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公司组织活动策划书计划.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_公司组织活动策划书计划 公司组织活动策划书计划1 一、活动目的及意义 以迎新团拜会为依托,欢聚一堂,举杯欢歌,答谢员工一年的努力工作,调动拓展员工的工作激情和斗志,激励员工投入到明年的工作之中。 二、活动主题 携手并进,再创佳绩。 三、活动时间 20_年12月20日17:00 四、活动地点 五、活动对象 公司全体员工 六、活动形式与内容 文艺汇演+晚宴 七、活动流程 1、20_年12月20日,下午2点30分与会有关工作人员到现场,负责现场的布置、调试话筒等工作。 2、下午3点30分,主持人彩排。 3、下午4点30分公司员工陆续入场,工作人员保证会场一

2、切就绪。 4、下午5点,主持人上台作开场白(具体内容略),2分钟。 5、小游戏,主持人介绍相关游戏规则(15分钟)。 6、抽奖环节,要求略(15分钟)。 7、有奖问答(略)(10分钟)。 8、独唱(5分钟)。 9、抽奖(要求略)(15分钟)。 10、情景剧(歌曲串烧)(10分钟)。 11、舞蹈(3分钟)。 12、主持人介绍与会领导。 13、颁奖仪式(30分钟)。 14、领导致辞(10分钟),晚上7:00,领导宣布团拜会正式开始(连饮3杯,第一杯:感谢所有员工一年的辛苦付出;第二杯:感谢缘分让我们相聚一堂;第三杯:携手并进,共创佳绩)。 八、前期工作安排 1、总指挥: 2、主持人: 3、拟定节目

3、内容:略 4、各节目组负责节目的排练、彩排,具体负责: 5、服务组工作人员: 6、协调小组: 7、文案,负责有奖问答的试题题库、主持人串词的写作、领导讲话稿,负责人员:后勤部门 8、主持人服装(自行解决) 9、工作具体安排表格 以上个项目负责人,周三开会讨论决定。 九、活动后期安排 1、工作人员检查有无遗漏,确保物品全部带走。 2、晚宴结束后,所有工作人员留下,确保所有人员安全离开后,再行离去。 十、要求与注意事项 要求责任落实到个人,保证年会的顺利进行,各个分工必须明确,如有急事,需提前5天请假说明。 十一、经费预算 经费预算表(略) 其他:主持人服装、发型及其他临时费用 十二、预期效果与展

4、望 1、丰富业余生活,减轻工作压力;展现当代职场人士的精神面貌、青春向上的风采。 2、提高跨“各个部门之间痛失的沟通与交流。 3、营造乐观活泼的和谐职场氛围。 4、增进彼此间的了解、深化相互的友谊。 5、辞旧迎新,携手并进,共创辉煌。 公司组织活动策划书计划2 节能减排是贯彻落实科学发展观,促进经济结构调整和转变经济发展方式,增强可持续发展能力的重要举措。根据国家发改委关于做好中小企业节能减排工作的通知精神,为切实做好我省中小企业节能减排工作,特制定本方案。 一、充分认识中小企业节能减排的重要性 近年来,我省中小企业暨民营经济得到了长足发展,已经成为国民经济的重要组成部分,财政增收的重要来源和

5、城乡就业的主要渠道。但也应该看到,我省中小企业在发展中还存在一些问题,体现在总体素质不高、增长方式粗放、结构不合理等方面,相当一部分中小企业工艺和装备落后,资源利用率低、环境污染重。如,节能减排任务十分艰巨的建材行业,落后工艺的80%集中在中小企业;化工、纺织、造纸以及服务业等行业中小企业也存在用水浪费及超标排放等现象。 做好中小企业节能减排工作是深入贯彻_大精神,落实科学发展观的具体体现,也是吉林省经济社会发展的一项战略方针和紧迫任务。做好中小企业节能减排工作,有利于改进工艺装备、提高经济效益;有利于加快技术创新,提升产品质量、有利于引导中小企业尽早走上科学发展之路;有利于增强中小企业可持续

