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(2017秋)人教版九年级数学上册阶段方法技巧训练:专训1 有关圆的位置关系的七种判断方法 (共11张PPT).ppt

上传人:梦中客 文档编号:1656912 上传时间:2018-08-15 格式:PPT 页数:11 大小:1.18MB
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1、阶段方法技巧训练(一),专训1 有关圆的位置关系的七种判断方法,与圆有关的位置关系包括点与圆的位置关系 和直线与圆的位置关系,判断它们的关系主要有 定义法、比较法、交点个数法、距离比较法等,1,类型,点与圆的位置关系,1【2016连云港】如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点)如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为( )A. r B. rC. r5 D5r,方法1,定义法,B,2O的半径r5 cm,圆心O到直线l的距离OD3 cm,在直线l上有P,Q,R三点,且有PD4 cm,QD5 cm,RD3 cm,那

2、么P,Q,R三点与O的位置关系各是怎样的?,方法2,比较法,如图,连接OR,OP,OQ. PD4 cm,OD3 cm,且ODl, OP 5(cm)r. 点P在O上,解:,QD5 cm, OQ (cm)5 cmr. 点Q在O外 RD3 cm, OR (cm)5 cmr. 点R在O内,2,类型,直线与圆的位置关系,3已知直线l经过O上的A,B两点,则直线l与O的位置关系是( )A相切 B相交C相离 D无法确定,方法3,交点个数法,B,4如图所示,在ABC中,ACB90,A30,CDAB,BC4 cm,以点C为圆心,4 cm为半径画C,试判断直线BD与C的位置关系,并说明理由,方法4,距离比较法,直

3、线BD与C相交理由如下: ACB90,A30, AB2BC8 cm. AC 由三角形的面积公式得 ACBC ABCD, CD 2 cm. 2 cm4 cm, 直线BD与C相交,解:,3,类型,圆与圆的位置关系,5已知两圆的半径分别为2和3,圆心距为d,若两圆有公共点,则d的取值范围是( )Ad1 Bd5C1d5 D1d5,方法5,公共点法,C,6填空:两圆公切线条数与两圆的位置关系(1)两圆内切_;(2)两圆外切_;(3)两圆外离_;(4)两圆相交_;(5)两圆内含_.,方法6,公切线法,公切线有1条,公切线有3条,公切线有4条,公切线有2条,公切线有0条,7已知O1与O2的圆心距为6,两圆的半径分别是方程x25x60的两个根,求O1与O2的位置关系,方法7,距离比较法,解方程x25x60, 得x12,x23. O1与O2的半径分别为2,3. 236, O1与O2外离,解:,

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