1、,第二单元 诗意地栖居,中国现代诗二首(一)流动的水不会腐败变质，因为它有生机和活力，水中会有水草生长，游鱼小虾生存。相反，不流动的水就会因为缺乏生机和活力而变成一潭死水。闻一多先生就是以他的妙笔赋予“死水”以象征意义，向我们展示了那一潭令人绝望的“死水”。,在中国诗坛上，有一位才华横溢的诗人，他悄悄地来，又悄悄地去。宛若一颗划过中国新诗史上空的美丽流星，不曾带走人间一片云彩，却把世间最美的“云彩”留给了我们,他就是唯美而浪漫的徐志摩。有一个地方，是诗人理想中的乐土，那便是康桥；有一首诗，是诗人生命中的绝唱，那便是再别康桥。,中国现代诗二首(二)江南的小巷悠长而又寂寥，走过雪月风花，走过杏花春
2、雨，走过丁香般结着愁怨的姑娘。有过梦，有过泪花，更有着怒放的红芍药。江南的小巷是一篇飘逸恬静的散文，雨巷是一首婉约而动人的乐章。寂寞情怀自古有之，无论是“众人皆醉我独醒”还是“自古圣贤皆寂寞”，都沾染着封建士大夫入世理想破灭之后的自我排遣之气。而现代派诗人卞之琳一首小诗寂寞却跳出一己的悲欢，他吟唱的是众生的集体无意识的寂寞迷失的乡愁。,中国当代诗二首每个人的生命中都会无数次地站在某个坐标点上深情地遥望，在遥望中有憧憬有追寻，有回眸有思考。走进曾卓的我遥望，去感受诗人两次遥望带给我们的心灵的洗礼与启迪。他天真而又单纯，他将一切的爱奉献给诗歌。精神上崇高的追求和现实中太多的重负使诗人在极度的愉悦和
3、痛苦中煎熬。他的面朝大海，春暖花开为我们敞开心扉，抒写了对人生的至真至切的感悟。他就是诗人海子。,4 中国现代诗二首(一),徐志摩与林徽因的爱情1920年秋天，24岁的徐志摩在英国伦敦邂逅了16岁的林徽因，一个是才气渐成、风华正茂的有志青年，一个是年方二八、情窦初开的千金小姐。这仿佛又是一出西厢记，但这一场爱情要远比张生和莺莺的爱情来得撕心裂肺，和西厢记最大的区别就是这对羡煞旁人的才子佳人最终没有成眷属。这也引来了后人无限的惋惜与感叹。1931年11月19日徐志摩不幸遇难。这天早上8点徐志摩搭飞机赶往北平听林徽因的演讲会，途中飞机坠毁，一代才子丧身谷底。, 走近作者 (1)民主战士闻一多闻一多
4、(18991946),原名闻家骅,湖北浠 水人。中国现代著名诗人、学者和民主战士。 1923年出版诗集红烛。1925年后，历任 北京艺术专科学校、武汉大学、青岛大学、 清华大学等校教授。1928年出版第二部诗集死水。1946年7月15日被国民党特务杀害，用自己的鲜血谱写了爱国主义的不朽诗篇。闻一多的诗歌表现了对帝国主义和反动军阀,的痛恨，抒写了对祖国和人民命运的深切关注，洋溢着强烈的爱国主义精神。在艺术上，闻一多的诗歌想象奇特，结构整饬，形式整齐，音节和谐，具有较高的艺术成就。,(2)新月派代表人物徐志摩徐志摩(18961931)，浙江海宁人，出 身于富商家庭。1920年赴英国，就读于剑桥 大
5、学。历任北京大学、清华大学教授，经常 发表诗作。1923年与胡适等成立新月社，为 主要成员。1924年,印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译。1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集等。, 背景呈现 (1)死水作于1922年，闻一多怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国的土地上,尝到了华人被凌辱、被歧视的辛酸。1925年,他怀着一腔强烈的爱国之情和殷切的期望提前回国。然而，回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象军阀混乱,帝国主义横行。面对国内政治腐败、民生凋敝的现实，他想象中“如花的
6、祖国”幻灭了。他感到失望和悲痛，甚至由失望、痛苦转至极度的愤怒。渴望理想的祖国，诅咒黑暗的现实，这种被现实冷却了的爱和希望，成为死水一诗的深层根基。,(2)关于再别康桥这首诗的写作有两种说法：一种是，1920年徐志摩远渡重洋，在伦敦剑桥大学，以一个特别生的资格听课，度过了一年多真正悠闲自在的日子。有时会到碧波荡漾的康河里划船，他完全陶醉在大自然的怀抱里。临到他要离开伦敦的前夕，他在康桥上漫步，流连忘返，写下了这首诗；另一种是，此诗作于徐志摩第三次旅欧的归国途中。1928年7月底的一个夏天，他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后，一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在，只有
7、他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现由于他当时赶着要去会见另一个英国朋友，故未把这次感情活动记录下来。直到他乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，才展纸执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。, 知识链接 新月派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔新月集影响。该诗派大体上分为前后两个时期。前期主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们提倡新格律诗,提出著名的“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。1927年春,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办新月月刊,“新月派”的主