6、发展能力。全省中小企业系统干部职工和广大中小企业要从战略高度认识节能减排工作的重要性,积极转变企业发展方式,注重节约资源、保护环境,走投入小、产出多、低消耗、少排放、能循环、可持续的新型工业化道路。 二、中小企业节能减排工作的指导思想、目标和任务 (一)指导思想。 按照全面贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会的要求,以提高能源利用率为核心,以提高企业可持续发展能力为根本,坚持节能减排与转变经济发展方式、加快产业结构调整和加快技术进步相结合,围绕重点领域、重点企业,综合运用经济、技术、法律和行政手段,推动节能减排工作深入开展,努力实现全省中小企业又好又快发展,为完成“_”全省节能减

7、排目标奠定基础。 (二)工作目标。 中小企业能源消耗、用水量和主要污染物排放总量要达到国家法律法规和国家标准的要求。使中小企业单位国内生产总值能源消耗、单位工业增加值用水量、万元工业增加值能耗达到预期目标。 (三)主要工作任务。 1、加大宣传力度,提高思想认识。要结合学习党的_大精神,深刻领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和根本要求,增强全系统干部职工和广大中小企业贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,努力构建“政府为主导、企业为主体、部门联合行动、全社会共同推进”的工作格局,营造有利于节能减排的良好舆论氛围。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要采取多种形式,广泛组织宣传发动。要充分利用信

8、息网和主流媒体,宣传节能减排的重要意义、基本知识和先进经验,广泛开展节能环保科普宣传活动,开展针对中小企业节能减排相关培训,切实把节约资源和保护环境观念渗透到广大中小企业及职工心中。 2、淘汰落后产能,控制“两高”行业的发展。严格按照产业结构调整指导目录和相关法律法规淘汰中小企业中的落后技术、工艺和装备,重点是能耗高、污染大的钢铁、有色金属、化工、建材、电力等行业。密切关注落后产能转移趋向,防止以招商引资、产业转移等形式新增落后生产能力。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要搞好规划,按照相关要求,有步骤、分批次实施淘汰“两高”、“五小”企业及落后产能企业。 3、加快节能减排技术开发和推广

9、,促进循环经济发展。针对中小企业的特点,加快开发节能减排共性、关键和前沿技术,培育建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新体系,加快科技成果转化。采取多种方式加快高效节能新技术、新工艺、新产品和新设备的推广应用。落实全省循环经济“_”规划,深入开展资源综合利用工作。鼓励重点行业中小企业使用“零排放”技术、废弃物综合利用技术等循环经济发展的减量化技术、再利用技术和再循环技术,推动企业实现内资源闭环流动。 4、搭建要素服务平台,健全节能减排服务体系。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要强化中小企业节能减排咨询诊断功能,积极鼓励专业化节能服务公司为中小企业开展服务;进一步完善相关政策,

10、为中小企业节能减排开展政策性担保业务,为创新成长型企业、清洁生产企业、节能降耗改造项目、整体实施节电企业搞好融资扶持;着力_人力资源约束矛盾,加强企业节能减排专业技术人才的引进和培育,提升企业整体素质。要及时总结和推广企业节能减排的好做法、好经验,推进工作开展。 5、强化工业中小企业管理,促进节能减排增效。工业中小企业是我省能源消耗的重点领域,加强工业中小企业节能管理势在必行。中小企业必须严格遵守节能和环保法律法规及标准,强化管理措施。各市(州)、县(市、区)中小 企业主管部门要引导企业加强管理,夯实节能减排基础;引导企业完善产品质量监测管理制度,加入国际质量认证体系;引导和督促企业依法获得从

11、事生产经营活动所必须的产品质量资格和许可。加强计量管理,完善计量器具和检测手段,建立健全企业内部节能减排的激励机制,动员全体员工参与节能减排活动。 三、加强中小企业节能减排的组织领导和工作指导 (一)要高度重视。节能减排是一项系统工程,各级中小企业主管部门要充分认识这项工作的重要性和紧迫性,切实把节能减排工作纳入重要日程,抓紧抓好。各级中小企业主管部门要建立节能减排工作责任制,领导挂帅,指定处(科),落实专人负责。要明确任务,落实责任,保证节能减排工作的有效开展。认真落实国务院节能减排综合性工作方案和吉林省节能减排综合性工作方案,并结合本地实际,制定本地中小企业节能减排工作目标、任务和具体措施

