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大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会5篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会5篇 大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会一 打赢脱贫攻坚战,关键在脱贫干部。脱贫干部是引路人,更是贫困地区的父母官。脱贫路上,要想不让一人一户掉队,就必须注重精准发力,把底数摸清,把账算清,因村、因户、因人精准施策,精准扶贫资金投向,一个问题一个问题跟进解决,扎扎实实打好打赢脱贫攻坚战。黄文秀发挥着不怕苦不怕累的精神,一直奋战在脱贫一线。 然而一场暴雨,将这一切改变了。6月16日21时至17日凌晨5时,广西百色凌云县出现暴雨,引发多处山洪、塌方,多人失联。其中,就包括百色乐业县驻村干部黄文秀,她的生命定格在了广西

2、百色这个贫困区。 人民的好干部,百姓的好女儿黄文秀走了,无情的洪水可以带走她年轻的生命,但是带不走她的精神。在黄文秀这种不怕牺性、不辞辛劳的脱贫精神的指引下,我们的脱贫攻坚战一定能够取得胜利。 作为一名大学生村官我们要向先进学习,向榜样看齐,守正创新,扎实奋斗,展现新时代新担当新作为。 大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会二 “一个人,燃尽了青春,把爱与希望种在无数人心中你赋予的力量,再艰难的道路,我们继续着征程”这是百色市一位村民为哀悼因公殉职的第一书记黄文秀所作的歌曲 -力量。 黄文秀百色市田阳县人,生前是广西壮族自治区百色市委宣传部理论科副科长、于20_(请自填)年3月被单位派驻乐业县新

3、化镇百坭村任村党组织第一书记。20_(请自填)年6月16日,她回家陪护刚做完肝癌手术不久的父亲后,因惦记百坭村的防汛抗洪工作,冒着暴雨连夜返回工作岗位,途中遭遇山洪暴发,不幸牺牲,年仅30岁。 看完各家媒体对黄文秀事迹的报导,我心中久久不能平静。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。但她,研究生毕业后放弃大城市的工作机会,在脱贫攻坚第一线倾情投入,奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌,她的死重于泰山。黄文秀身上的那种新时代难能可贵的毅力和精神深深地感染着我,同为下派第一书记的我,一定要以黄文秀为榜样,向她学习,不断提升自己的精神境界。 学习她热爱基层,扎根基层

4、的精神。黄文秀北京师范大学研究生毕业后放弃大城市的工作机会,回到家乡百色工作,并且成为一名埋头苦干,扎根基层的驻村第一书记,就像他自己所说的那样:“一切都是自己选的,就要为我的事业而努力,尽最大努力把我人生中的第一份工作做好,成为我宝贵的财富。加油!”同样,作为驻村第一书记的我,一定向红秀同志学习,学习她以村为家。视村民为亲人的思想觉悟;学习他“先当村民、再当村官”的工作理念,学习她不干出一番成绩,誓不罢休的追求;端正态度,扎根基层,在广博的农村大舞台上施展自己的才华,不枉费时光,不辜负组织重托。 学习她无私奉献、服务群众的精神。作为一名刚毕业的大学生,黄文秀没有一点儿娇气傲慢,她能走进群众、

5、了解群众;她能和村干部积极走访调研,倾听群众的声音和诉求;她的驻村帮扶日记里记满了各种各样的村务小事,从农村低保到水费、电费,只要村民有需要,哪怕再小的事儿,她都会努力地去做。同样,作为驻村第一书记的我,要学习黄文秀的这种精神,牢固树立把群众的事儿当成自己的事来做的服务理念,真正的从小事做起,从点滴做起,为群众办实事,谋福祉,用自己的行为,诠释共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨,诠释“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的内涵。 学习她踏实肯干,任劳任怨的精神。黄文秀任第一书记后,大事小事都积极去做。人们常说基层干部要经得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫。而黄文秀对朋友却说:“长征中,战士死都

6、不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行,作为第一书记,不获全胜决不收兵!”年轻人有如此高的境界,我更要严格要求自己,踏踏实实的完成各项任务,遇到困难和挫折,不埋怨,虚心接受批评与教育,积极向群众、向领导、向同事学习。不断磨练自己的意志,提高自己的能力和水平,从而更好地为乡村振兴做出应有的贡献。 榜样的力量是无穷的,时刻牢记总书记所说:“走的再远,走到再光辉的地方,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”,我一定要以黄文秀同志为榜样,不忘初心,牢记使命,勇于担当,甘于奉献,在新时代脱贫攻坚的长征路上作出新的更大贡献。 大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会三 6月17日凌晨,一场突如其来的山

7、洪暴雨,让一个正在绚丽绽放的生命,永远的定格在了这个夏天。这就是广西壮族自治区百色市委宣传部干部、在乐业县百坭村担任驻村第一书记的黄文秀,一位用生命坚守初心使命的年轻共产党员。曾是一名大学生村官、也与她同样是一名选调生的我,在学习了黄文秀的先进事迹后,更是深受感触。 她,带着一寸反哺家乡的赤心,扎根基层。20_(请自填)年黄文秀在北京师范大学硕士研究生毕业后,面对众多优秀的就业条件,她毅然决然的选择回到家乡。很多人不理解她:好容易从大山出去,何苦还要回贫困村折腾“苦差事”?“我是贫困大山里走出来的孩子,我得到过党和政府的资助和培养,我希望将来为我的家乡、为祖国尽一份力量。”黄文秀曾和自己的导师

