴。（三）鼓励困难企业通过在职培训稳定职工队伍。
3、困难企业采取轮岗作业、待岗培训、适当降薪等措施稳定职工队伍，培训合格率达到要求的，所需资金按规定从企业职工教育经费中列支，不足部分经审核后，可从就业专项资金或上级培训补助资金中给予适当支持。（四）落实待遇，做好职工安置分流。困难企业采取多种措施仍需裁员的，要严格按照劳动合同法和劳动合同法实施条例的有关规定，做好职工经济补偿金支付、失业保险待遇落实、社会保险接续等各项工作，保障职工合法权益。同时，双方还要积极采取措施，及时提供有针对性的岗位信息，做好职工的分流安置工作。四、结对帮扶双方的权利和义务（一）甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神，与乙方实行“一对一”结对帮扶；乙方要做职工的组织
4、、发动和宣传工作。（二）甲方要针对乙方的突出困难，尤其是职工最关心、最直接、最现实的问题，制定帮扶计划和实施方案，并征得乙方同意后实施，不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性，使结对帮扶工作取得实实在在的效果。（三）甲方要认真落实结对帮扶工作计划，按照工作要求完成帮扶项目；乙方要全力支持和配合，确保帮扶项目顺利完成。（四）双方要深化结对帮扶活动，创新内容方法，不断总结提高，并做好活动记录，并及时向就业工作联席会议汇报开展活动的情况。（五）本协议书一式三份，甲、乙双方各执一份，报市备案一份。甲方： 乙方二XX年 月 日 帮扶协议书 篇2 为立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量。
5、利用我校骨干教师的良好的示范引领作用，通过教师间的结对，形成 “传帮带”的联系纽带，共同提高教师业务素质，进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”，优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价，促进结对学校教师教育教学水平。为进一步巩固结对帮扶成果，决定签订“结对帮扶”协议书。协议明确了结对双方的职责，要求双方恪守其职，团结一致，共同实施结对工程。其中，甲方（帮扶教师）每月至少听被帮扶教师一节课，每月为被帮扶教师公开至少一节示范课等；乙方（被帮扶教师）每月至少听帮扶教师两节课，每学期必须公开一至两节汇报课等，学期结束，双方要写出结对帮扶总结。经协商由: _ 为指导老师_为帮扶老师
6、带教时间为： 年带教内容为：带教指导检验方式：通过开展公开业务活动进行考评，对带教教师进行教学等各方面进行指导本协议一式三份。指导老师（签名）帮扶教师（签名）年 月 日 帮扶协议书 篇3 自愿聘请xxx为指导教师。指导教师将不定时地对被指导者给以各方面的关心和帮助，重点指导课堂教学，每两周进入课堂指导1次，其他指导内容不定时，不定数量。教科室检查指导教师记录，并进行实际调查，核实无误后，被指导者出席各类级别公开课获得的课堂教学成绩，将以同比计入指导教师考核。没有进行过程性听课指导，只在该教师出席各类公开课时参与该节课指导的，指导教师只记三分之一的相应分数。指导教师履行了指导职责，但被指导教师学
7、年内没有参与市以上各类公开课的，给指导教师记过程指导分。不尽指导教师职责的，该协议无效。本协议一式三份，教科室存档一份，教师自留一份。本协议适用于各学科。指导教师签名：被指导教师签名：监督单位：师范附小 教科室 帮扶协议书 篇4 青少年是祖国的未来和希望，特困青少年是青少年中的特殊成员，向他们伸出温暖之手，献出一片爱心，援助他们完成学业，为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此，xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动，为了更好的将该活动坚持下去，并保护帮扶双方的权益，特签订此帮扶协议书，望帮扶双方共同遵守：帮扶人的责任和权利：1 、怀有一颗不图回报的爱心，自愿
8、付出!2 、愿意资助被帮扶人就学，期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.3 、资助项目为每学期的学杂费。4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间)，高中1200元/年，款项委托xx花公益联盟代管理，并开具收款收据。5、与帮扶对象保持联系，关心其生活、学习情况。6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求：1 、要有一颗感激的心，把捐助者的爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩来向捐助者汇报。2、自立自强，不能被动接受捐助，积极参加勤工俭学和热爱劳动。3、勤俭节约
9、，不乱花来之不易的捐助款，要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比，不骄傲，学习和生活上都要多帮助其他同学。4、如实向帮扶者汇报自己的.学习、生活情况。5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品，如果确实是特殊困难或者学习必须品的，而且捐助的款项不够解决的，要通过学校校长汇报，通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。6、能够理解帮扶者的困难，如果帮扶者无法继续资助，不能怀疑和误解捐助者的爱心。7、有一颗报恩的心，捐助者并不要求任何回报，但是要有这种报恩的思想，在今后自己长大有能力后，用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。8、坚持这样一种信念：首先自助，然后才
10、能受助和助人。xx花公益联盟对该协议保留解释权。帮扶者(签名)： 年 月 日被帮扶者(签名)： 年 月 日被帮扶者学校(盖章)：x花公益联盟(盖章 帮扶协议书 篇5 甲方（帮扶学校）：深圳实验学校高中部（以下简称甲方）乙方（受帮扶学校）：坪山高级中学（以下简称乙方）为贯彻落实市委市政府的决策部署，加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基础教育整体水平，促进教育公平和优质教育资源共享，努力办人民满意的教育，根据市教育局关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知（深教2048号）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：（一）学校管理水平帮扶1.甲方帮助乙方树立正确的
11、办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平。2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上，教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作（食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶
12、资金里列支）。学期结束前，结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。（二）教育教学工作帮扶1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，提高教学效率和水平。2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学习。3.共同开展教育教学研究，科研课题每年不少于2项（德育、教学研究课题各1项），并取得研究成果。4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课，每学期不少于3次；小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案，开展主题、内容统一的活