12、。 (二)要强化保证措施。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要协助相关部门,按照“淘汰一批、升级一批、发展一批”的目标,研究制订利于节能减排工作的财税、信贷、担保等方面的政策措施,并探索建立落后产能退出机制。 (三)要加强节能监督检查力度。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要积极配合有关部门开展节能监督检查工作。重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况,禁止淘汰设备再用情况。严禁中小企业生产、销售和使用国家明令淘汰的高耗能产品,同时配合相关部门加强对中小企业安全生产、环保卫生、资源开采、土地使用等方面的监管。 (四)要加强协调。中小企业节能减排工作涉及面广,工作难度大,各级中小企业主

13、管部门要经常性深入基层、深入企业,了解掌握工作中出现的新情况、新问题,及时加强与有关部门的协调沟通,化解矛盾,解决问题。 公司组织活动策划书计划3 为了深入贯彻党的精神和一系列重要讲话精神,充分发挥工会“大学校”作用,扎实推进职工素质建设工程,进一步丰富职工精神文化生活,按照市总工会“阅读强素质共筑中国梦”职工读书活动的通知安排,县总工会制定活动实施方案如下: 一、活动主题 阅读强素质共筑中国梦 二、活动目的 通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读

14、、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,为实现中国梦提供人才保证和智力支撑,团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。 三、活动内容及时间 本届读书节从9月中旬开始,至11月底结束。期间共举办3大系列8项活动,具体内容为: (一)全县职工“共读好书”系列活动。省总工会按照形势要求和职工需求,为职工推荐2本精品图书同心共筑中国梦、你在为谁工作作为读书节期间的职工必读书目,并围绕必读书目开展主题读书学习活动。 1.全市职工“共读好书”有奖征文活动(20_年9月中旬至10月底)。征文内容必须是省总工会推荐必读书目同心共筑中国梦、你在为谁工作的读后感

15、和心得体会,要有一定的深度和见解,体现时代性,富有进取性,标题自拟。文章必须是原创,体裁不限,字数限制1500字以内。已在报刊杂志上发表过的,需注明。为增强文章的感染力和说服力,可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇,征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱:,主题标明“职工读书节”有奖征文。投稿日期截至20_年10月15日。 2.全县职工“共读好书”访谈活动(20_年9月中旬至11月底)。山西工人网将开辟网络访谈专栏,播放录制的“共读好书”访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看“共读好书”访谈节目,开展学习讨论,推动共读活动深入开

16、展。组织开展形式多样的“共读好书”讨论交流活动,邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目,确保共读活动取得实效。 (二)全县职工“助读助学”系列活动。读书节期间,通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动,为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务,创造读书学习条件,以助读调动广大职工读书学习的积极性,助力职工素质提升。 1.全县职工购书优惠活动(20_年9月中旬至11月底)读书节期间,市总工会将向我县发放一定数量的优惠卡,县总工会酌情发放。在读书节期间,持此卡在山西出版传媒集团旗下各级新华书店购书享受最低折扣优惠。 2.山西省电子“职工书屋

17、”示范点暨山西省数字图书馆企业分馆创建活动(20_年9月中旬至10月底)我县按要求要建立1个“山西省电子职工书屋示范点”,创建条件见附件1,望符合条件的单位积极申报。 3.“心系农民工书香进工棚”送书活动(20_年9月中旬至11月底)读书节期间,县总工会要在新华书店购买职工购书储值卡,向本地、本单位农民工赠送储值卡,为农民工读书学习创造条件,建设一批农民工读书学习的新阵地。至少完成为20名农民工赠送购书卡任务;基层单位根据实际情况为本单位农民工赠送购书卡。对农民工人数达100人以上的单位建设“农民工书屋”示范点。 (三)全县职工“诵读经典”系列活动。读书节期间,通过举办“诵读经典”系列活动,倡