8、要活动转移到上海,这是后期新月派。它以新月月刊和1930年创刊的诗刊季刊为主要阵地,新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场。,2.多音字,三、词语辨析 1.沉淀积淀 沉淀：溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；比喻凝聚、积累。 积淀：指所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。,例：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会_到河底，成为不可磨灭的美好回忆。 作为十朝都会的南京，无论是历史还是文化_，都远超周边城市
9、，理应打造出在全国叫得响的高雅文化品牌。,沉淀,积淀,2.开垦开拓 开垦：指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地。 开拓：开辟、拓展。例：国土部副部长王世元称，上海、天津、海南、北京可供_的未利用土地接近枯竭。 攀钢贝克吉利尼水处理公司把践行“六种发展理念”作为企业生存发展的“黄金法则”，深挖降本潜能，努力_外部市场。,开垦,开拓,四、名句默写 这是一沟绝望的死水，/这里断不是美的所在；/_，/看他造出个什么世界。(闻一多死水) 那河畔的金柳，/_；/波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，/_；/在康河的柔波里，/我甘心做一条水草！(徐志摩再别康桥),不如让给丑恶来开垦,是夕阳中的新娘,油
10、油的在水底招摇,1.“也许铜的要绿成翡翠，/铁罐上锈出几瓣桃花；/再让油腻织一层罗绮，/霉菌给他蒸出些云霞。”在这节诗中作者运用了什么修辞手法？这样写的用意是什么？ 我的理解：这一节是死水中的第二节,直承第一节中三、四句“不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹”而作细腻的描绘。这些污秽的东西在这里霉烂、发酵：“翡翠”是破铜之绿，“桃花”是烂铁之锈,“罗绮”是油腻的光泽，“云霞”,是霉菌的色彩。“翡翠”、“桃花”等本是华美、温润、鲜艳、芳香的，但在这里读者一点也感受不到，反而令人感到恶心难忍。可见作者运用了类似反语的修辞手法，其用意是讽刺外表华美，内里却肮脏、腐败的社会现实。,2.如何解读“但我
11、不能放歌，/悄悄是别离的笙箫；/夏虫也为我沉默，/沉默是今晚的康桥”这几句诗？ 我的理解：这几句诗是再别康桥一诗的高潮所在。承上一节“寻梦”的奇想,诗人在此思路急转,由梦境回到现实。“放歌”是不可能的，美好的时光已经过去，“我”现在只能悄悄地只身离去。别离的笙箫响起来了，夏虫也为“我”的离别而沉默不语。离情别绪越来越浓。“悄悄是别离的笙箫”一句匠心独运，将“悄悄”比作“别离的笙箫”，化静为动，化虚为实,化无形为有形,化无声为有声，具有很好的审美效果。“沉默是今晚的康桥”一句也有类似的效果。,3.死水的“绝望”表现在哪里？ 我的理解：诗人是这样描写死水的外表的：一沟的“绿酒”，上面有绿的“翡翠”
12、、红的“桃花”、闪光的“罗绮”和灿烂的“云霞”，还“飘满了珍珠”，又有“歌声”。诗人又是这样揭示死水的内里的：里面有的是“破铜烂铁”和“剩菜残羹”，这些污秽的东西在这里霉烂、发酵；那“翡翠”便是破铜之绿，“桃花”是烂铁之锈，“罗绮”是油腻的光，“云霞”是霉菌，“绿酒”是一沟臭水，“珍珠”是臭水上的泡沫。可见,死水的“华美”，其实是污秽和垃圾的霉变，这些意象的共同特征就是绝望、无生气。,4.再别康桥的“音乐美”“绘画美”“建筑美”表现在哪里？ 我的理解：,1写法归纳 借景抒情，情景交融 死水一诗借“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”等华丽词语组成的艳丽来描写一沟死水的外在特点，又将腐臭的死水比作绿酒
13、，将死水上的泡沫比作珍珠，将“小珠”“笑”与“花蚊”“偷酒”拟人化，和死水的丑恶交织成强烈反差，从而表达了诗人对黑暗腐败的现实激愤而又失望的情绪。 再别康桥通过描写康桥的云彩等优美的意象，表达了对康桥的深挚的热爱，也是运用了借景抒情的写法，而且做到了情和景的完美交融。,2技法指导 借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融,浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。,运用借景
14、抒情法，首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受，要把景物描写得逼真传神，为抒情打好基础，做好依托。其次，要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情涵蕴，做到情景交融。再次，要把立足点放在抒情上，因为借景抒情,关键在“借”，即写景是次，抒情是主;写景是手段，抒情是目的，要为抒情而写景。 3随堂练笔 以“自然”为话题,写一段描述性文字，要求运用“借景抒情,情景交融”的手法，200字左右。,4他山之石 (示例)走进这片自然，脚踩在片片磐石上，听那溪流潺潺、泉水叮咚；看着溪水与小石共舞,激起阵阵浪花，飞珠溅玉,似玛瑙,如水晶,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这水，宁静了我的心
15、，怡悦着我的情，让我“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。一只美丽的蝴蝶飞过，停在岸边的湿地，静静地吮吸甘露琼浆。我轻轻地靠近她，她飞起、飞去，和我捉起了迷藏。突然间，一群蝴蝶飞来又飞去，飞向花丛。美丽的花儿，邀来了五彩斑斓的小精灵，花的海洋顿时热闹起来，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，花儿和蝶儿嬉戏着，打闹着，撩拨得我不能自已，于是我融入其中，与花蝶共舞。,徐志摩诗意人生曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻地招手，悄悄地挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥。你是一座感情丰富的火山，诗歌是你内心流淌的岩浆。你喷发出的情感滋润了我们干枯的心田，驱逐了我们