13、动；高中双方对课改中的重点难点问题进行共同研究，每学期不少于2次。5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初高中各年级共同开展一次教学质量检测，并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果，研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语，初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合，高中检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力，不出偏题怪题，不得按检测成绩给学生排名。6.甲乙双方充分利用校园网络等载体，开展优秀教案、教学课件、习题和辅导资料等交流，促进相互学习和共同提高。（三）教师专业素养帮扶1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划
14、和培训计划，开展师德师风建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教学水平。2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行具体业务指导。3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上，听课评课不少于30节，举行教育教学专题讲座不少于3次，其中师德师风讲座1次。5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次，每次不少于12人。6.乙方每学期选派12名在编青年教师到甲方任教，甲方负责在校内安排食宿（食宿费用标准由双方协商，并由乙方支付），同时安排优秀教师对其进行具
15、体指导。学期结束前，甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。（四）其他1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料，做好年度考核准备工作。本协议一式五份，甲乙双方各执一份，上报双方学校主管教育部门各一份，市教育局一份。本协议自签订之日起生效，帮扶期限为20年3月至20年3月。甲方校长：乙方校长：（学校盖章）（学校盖章）二xx年五月二十七日 帮扶协议书 篇6 甲方： （帮扶学校） 乙方： （被帮扶学校）为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作，切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校
16、对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用，甲、乙双方建立结对帮扶关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、结对帮扶时间 年。自20xx年 月 年 月。二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式，开展应用研究专项帮扶工作，有效提高项目校教育教学水平。三、甲方责任：1自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。（年度帮扶计划应与乙方充分协商）。2每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动，课题双方共同确定。3为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。4组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课（教学设计或优
17、质课）6确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。四、乙方责任：1积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。2每年选派 名教师到甲方学校学习。3为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。4制订本校的发展规划。5确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。五、其它条款：六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份，双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。甲方： 乙方：代表： 代表：20xx年 月 日 20xx年 月 日填表日期： 年 月 日 帮扶协议书 篇7 为了促进教师群体作用发挥，更好地帮助学困生走珠困境，健康成长，阿阳中学党员教师 与学生 自愿建立互助帮扶关系，现达成如下协议：一
18、、教师职责1、 帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长，定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，进行必要的心理疏导，教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观，促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系，指导家长科学家教，争取家长配合共同担负起教育孩子的责任
19、。4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况，及时帮助他解决生活中的困难，并视自身能力给予更多物质帮助，让他们能够安心学习、快乐成长。二、学生、家长及监护人职责1、发扬吃苦精神和顽强毅力，发奋学习，争取优异成绩，不辜负家长、老师的希望。2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系，以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑，自觉接受帮扶人的教育、引导，积极参加学校的各项活动，锻炼身体，与同学团结友爱，保持健康向上的心态，刻苦学习，圆满完成学业。3、被帮扶对象要有感恩之心，逢重大节日或有纪念意义的节日，要有健康、有意义的方式，诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等，向帮扶人表示慰
20、问，表达心意。本协议一式三份，帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。帮扶人： 被帮扶对象：XX中学年 月 日 帮扶协议书 篇8 甲 方 ： 乡镇（街道）计划生育办公室： 村（居）民委员会乙 方： 诚信计生小组组长： 小组成员为进一步推进计划生育基层群众自治，根据甘肃省人口与计划生育条例及有关文件精神规定，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商，订立如下协议：一、权利义务（一）甲方承诺。1依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。2. 积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。3.
