1、表达与交流,朗诵,朗诵，是一种技巧，是一种技术，更是一种艺术。,朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，既可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；又可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。,北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟馀莽莽。 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红妆素裹，分外妖娆。,江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采。 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物，还看今朝!,沁 园 春 雪
2、毛 泽 东,1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话朗读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整.,朗诵的基本要求,2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，停顿准确，使节奏流利和谐，缓急结合.,3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。,重 音,我去过新宁一中。（回答“谁去过新宁一中”） 我去过新宁一中。（回答“你去没去过新宁一中”） 我去过新宁一中。（回答“新宁一中、北大等学校，你去过哪儿？”）,升调（）：前低后高，语势上升。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。 降调（）：前高后低，语势渐降。一般用于陈述句
3、、感叹句、祈使句，表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。 平调（）： 这种调子，语势平稳舒缓，没有明显的升降变化，用于不带特殊感情的陈述和说明，还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。 曲调（ ）： 全句语调弯曲，或先升后降，或先降后升，往往把句中需要突出的词语拖长着念，这种句调常用来表示讽刺、厌恶、反语、意在言外等语气。,语 调,囚 歌 为人进出的门紧锁着，（平调） （冷眼相看） 为狗爬出的洞敞开着（平调） 一个声音高叫着：（曲调） （嘲讽） 爬出来吧，给你自由！（曲调） （诱惑） 我渴望自由，（平调） （庄严） 但我深深地知道（平调） 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（升调）（蔑视、愤慨、反击） 我希望有
4、一天（平调） 地下的烈火，（ 稍向上扬，语意未完） 将我连这活棺材一齐烧掉（降调） （毫不犹豫） 我应该在烈火与热血中得到永生！（降调） （坚毅、自信）,语 速,周：梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来你知道吗？（慢速。周朴园故作与鲁侍萍闲谈状，以便探听一些情况。） 鲁：这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩，听人说她生前是不规矩的。（慢速，侍萍回忆悲痛的往事，又想极力克制怨愤，以免周朴园认出。） 鲁：我前几天还见着她！（中速） 周：什么？她就在这儿？此地？（快速。表现周朴园的吃惊与紧张） 鲁：老爷，您想见一见她么？
5、（慢速。鲁故意试探） 周：不，不，不用。（快速。表现周朴园的慌乱与心虚。） 周：我看过去的事不必再提了吧。（中速） 鲁：我要提，我要提，我闷了三十年了！（快速，表现鲁侍萍极度的悲愤以至几乎喊叫）,美人鱼假如你是彤云中的一滴雨 我不愿自己是石砌的高山 我不愿看到你碎成美丽的花瓣 我愿做等待的小溪 敞开胸怀唱着寂寞的歌 日夜等待你温柔的降落假如你是一缕追寻的清风 我不愿做挡风的门窗 我不愿看到你转身的忧伤 我愿做一朵漂泊的云 告别犹豫孤独彷徨 选择你的方向伴你流浪假如你是一位池边的渔者 我不愿做炙热的太阳 我不愿看到你汗水流淌 我愿做一条美人鱼 不管你的诱饵是否幽香 依偎着你分享满脸的芬芳,将 进
6、 酒 李 白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。,情 感 脉 络,悲,欢,愤,狂,诵读指导君不见/黄河/之水/天/上来， 奔流/到海/不/复回。君不见/高堂/明镜/悲/白发， 朝如/青丝/暮/成雪。人生/得意/须/尽欢， 莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必/有用， 千金/散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐， 会须/一饮/三/百杯。岑/夫子，丹/丘生， 将/进酒，杯/莫停。与君/歌/一曲， 请君/为我/倾/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵， 但愿/长醉/不/复醒。古来/圣贤/皆寂寞， 惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐， 斗酒/十千/恣/欢谑。主人/何为/言少钱， 径须/沽取/对/君酌。五/花马，千/金裘， 呼儿/将出/换/美酒，与尔/同销/万古愁。注：红色加粗字为重读音,怀揣梦想进校园，强身健体军事练。刻苦学习磨一剑，放飞梦想英姿焕。,追梦的你们,
