1、1古代诗歌五首（第 二课时） 学习目标1.有感情地反复朗读诗歌，背诵、默写诗歌。（重点）2.品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。3.学习望岳和游山西村，理解诗歌主题和作者的思想感情。（重点、难点）预习指导1、杜甫字 ，自号 ，巩县（今河南巩义）人。盛唐时期伟大的现实主义诗人。后世尊称为 ，杜甫与李白合称 ，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即称“ 小李杜”区别。2、陆游：(1125-1210)字 ，号 ，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋著 名的 诗人。写作背景：1、望岳：杜甫出生于公元 712 年,整个唐王朝处于上升时期,当时的人们普遍具有较强的自豪感和自信心建功立业、万
2、里封侯是当时文人普遍的人生目标。杜甫有一个显赫的家世,他的祖父杜审言是武则天时期最为重要的宫廷诗人,他在写作望岳时,他的父亲杜闲当时在担任山东兖州司马杜甫的家族有做官的传统,他一辈子信守着“奉儒守官”的信条,以“立德立功立言”为终生的人生理想。2、这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167)初春,在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力支持张浚北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴)镜湖的三山乡。诗人心中当然愤愤不平,对照诈伪的官场,于家乡淳朴的生活自然会产生无限的欣慰之情,诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的风俗,饶有兴味。预习新
3、知一、给下列加点字注音。岱宗（ ） 决眦（ ） 千寻 （ ） 足鸡豚（ ） 叩（ ）门二、填空。（1）望岳中描绘泰山巍峨高大的诗句是： ， 。（2）全诗没有一 个“望”字,但句句写向岳而望,距离是自 而 ,时间是从 至 ,并由望岳联想到将来登岳。 （4）游山西村是一首 言 诗，诗中颔联是 ， 。2（5）游山西村中写山西村人热情好客的句子是： ， 。（6）游山西村中蕴涵豁然开朗、绝处逢生这一哲理的句子是： ， 。（7）游山西村写农村一片富足景象，农家朴实好客句子： ， 。课后巩固练习一、阅读 陆游的游山西村，按要求回答问题：1古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？ 2颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？ 3.品析“会当 凌绝顶，一览众山小”所蕴涵的人生哲理。拓展积累 黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。译文：前昔仙人，早已驾乘黄鹤飞去；如今此处，空空留下此楼。黄鹤一去，再也没有归还；时过千年 ，唯有白云飘荡。晴川一旁，树木清晰可见；鹦鹉洲上，芳草茂盛。夕阳西下，何处才是家乡？长江烟雾弥漫，思愁油然而生。