21、 免费为新婚夫妇提供婚前医学检查，为待孕妇女提供一次优生检测。4. 免费为乙方办理生殖保健服务证、独生子女父母光荣证和流动人口婚育证明。5. 免费为已婚育龄群众提供计生技术服务（放环、人流、结扎、取环）， 三查（查环、查孕、查病）服务，以及产、术后回访服务。6. 提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务；7. 免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的使用指导；8. 免费组织群众开展实用技术、技能的学习培训，免费提供致富信息，组织协会会员群众开展活动。甲方未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由乡镇人民政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。（二）乙方承诺。1.响应党和国家的号
22、召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加一年两次三查服务及其他的生殖健康服务。2.结婚、生育或收养子女的，10日内向甲方申报有关情况。3. 已生育一个孩子或二个孩子的，依照甘肃省人口和计划生育条例第二十四条有关规定自觉落实长效避孕节育措施。4.做到持证生育。持证怀孕后，不私自鉴定胎儿性别，不违反规定做人流引产；落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的，自愿主动落实补救措施。5.自觉遵守流动人口计划生育工作条例。如外出务工，在离开户籍所在地前自觉办理好流动人口婚育证明，主动交验流动人口婚育证明，自觉落实避孕节育措施，
23、自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。6.诚信小组成员违反人口与计划生育法律法规，出现政策外怀孕、违法生育等行为，其他成员积极主动做好其说服劝解工作，动员其采取补救措施和落实人口与计划生育法律法规政策规定的处罚。乙方未履行约定义务的，违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外，不能享受相关优先优惠政策；诚信小组成员出现违法生育或未按照法律法规要求落实长效避孕节育措施，其他成员按照村规民约的规定，承担违约责任。二、协议效力本协议有效期2 年，自双方签订之日起计算，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的
24、法律法规、政策规定。本协议书一式两份，甲乙双方各一份。甲方： 乡镇（街道）计划生育办公室（盖章）村（居）委会（盖章）乙 方： 诚信计生小组组长： 小组成员签订日期： 年 月 日 帮扶协议书 篇9 1、中学结对帮扶协议书甲方:绥芬河市第三中学乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校)为了贯彻农村教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议:一、结对帮扶时间三年。自20xx年3月-20xx年12月。二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流，充分开发、利用、共享两校的教育资
25、源，推动两校共同发展。三、甲方责任:1、不定期举办教学研讨活动，课题双方共同确定，地点轮流设定。2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。3、协助乙方制订学校发展的规划。4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。四、乙方责任:1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。3.配合甲方举办培训讲座等。4.制订本校的发展规划。5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式二份，双方及各
26、执一份。如有未尽事宜另行协商。甲方:乙方:代表:代表:2、中学结对帮扶马站高级中学协议书甲方（帮扶学校）：（以下简称甲方）乙方（受帮扶学校）：（以下简称乙方）为贯彻落实市县教育局有关文件精神，充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用，提高马站高级中学教育水平和教学质量，应马站高级中学请求，本着“名师帮带，优生代培，教研互动，支教服务，优势互补，资源共享”的宗旨，经双方商定结成教育教学帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下：一、学校管理水平帮扶甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风教风学风、校园文化建设，推动“一校一品牌，一校多特色”创
