1、青岛版七年级数学上册第 5 章 5.1 用字母表示数同步训练题（含答案）一选择题（共 10 小题）1 （2015海南模拟） “x 与 3 的差的 2 倍”用代数式表示为（ ）A2x3 B 2（x3） C 3（x2） D 3x22 （2014 秋定陶县期末）下列式子中代数式的个数有（ ）2a5，3，2a+1=4，3x 3+2x2y4，bA2 个 B 3 个 C 4 个 D 5 个3 （2014 秋临潼区校级期末）下列各式符合代数式书写规范的是（ ）A B a3 C 2m1 个 D 1 m4 （2014 秋昌乐县期末）在下列表达式中，不能表示代数式“6a”意义的是（ ）A6 个 a 相乘 B a
2、的 6 倍 C 6 个 a 相加 D 6 的 a 倍5 （2014 秋高密市期末）下列式子 a+b，S= ab，5，m，8+y，m+3=2， 中，代数式有（ ）A6 个 B 5 个 C 4 个 D 3 个6 （2014 秋临清市期末）代数式 的意义为（ ）Ax 与 y 的一半的差 B x 与 y 的差的一半Cx 减去 y 除以 2 的差 D x 与 y 的 的差7 （2014 秋余姚市期末）代数式 2（x1）的正确含义是（ ）A2 乘以 x 减 1 B 2 与 x 的积减去 1Cx 与 1 的差的 2 倍 D x 的 2 倍减去 18 （2014 秋湘乡市校级期中）用代数式表示“a 的 乘以
3、b 减去 c 的积”是（ ）A B C D9 （2014 秋肥城市期末）代数式 a+b2读作（ ）Aa 与 b 的平方 B a 与 b 的和的平方Ca 的平方与 b 的平方的和 D a 与 b 的平方的和10 （2011 秋贺兰县校级月考）下列关于“代数式 3x+2y”的意义叙述不正确的有（ ）个x 的 3 倍加上 y 的 2 倍的和；小明跑步速度为 x 千米/小时，步行的速度为 y 千米/时，则小明跑步 3 小时后步行 2 小时，走了（3x+2y）千米；某小商品以每个 3 元卖了 x 个，又以每个 2 元卖了 y 个，则共卖了（3x+2y）元A3 B 2 C 1 D 0二填空题（共 8 小题
4、）11 （2014咸宁）体育委员小金带了 500 元钱去买体育用品，已知一个足球 x 元，一个篮球 y 元则代数式 5003x2y 表示的实际意义是 12 （2014 秋郑州期末）x 平方的 3 倍与5 的差，用代数式表示为 ；当x=1 时，代数式的值为 13 （2014 秋郑州期末）代数式 2x+3y 可以解释为： （举例说明它的实际背景或几何背景） 14 （2014 秋东台市期中）用代数式表示：a、b 两数的平方差为 ，a、b 两数差的平方为 ，a、b 两数的平均值为 15 （2014 秋本溪期中）在 1，a，a+b， ，x 2y+xy2，32，3+2=5 中，代数式有 个16把下列代数式
5、的序号填入合适的集合内： ；|0.9|；2x+1=5； ；1+ ； ； +x；（1 ）ab单项式： ；多项式： ；整式： ；代数式： 17下列代数式中24， ，xy，x2，其中书写正确的是 18 （2015 春泸州校级期中）由 2x3y4=0，可以得到用 x 表示 y 的式子 y= 三解答题（共 4 小题）19 （2014 秋忠县校级期末）请你用实例解释下列代数式的意义：（1）5a+10b；（2）3x20 （2015 春耒阳市校级期中）说出下列代数式的意义：（1）2（a+3） ；（2）a 2+b2；（3） 21指出下列各式中，哪些是代数式，哪些不是代数式？（1）2x1（2）a=1（3）S=R
6、2（4）（5）（6） 22用字母表示图中阴影部分的面积青岛版七年级数学上册第 5 章 5.1 用字母表示数同步训练题参考答案一选择题（共 10 小题）1B 2C 3A 4A 5C 6B 7C 8C 9D 10D二填空题（共 8 小题）11体育委员买了 3 个足球、2 个篮球后剩余的经费 123x 2-（-5）或 3x2+5813如果用 x（米/秒）表示小明跑步的速度，用 y（米/秒）表示小华跑路的速度，那么2x+3y 表示两人分别跑步 2 秒和 3 秒所经过的路程 14a 2-b2（a-b） 2 15516 17 18 x-三解答题（共 4 小题）19解：（1）5a+10b 表示每只笔 a 元，每本笔记本 b 元，5 只笔与 10 本笔记本需多少元；（2）3x 表示一辆车行驶 xkm/h，3 小时行驶多少千米20解：（1）2（a+3）的意义是 2 与（a+3）的积；（2）a 2+b2的意义是 a，b 的平方的和；（3） 的意义是（n+1）除以（n1）的商21解：（2） （3）是等式不是代数式；（6）不是等式不是代数式；（1） （4） （5）是代数式22 解：（1）阴影部分的面积=ab bx；（2）阴影部分的面积=R 2 R 2