8、这样说。因为亲身体会过艰辛,才对百姓苦感同身受,把自己深深扎进泥土,才能把理想高高举起。这一批年轻扶贫干部的时代责任,就是将自己的青春与热血,与中国最真实的基层碰撞、交叠和融合。 她,怀着一片甘于奉献的丹心,带民脱贫。黄文秀来到乐业县百坭村后,一步一个脚印的走访贫困户,联系专业技术员培养致富带头人,又想办法为村里修了路,安装路灯,建蓄水池村民们都亲切的称她为“文秀书记”、“文秀姑娘”。生前,黄文秀曾和同事们约定:面对扶贫攻坚这条“长征路”,不获全胜、决不收兵。而她走后,这场说好打赢,并一起收兵的扶贫攻坚战,她却永远的缺席了。新时代的长征路上,她把自己变成了脱贫攻坚路上的铺路石,守着一颗初心,带

9、着共产党员的使命,将青春与热血献给祖国,献给她毕生牵挂的扶贫事业。 她,守着一颗为民请命的初心,回报祖国。“要想让老百姓愿意接近我,就得让老百姓觉得我和他们是一样的。”黄文秀在“新手”如何“上路”中这样写道。就这样,黄文秀学会了当地农民的桂柳话,端起了满是茶渍的搪瓷缸,喝上了略显浑浊的玉米酒,融入到了群众之中,帮助他们甩掉“穷帽子”。家乡养育了她,她就回到家乡回报家乡;祖国培养了她,她就到祖国需要她的地方回报祖国。就是这样一个最朴素的理念和信念,支撑着黄文秀人生当中一次又一次的重大选择。而也正是因为这样,她用自己的信念和初心,为这个新时代,交出一份光芒闪闪的答卷。 李大钊曾说:“以青春之我,创

10、造青春之国家,青春之民族。”黄文秀用生命坚守初心使命,在青春正盛的岁月,她放弃繁华、选择泥泞;她反哺家乡、有情有义;她不忘初心、坚定信念。斯人已逝,但仿佛文秀并未走远,只是换了一种方式,用爱,继续守护,她热爱的故土。 大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会四 黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。20_(请自填)年3月,黄文秀同志积极响应组织号召,到乐业县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发

11、生率下降20%以上。20_(请自填)年6月17日凌晨,她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,生命定格在30岁。 作为青年人,基层这片广阔的土地是我们磨砺的沃土。青春因责任而厚重,“只有把人生理想触入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汉川地震的志愿者行动,到北京奥运的火炬传递。从反祖独反藏独的惊天怒吼,到“一带一路”的青春挥洒,这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生,还是扎报基层的青年村官,亦或是是穿行于大街小巷的快递小哥,只要尽心做好本职工作,又何尝不是在为国为家添砖加瓦?把个人

12、梦想汇入时代洪流.让蓬勃青春与家国情怀共探,我们一定能“肩兹砒柱中流之责任”,让人生的色彩更加绚烂。 作为一名基层工作人员,更要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。主动承担起属于自己的责任,通过做好我们的本职工作,才能创造无愧于时代的人生。 大学生村官学习黄文秀先进事迹心得体会五 30岁是一个人最好的青春年华,而她的生命却因山洪永久定格。黄文秀作为第一书记,不顾暴雨倾盆,不惧电闪雷鸣,毅然开车回村,关心村内百姓灾情。她用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代青春之歌。作为一名大学生村官,一名年轻党员,更应该向黄文秀学习,如青苗

13、般奋力向上,饱含生气去拼搏,勇敢地挺在脱贫攻坚的最前线。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在黄文秀的入党申请书里写了这么一句话:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献。”对于脱贫攻坚工作,她曾说过:“不获全胜,绝不收兵!”这是她的初心,是她前行的力量源泉,更是她在暴风雨之夜作出选择的支撑。而我的初心是看到银河村的留守儿童不再自卑,少言寡语;看到我的贫困户发出“烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语;看到银河村产业规模扩大,人居环境更加整洁,成为水岸山村的美丽银河。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。每代人都有每一代人的长征路要走,黄文

14、秀的“长征”是回到家乡百色开展扶贫工作。她说“很多人从农村走了出去就不想再回去了,但总是要有人回来的,我就是要回来的人”。回顾一年多的工作,我也找到了自己的长征路精神扶贫。我主要负责村内党建、意识形态等工作,曾经我以为这些不如产业务实的工作都是“花架子”,可在开展党的十九大精神宣讲、主题党日义务劳动、元宵节慰问活动、人居环境整治党员先行等活动中,看到党员作为表率在群众中带来的显著效果。作为一名党员,我经常主动参与院坝会、走村入户,在与农户拉家常中向他们宣传脱贫致富的典型事例,让他们看到这片土地可以生出金子,鼓励他们种植中药材、水果,而不是期盼评上低保户、贫困户。既然选择了精神扶贫这条长征路,我