27、建工作，开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。二、教育教学工作帮扶甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作，拓展校本研训渠道，搭建互动交流平台，加强课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高校本研训水平和教育教学质量。三、教师专业素养帮扶1甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。2甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、观课议课、上示范课、专题讲座、论文答辩和“师徒结对子”等形式，对乙方教师进行相关业务指导，并向乙方提供相应的教学资料支持
28、。3甲方每年实行送课上门，每学期组织各学科教师到乙方上示范课1节以上，观课议课（听课评课）不少于15节，举行教育教学专题讲座不少于2次。4甲方发挥名校优势，对乙方进行高考备考指导，并向乙方提供高考资料、高考信息等支持。5乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次；甲方欢迎乙方教师听随堂课。6乙方为甲方建立支教基地，提供优质服务。四、优秀学生素质帮扶甲方帮助和指导乙方优秀学生的培养，双方学生会可以开展联合活动，促进交流，达到共赢，并根据实际情况提供互相学习与交流平台。具体形式由双方另行协商。五、其他1每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。2乙方负责详细记录双方帮扶活动情况
29、，及时做好资料整理及活动台账。甲乙双方共同做好年度考核工作。3甲方视乙方实际情况提供其他帮扶。4本协议一式三份，甲乙双方各执一份，报一份至苍南县教育局备案。5帮扶期限为20xx年3月至20xx年3月。甲方代表（校长）：乙方代表（校长）：（学校盖章）（学校盖章）年月日3、中学教师帮扶结对协议书主协议人:甲方(师傅)，乙方(徒弟)协议目的:快速提高我校青年教师的综合素质和业务水平，培养一批具有教育理念新、教学水平高、科研能力强的青年骨干教师，促进双向交流，互相推动，以适应现代教育学的需要，全面提升教育教学质量。协议内容:一、目标:通过甲乙双方共同努力，使甲乙双方在教育、教学、教研诸方面能力能长足的
30、进步，使乙方在年内达到级教师的教育教学水平。二、义务:1.甲方有责任指导乙方不断成长，认真完成学校安排的各项指导任务，指导工作的材料学期末交教科处登记。甲方指导乙方进一步系统掌握课程标准、教材、教法，分析校内外汇报课、试验课、公开课教学。2.乙方要主动接受甲方的指导，虚心好学，完成学校安排的学习任务，学习材料学期末交教科处登记。乙方应从专业认识、教改探索等方面给甲方以推动促进，帮助甲方整理总结教育教学经验。3.在指导时间内，双方必须经常听课，听后及时交流研讨。甲方听乙方课每人每周至少2节，乙方听甲方课每周坚持“先听后上”。4.双方应主动互相交流教学心得，探索教途径、交换信息资料。双方共同探讨教
31、改专题、收集教改信息，研究教法、学法。双方活动情况应做好记录，以便总结、检查。三、本协议内容作为今后双方考评教学教研成绩、职称评定、评优、晋级的一个重要方面，双方应积极履行各自义务。四、本协议由教科处负责监督执行，协议期满教科处组织有关人员验收本协议履行情况，并存入甲、乙双方教学档案。五、本协议自制订之日起至年月止。六、本协议一式三份。甲、乙双方各执一份，教科处一份。立协议人:(甲方)(乙方)监督人:立协议时间:年月日附: 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：顾问协议书范文六篇】 顾问协议书 篇1 甲方(聘方)：乙方(受聘方)：甲方因发展需要，根据中华人民共和国合同法的相关规定，聘请乙
