1、第四单元提升练习一、读拼音,写字词。二、选一选,填一填。 zhun zhun bi bi1.他转( )动了一下方向盘,调转( )车头走远了。2.我看着爸爸背( )着行李远去的背( )影流下了眼泪。三、比一比,组词语。 采 ( )彩 ( ) 直 ( )真 ( ) 平 ( )萍 ( )刮 ( )乱 ( ) 控 ( )腔 ( ) 怎 ( )作 ( )四、选词填空。 好奇 新奇1.这是个( )的玩意儿。2.我对海洋充满了( )。有趣 风趣3.吹泡泡儿是一件很( )的事。4.王老师是个很( )的人,学生们很喜欢和他相处。五、按要求写句子。 1. 我是一只好奇的小鸟,张开翅膀,去寻找美丽的童话。(仿写句子
2、)2. “永远”到底有多远? (用加点的词语写句子)六、补充诗句。 1. 不解藏踪迹, 。 2. ,短笛无腔信口吹。 3. ,无限风光尽被占。 七、阅读课文片段,回答问题。 到小河边,去看青蛙怎样捕捉害虫;到大树下,去看蚂蚁怎样忙着搬家。到高山上,去看刺猬怎样和狐狸打架;到森林里,去看花皮蛇怎样偷袭乌鸦。1.这两段话出自课文 。 2.在括号里填上合适的动词。 ( )害虫 ( )家( )乌鸦3.“我”想去 、 、 、 。八、阅读短文,回答问题。 画 画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空,天空中还飘着
3、一朵朵洁白的云朵。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1.短文一共有( )个自然段。第 2自然段有( )句话。 2.用“ ”在文中画出表示颜色的词语。 3.“我”在白纸上画了 、 、 和 。 九、看图写话。 观察下面图画,图上画的是谁?他们在做什么?心情怎么样?发挥你的想象写一写。参考答案一、1.牧 背 吹 2.苗 记录 3.彩信 4.兔 忙二、1. zhun zhun 2.bi bi三、采蜜 彩色 直尺 真好 平地 浮萍 刮风 乱跑 控制 口腔 怎么 作业四、1.新奇 2.好奇 3.有趣 4.风趣五、1.老师是辛勤的园丁。 2.这口井到底有多深呢?六、1.浮萍一道开 2.牧童归去横牛背 3.不论平地与山尖七、1.我是好奇的小鸟 2.捕捉 搬 偷袭 3.小河边 大树下 高山上 森林里八、1.3 4 2.绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄3.森林 天空 云朵 小鸟九、提示:三个小朋友在放风筝。