15、会坚持下去,帮助银河村的百姓从精神上富裕起来。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。驻村期间,黄文秀用行动积极落实各项扶贫政策,为生病住院的贫困户申报住院补助,带领村干部实地勘察做改善村屯道路的方案,修建蓄水池,带领全村发展电商销售农产品实现增收等。她全身心驻村,用实际行动兑现了第一书记的承诺。20_(请自填)年银河村与在村头合作销售枇杷,获得荣昌城区30多笔订单,这是我第一次接触电商,也是第一次觉得自己实实在在为百姓带来了收益。银河村的水果产业规模较大,梨子、李子、柑橘等有近4000亩,待李子、柑橘上市后,我也会多加宣传推广,拓宽销路,助农增收,实现产业扶贫。 用青春书写韶华印记,以信仰铺设脚下

16、芬芳。作为一名大学生村官,更应坚持把双脚扎进泥土,为群众脱贫攻坚努力奋斗。乡村振兴、脱贫攻坚,不是一蹴而就的,在今后的工作中,我会更加积极工作、多讲贡献,与群众打成一片,融入群众中,更好的服务群众,坚决打赢脱贫攻坚战。 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:2022暑假安全教育心得体会900字范文6篇】 暑假安全教育心得体会【一】 天气越来越热,学生们也陆续开始放暑假了。暑假就这么轰轰烈烈的来了。但是暑假是学生们欢乐的时光,但是也是安全隐患的时间。安全问题值得我们重视。下面是我的暑假安全心得体会。 安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。 一,去

17、游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。 二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。 三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。 安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过20_(请自填)年的暑假,我也希望能和你一起度过20_(请自填)年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假! 晚饭

18、后,我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。几乎每隔几天,都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。 每次看到这个新闻的时候,我的心情都非常沉重,万分悲痛。这些孩子、孩子的家长也太不小心了,孩子出事了,会给整个家庭带来莫大的悲痛。更何况,孩子是祖国的未来。 发生此类惨剧的原因主要是暑假来了,学生获得了自由,而家长必须去上班,很多低年级的学生没有家人看管。他他还小,还不懂水火无情的危险概念,常常偷偷溜到河边玩或偷偷去游泳,又没有大人看护。 万一除了问题,也没人施救。 在我看来,这些惨剧是完全可以避免的。我们应该加强安全意识,给学生们尤其是

19、低年级学生们灌输安全意识。 首先,学校期末放学的时候,应该举行全校性质的暑期安全教育,让学生们在学校里就接受安全教育以及危险意识,千万要教导他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。其次,家长要主动把安全教育这个重大的 责任担负起来,要不时地教育自己的孩子,教他们安全知识、防范危险的知识,尤其要教育他们不要玩水、玩火等危险游戏。再次,社会要负起安全教育这个责任,应该在河边、池塘边安装一些危险警示,警告 人们不要在河边玩耍、下水游泳。最后,广大学生朋友们要自己多注意,记住学校、父母、社会给自己的教育,不要一时贪玩而冒险。 暑假本来是孩子们欢乐的时光,在暑假尽情的享受大自然的美好,享受学习之外的惬意轻松的

20、生活。但是暑假的安全需要家长们重视。这就是我的暑假安全心得体会,希望孩子们都过一个安全,快乐的暑假。 暑假安全教育心得体会【二】 我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。 我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。 其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要

21、自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。 总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。 暑假安全教育心得体会【三】 交通安全关乎生命,生命没有彩排。全

22、世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。 当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法

23、规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。 在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道

24、防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。 毕竟,命大于天! 暑假安全教育心得体会900字范文一 作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。 我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的: 1、勤

25、问。 对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。 2、勤看。 作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。 3、勤走。 班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

26、 4、勤思。 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于一切。 冰心说:有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职

27、,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的捧着一颗心来,不带半根草去的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。 暑假安全教育心得体会900字范文二 国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基

28、础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自从参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。 一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。 正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科

29、举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。 二、必须规范学生的行为习惯。 我国的教育家陶行知先生说过:

30、“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。 三、普法教育迫在眉睫。 面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”

31、等,加强法律意识,安定校园环境。 四、亟待整顿的家长教育。 目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校找事,教师

32、请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。 五、师德是教师的灵魂。 “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯,是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯,潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”

33、的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。 校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。我们不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,加强对孩子们自我意识的保护教育,这样才能真正建立“平安、和谐”的校园。 暑假安全教育心得体会900字范文三 安全教育的主要内容应特别注意以下几方面: 一、学生不良情绪的控制与心理调节 情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带

34、给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:(1)急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周围人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。(3)松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄

35、傲,漫不经心。(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。(5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。(6)恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培

36、养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡每临大事有静气,遇事要思考,平心静气的分析,不能急于做决定,培养学生宽容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的判断。第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。 二、运动伤

37、害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。 三、课余伤害的预防 学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。 a(conten); 【推荐二:网址格式不正确】 网址格式不正确 【推荐三:网址格式不正确】 网址格式不正确第 20 页 共 20 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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