32、方为环境科技教育高级顾问。经双方协商订立下列协议，共同遵照履行：一、环境科技教育高级顾问的职责是：为甲方的科技教育活动提供顾问服务，为甲方培训科技辅导员，适当指导学生科技实践活动;两到三年内为甲方创建成为国际生态学校。二、环境科技教育高级顾问的工作范围：1.应甲方要求，就甲方科技教育决策提供意见;2.为甲方培训3-5名科技辅导员，间接指导学生科技实践活动;3.参与甲方的重大科技活动(每年的科技节和科技创新大赛)、提出建议和意见;4.受托办理其他事务;三、高级顾问的工作方式：为松散式的工作方式，具体工作时间、地点，根据双方联系协定。四、双方的权利和义务：1.甲方有权要求乙方履行其职责范围内的事务
33、，并提出合理化的建议和意见;甲方应积极协助乙方开展工作，为乙方提供有关的情况和必需的及办公条件，保证顾问顺利履行职责。2.乙方有权了解甲方科技活动开展情况，查阅有关文件、资料，参加甲方召开的有关会议。3.如果乙方本人利用其自身拥有的资源承接的项目并为甲方带来利益的，甲方将视情况对乙方进行不同程度的奖励。五、顾问服务费用的核定及支付：甲方每月向乙方支付xx顾问费(以培训、指导次数计，每次200元，每月不超过4次)付款时间为：每月月底付款方式为：x现金六、奖励：在乙方指导下获奖项目，甲方按每个项目奖励给乙方：1.市级一、二、三等奖分别奖励300元、200元、100元。2.省级一、二、三等奖分别奖励
34、800元、600元、500元。3.国级一、二、三等奖分别奖励1500元、1200元、1000元。4.国际级一、二、三等奖分别奖励10000元、8000元、5000元。注：1.附加奖按同级别一等奖单独计算;2.科幻画作为一个项目，同奖次取一个计算;3.以上为科技创新大赛奖励方法，其余类别获奖按同级别科技创新大赛的80%计算;4.同一项目各级别奖时，累积计算。七、双方就本协议未尽事宜另行协商所产生之合约，为本协议不可分割之组成部分。因履行本协议而发生争议，双方协商解决。八、本协议书有效期为两年，自年月日起至年月日止。合同期满后可以续签。九、本协议书经双方签章之日生效，共一式二份，双方各一份。甲方：
35、20xx年xx月xx日乙方：20xx年xx月xx日 顾问协议书 篇2 鉴于甲方实际资金需要，就委托乙方作为融资顾问事宜，经双方友好协商，达成如下融资顾问协议：第一条 合作事项：甲方委托乙方担任全程融资顾问，开展全程融资。第二条 甲方对项目融资的意向要求和承诺：1、融资额度： 万元（以银行最终审定的数据为准，甲方若与银行达成合作，则视为乙方融资成功）。2、融资期限： 年（以银行最终审定的数据为准，甲方若与银行达成合作，则视为乙方融资成功）。3、甲方承诺并保证可用自己或他人的如下资产或权证对本次融资做抵押或质押。4、甲方应按时向乙方提供如下融资所需资料：（1）融资顾问授权委托书；（2）借款人借款申
36、请书；（3）抵押物权证；（4）结婚证复印件（借款人为个人并且已婚）；（5）借款人收入证明；根据不同银行的具体要求，甲方所提供的资料，不限于上述内容。第三条 乙方的权利与义务1、乙方有权在约定范围内自主与银行等金融机构沟通融资事宜；2、乙方有权按双方协议约定收取顾问服务报酬；3、乙方的主要工作：（1）成立专项融资小组，以全程负责融资；（2）精心挑选切合的出资人；（3）与银行等出资人进行沟通；（4）组织出资人考察甲方资信；（5）协助甲方与银行等的谈判；（6）协助甲方安排签约；（7）协助资金到位。第四条 甲方的权利与义务1、甲方有权获得按协议约定的相应高质量服务；2、甲方应按要求准备相关资料；3、甲
37、方应配合乙方与银行等金融机构的谈判，不得无故推迟或拒绝；4、甲方应按协议要求向乙方支付相应服务费用。第五条 协议期限自双方签订融资顾问协议之日起后至2个月，到期后，协议自动解除。第六条 费用支付1、若融资成功，甲方向乙方支付相等于融资金额2.5，作为乙方的融资顾问服务费，甲方应在每一笔资金到位当日内支付融资顾问服务佣金。2、融资不成功不收费（有关评估报告及公证费用由甲方承担）。3、融资成功后，若甲方不按本协议约定支付相关款项，则自应支付之日起，每逾期一天，按未支付金额的千分之八支付罚金。若逾期十五天，仍未支付顾问服务费，甲方应向乙方支付相当于融资顾问费用的2倍作为违约罚金。第七条 双方承诺1、
38、乙方应本着诚信、专业、高效的职业精神为甲方提供优质的服务；2、甲方为所提供的一切资料负责，并保证其真实性、完整性和合法性；3、甲方不应要求乙方做出有违强国家和行业法律、法规的事情。第八条 合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生争议，由双方当事人协商解决；协商不成，可申请仲裁，或直接向法院起诉。第九条 本合同一式两份，由双方签字生效。第十条 本协议自双方签字盖章程之日起生效。第十一条 协议终止（1）按照本协议规定终止的情况。（2）如果甲方擅自私下与乙方推荐的银行等金融机构签署合作协议，将视乙方融资顾问成功，甲方就必须按本协议约定支付完全额度的佣金给乙方。甲方（章）： 乙方（章）：（签字）：