18、导职工学习经典文化,传承中华文明,提高境界品味,服务奉献社会,并以“诵读”的学习方式固化读书习惯,提升学习能力。 1.全县职工经典名篇一日一读活动(20_年9月中旬至11月底)各乡镇、系统、县直各单位工会要组织本单位职工开展形式多样的诵读活动,大力倡导“每日诵读10分钟”活动;翻印省总编印的“经典名篇一日一读”口袋书,尽可能发放到每位职工手中。各乡镇、系统、县直各单位工会将开展诵读活动深入的单位相关视频和活动总结收集报送县总组宣部。 2.参加全市职工诵读经典网络展播大赛(20_年9月中旬至11月中旬)诵读作品内容为中外经典文学作品,积极乐观、健康向上,情感真挚、富含哲理,给人以感悟和思考,传递

19、正能量,激发希望和梦想。参赛作品为诵读视频,每个视频时长在46分钟以内。视频格式应为WMV或AVI格式,大小不超过30MB。要保证音质、画面清晰稳定。诵读过程可采用配乐、背景等辅助手段,参赛选手本人必须出现在视频画面中。参赛选手在视频中的形象要衣着得体,仪态大方,面容整洁,精神饱满;诵读要用普通话,声音洪亮,吐字清晰,表达自然,节奏准确,能把握作品内涵,声情并茂,富有韵味和表现力。县总工会将从参赛作品中选取1件朗诵作品报送市总宣教部,投稿截止日期为9月20日,来件主题标明“职工诵读经典展播大赛”。 3.全县职工读书朗诵会(20_年9月初至9月底) 县总工会将举办专场职工读书朗诵会,根据行业、单

20、位特点选定活动主题,编排活动内容,积极探索创新活动形式。活动统一悬挂读书节徽标文字,标题样式为:“阅读强素质共筑中国梦”职工读书朗诵会。县总将遴选出优秀朗诵节目参加上级工会组织的职工大型读书朗诵会。 公司组织活动策划书计划4 活动主题 亲情_公司人与你同行的明天 活动目的 1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到_公司的发展和进步。同时包装_公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。 4、通过_公司生活秀使_公司人认知及发现自我

21、,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。 _公司总部及_x公司员工 活动时间:20_年月日晚 活动地点:_x公司总部食堂 主办单位_x公司 活动内容 一、节目征集: 1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目 2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd 二、201x年中秋晚会现场 主干时间分配:1民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞,并邀请大家共同举杯 3演出由各个部门选报的活动(具体编排待订) 4_公司生活秀 说明:此项活动旨在让_公司人认识自

22、我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个_公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。 有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场_公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。 5游戏 同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三 我猜,我猜,我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强

23、娱乐效果) 游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。 6抽奖与礼品的颁发 效果预测 鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。 媒介传播策略 1、鉴于_公司天地9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在_公司主页新闻中心发表通讯一篇。 2、活

24、动执行后跟踪报道,有效运用_公司天地和_公司主页的优势。 3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。 4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。 广告媒介传播策略 1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。 2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。 3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。 公司组织活动策划书计划5 一、活动目标 此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通

25、过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。 二、具体做法 8月份 由_作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批; 统计愿意参加此次活动的人员名单。 9月15日 经总经办批准后,做好活动的准备工作。 (1)游戏道具和奖品的购买; (2)购买活动中要吃的食品; (3)提前电话预定a-miss的大包间; (4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。 9月16日 17:00召集活动人

26、员去餐厅吃饭; 17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。 22:00活动结束,安排将人员送回。 三、游戏内容 1、愚工移山 游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可) 游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移龋最先移完10个球一方获胜(上好佳)。 活动人数:2人,安排两组。 2、“爱”字大比拚 游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。 3、一双魔鬼鞋 游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的

27、、滑滑的、活的小动物(保密)、 游戏规则: 两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。 其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。 4、夹气球 游戏道具:气球(4个) 游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖) 四、活动经费预算 1、活动场地:a-missktv大包(独立卫生间)

