1、 三年级上册语文 11 月质量检测题年级： 姓名： 等级： 一、看拼音，写词语。(9 分)n mn chun shu xu y z rn j f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chung zo jin g yng hu hng ku( ) ( ) ( ) ( )二、在带点字合适的拼音下面画“_”。(4 分) 1研究学问你不比我差(chi ch c)。 2人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行(xng hng)。3天和地逐渐成形了，盘古也累(li li li)得倒(do do)了下去。三、写出下面字的偏旁和笔画。(4 分)阔：( )部 共( )笔 砌：( )部 共( )笔案：( )
2、部 共( )笔 驴：( )部 共( )笔四、比一比，再组词。(10 分) 新|课| 标|第|一|网稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤（ ）搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶（ ）五、写出下列词语的反义词。(6 分)独特( ) 黑暗( ) 轻( )上升( ) 减轻( ) 清( )六、把下面的词语补充完整。(8 分) 舍（ ）求（ ） 风（ ）仆仆 （ ）餐（ ）宿 奔（ ）不息（ ）应（ ）合 （ ）口（ ）声 头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍七、在括号里填上适当的词语。(6 分)( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙八、趣填带“山、
3、水”的成语。(6 分)愚公移( ) （ ）青（ ）秀 人( )人海落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )九、按要求写句子。(5 分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。缩句： 2、洪水把在桥冲毁了。改为“被”字句： 3、我怎么能随便要你的东西呢？改为陈述句： 4、今天早上下了一天的雨。修改病句： 5、草地上盛开着花。扩句： 十、阅读短文，完成练习。(22 分)(一)南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上
4、。行人车辆穿梭似的来来往往。1用“_”画出中心句。(3 分)2“宽阔”的反义词是_。(1 分)3用“仿佛”造句。(2 分)_4从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子：_；大桥由_、_两部分构成；大桥的构造：_；大桥的作用：_。(4 分)(二)孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳(相距 相差)上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁(站着 坐着)一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人(大概 大约)
5、就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是-”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子(连忙 马上)说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”1给短文拟定一个合适的题目：_ (2 分)2把括号内不恰当的词语用“”画去。(2 分)3、用“ ”画出老聃先生外貌的句子。(1 分)4、用“终于”造句。(3 分)5、第 1自然段总写_；第 2自然段具体写_，表达了孔子_、_的精神。(4 分)十一、作文。(20 分)认真回忆你观察到的事物，写一篇观察日记。要注意日记的格式。