39、法定代表人或授权人：联系人： 联系方式联系方式： 联系方式：签约时间： 年 月 日 顾问协议书 篇3 甲方：_法定代表人：_地址：_乙方：_法定代表人：_地址：_根据中华人民共和国公司法、中华人民共和国证券法、商业银行中间业务暂行规定等有关法律、法规的规定，甲方决定在企业改制、收购兼并、管理层收购（mbo）、资产重组、资产管理和投融资等资本运营事项方面聘请乙方作为常年财务顾问，乙方同意担任甲方的常年财务顾问。甲乙双方在“平等自愿、诚实守信、互惠互利、长期合作”的原则基础上，经友好协商，达成以下协议。一、常年财务顾问的服务内容、方式和费用日常咨询服务：（一）服务内容1.政策法规咨询：乙方利用本行
40、财务顾问网络及时发布与资本运营相关的国家政*、法律法规等，并为企业资本运营提供相关的法律、法规、政策咨询服务，帮助企业正确理解与运用。2.企业项目发布：乙方利用自身全国性商业银行的资源优势，及时发布各类政府和企业有关产权交易与投融资等资本运营方面的项目需求信息，同时甲方可以利用乙方的网络平台进行项目的发布和推介（须经乙方技术处理）。3.财务咨询：为客户提升财务管理能力、降低财务成本、税务策划、融资安排等提供财务咨询，推介银企合作的创新业务品种，为客户资金风险管理和债务管理提供财务咨询。4.投融资咨询：当企业进行项目投资与重大资金运用时，或者企业直接融资时机成熟以及产生间接融资需求时，乙方提供基
41、本的投融资咨询服务。5.产业、行业信息与业务指南：乙方利用本行财务顾问网提供宏观经济、产业发展的最新动态以及行业信息和有关研究报告，并为甲方提供商业银行业务所涉及的业务指南。（二）服务方式1.为提高日常咨询服务的效率、降低成本，双方同意以乙方的财务顾问网络平台_作为日常咨询服务的主要渠道。甲方通过财务顾问网络平台提交项目发布需求和顾问咨询需求，乙方通过财务顾问网络平台发布日常咨询服务之相关信息和咨询意见等。2.双方根据实际需要，可采用实地调研考察、定期举办培训研讨会和双方会晤等交流方式。（三）财务顾问费用1.乙方作为甲方聘请的常年财务顾问，按年度向甲方收取日常咨询服务费用共计人民币_元整。在本
42、协议签定后10日内一次性支付，付款方式为银行转帐。乙方帐号：_，户名：_银行，开户银行：_银行。2.双方认为需要进行实地调研、定期培训或双方会晤等交流方式，由甲方负担实际发生的费用。专项顾问服务：（一）服务内容1.年度财务分析报告：公司财务状况垂直比较分析和行业比较分析；年度财务指标预测和敏感性分析；年度资本运营和经营管理情况分析。2.独立财务顾问报告：为企业（上市公司）关联交易、资产或债务重组、收购兼并等涉及公司控制权变化的重大事项出具独立财务顾问报告。3.直接融资顾问：包括企业融资和项目融资，以及对股权或债权融资方式进行比较、选择、建议和实施。4.企业重组顾问：为企业股份制改造、资产债务重
43、组设计方案，编写改制和重组文件，在方案实施过程中提供顾问服务，并协调其他中介机构。5.兼并收购顾问：为企业兼并收购境内外上市公司（或非上市公司）物色筛选目标公司；实施尽职调查；对目标公司进行合理评估，协助分析和规避财务风险、法律风险；协助制定和实施并购方案；设计和安排过桥融资；协助与地方政府、证监会、财政部的沟通和协调，协助有关文件的报备和审批。6.管理层收购（mbo）及员工持股计划（esop）：管理层和员工持股方案的设计；收购主体的设计和组建；收购融资方案设计和支持；相关部门的沟通和协调，协助有关文件的报备和审批。7.投资理财：为企业项目投资提供方案策划、项目评价和相关中介服务；帮助企业进行
44、资本运作和投资理财，实现一级市场和二级市场联动收益；8.管理咨询：针对企业的行业背景和发展现状，为企业可持续发展提供长期战略规划和管理咨询；协助企业建立健全法人治理结构、完善内部管理。（二）服务方式1.专项顾问服务的方式，由双方根据实际需要另行签署协议确定。（三）财务顾问费用1.甲方需要乙方提供专项顾问服务时，由双方另行签订协议，明确专项顾问服务的具体内容和收费金额，乙方承诺对甲方按低于非会员客户1020的优惠标准收取专项顾问费用。二、双方的责任和义务（一）甲方的责任1.配合乙方工作，并为乙方提供必要的便利条件。2.向乙方提供有关企业改制、兼并收购、管理层收购（mbo）、资产重组、资产管理和投融资等资本运营方面顾问咨询所需的基本资料和相关信息等，并确保真实、准确、完整。3.按双方协定及时向乙方支付常年财务顾问费和相关费用。4.正确使用乙方提供的财务顾问网络平台，妥善保管用户密码，不得转