16、难耐的孤独和寂寞。你的作品给青年一代带来了慰藉和希望。虽然你“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，但在你的短暂的一生中,留下无数的情感财富,让我们对生活充满了激情与希望。,适用话题 这则材料适用于“天才与修养”“诗意人生”“走在心灵的边缘”“情感与创作”等话题或材料作文中。,想 飞徐志摩我们吃了中饭出来到海边去，云雀们 也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往 高处做工去。瞧着,这儿一只,那边又起了两！一起就冲着天顶飞,小翅膀动活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞,它们就认识青天。一起就开口唱,小嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的唾,脆脆的唾它们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝
17、麻大,黑剌剌的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇,这全看不见了,影子都没了！,飞。“其翼若垂天之云背负苍天，而莫之夭阏者”,那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里常常打钟，钟声响动时,绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿
18、佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂匾后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦,飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。我们最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞
19、不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了象鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。而且翅膀又不比你脚上的鞋，穿烂了可以再问妈要一双去，翅膀可不成，折了一根毛就是一根，没法给补的。还有，单顾着你翅膀也还,不定到时候能飞，你这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一样难不是？一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑！到时候你听人家高声的招呼说，朋友,回
20、去罢，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来处翩翩的，冉冉的，轻烟似的化出了你的视域，象云雀似的只留下一泻光明的骤雨那你，独自在泥涂里淹着，够多难受，够多懊恼，够多寒伧！,是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。到云端里去，到云端里去！那个心里不成天千百遍的这么想？飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地看到海，从海再看回陆地。凌空去看一个明白这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。,人类初发明用石器的时候，已经想长翅膀，想飞。原人洞壁上画的四不象,它的背上掮着翅膀；拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀
21、。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义，挨开拉斯不死的灵魂，回来投生又投生。人类最大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！,赏评 在诗人徐志摩的笔下，描绘过许多“飞”的意象和姿势。“飞飏、飞飏，飞飏，/你看，我有我的方向！”飞，几乎已经成为徐志摩创作心理的深刻“情结”和诗文中反复出现、蕴含深致的原型性的意象。 这篇诗化色彩很浓的散文想飞，正是最集中地描绘“飞”、表达“想飞”之欲望和理想的代表性佳作。文章本身就如“飞”般美丽动人：情感之奔涌如飞,联想之开阔不羁如飞
22、,笔势之酣畅跌宕如飞,邓鲂、张彻落第白居易 古琴无俗韵，奏罢无人听。 寒松无妖花，枝下无人行。 春风十二街，轩骑不暂停。 奔车看牡丹，走马听秦筝。 众目悦芳艳，松独守其贞。 众耳喜郑卫，琴亦不改声。 怀哉二夫子，念此无自轻。,赏析 这首诗流露了作者对朋友落第的关怀和体贴之情,表达了作者对朋友不随波逐流，不迎合世俗，自尊自爱、清高自守的高尚节操的赞赏和鼓励之情。全诗主要运用了比喻和对比的手法。以“古琴”“寒松”比喻不合于世俗、情操高洁的邓鲂、张彻；以长安“十二街”上人们争相看牡丹和听秦筝等比喻人们热衷于追逐世俗的欢乐与繁华。将古琴“奏罢无人听”、寒松“枝下无人行”与“众目悦芳艳”、“众耳喜郑卫”进行对比,从而鲜明地表达了作者的思想感情。 思考 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 提示 画线部分为思考答案。,