28、20:00以前54元/小时 20:00以后144元/小时预计要400元以内。 2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。 3、活动食品: 饮料、瓜子、水果等,预计需100元。 活动经费预算总计:560元整 公司组织活动策划书计划 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:小学学校发展规划策划书范文大全】 发展规划策划1 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临新的变革,为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展,立足于创立学校品牌,加强学校文化建设,提升学校文化品位,更好地服务于社会,进一步规范学校的办学行为,加快学校自主发展步伐,促进学校持续、和谐、健康地发展。特制定学校近中期发展规划。

29、 一、背景分析 (一)学校概况 我校位于镇政府北2公里、瓦岗村西100米处,占地面积5530平方米,是一所农村小学,为二层教学楼。学校6个教学班。学生近几年稳定在200左右,适龄儿童入学率达100%。学校现有教职工13人其中小学高级教师4人,小学一级教师8人,教师学历达标率100%,学历提高率80%。 (二)发展优势 学校经过长期艰苦的发展,已初步构成良好的精神风貌,无论硬件和软件建设都有了长足进展,为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。 1、在新课改背景下,“团结、合作、和谐、发展”已在学校教职工中构成共识,“学校在和谐中发展,教师在协作中提高,学生在欢乐中成长”全面推进了素质教育。 2、进取

30、开展学校制度建设、校本课程建设、学校文化建设。 3、学校在办学过程中,常规化管理逐步走向过程化、具体化,校本研究走向正规化,教科研活动有机结合、形式多样、资料丰富、效果显著,重视学生良好行为习惯养成,教学质量稳步上升。以德治校取得明显变化,人性化管理唤起学校谋求发展的迫切需求。这是师资流动与政策变化都难以削弱的优势;4、良好的校风、教风和学风已经构成。几年来,认真实践为学生众生发展奠基的办学思想,着力打造良好的校风、教风和学风。广大教师进取实施以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育,构成了我校教师独特的教风,从而提高了学校办学效益和质量。在近几年办学水平综合督导评估中,取得了显著的成绩。

31、 (三)面临问题 经过对以往工作的总结,确认了学校发展中蕴藏的潜在优势,可是我们不能所以无视教育发展中还存在的种.种问题。经过与教师、学生、家长以及社会人 士的访谈、书面调查,我们发现以下一些问题值得反思。 1、丰厚的学校文化尚未构成,品牌概念意识不强。 近些年来,异常是经过争创市级规范化学校,学校的发展开始由粗放型发展向提升内涵型转变,这种转变要求我们立足于学校传统,高瞻远瞩把握未来,分析学校自身优势与不足,构成学校的个性化,打造学校品牌。学校在这方面做得还不够,意识不强。在学校发展中,构成了学生乐学、教师敬业的优良传统,学校具有必须的文化底蕴。但没有充分发扬、利用,缺乏对文化积淀整合的创新

32、意识。所以,学校没能够在充分把握传统的基础上构成丰富的学校文化。 2、学校质量内涵的个性不鲜明 质量内涵应当由学校结合当地需要、经济发展需要、学生实际现状与发展需要而提出,并不断改善,最终构成富有学校个性化特色。教育方针是国家对办学质量、办学方向等宏观层面的基本要求,它没有必要对学校的质量内涵做出详尽的规定。在以往发展的历史进程中,学校缺少这一方面的理性思考。 3、教育改革过程中学校引领作用的发挥不充分。 教育改革以来,学校在实践中进取探索改革模式,积累办学经验,构成了一些有价值的成果。但一个明显的事实是,学校并没有充分发挥深入研究探索、实验的功能,改革基本上是一种被动行为。实践证明,变革的实

33、践产生新的理念,新的理念又将带来新的探索与变革,仅有构成良好的理念与实践变革的互动关系,学校才能在日趋激烈的竞争中不断发展。 4、教师专业化发展不足。 随着教育改革的纵深发展,教育模式、育人方式呈现多样化,以适应学生多元化发展需求。由于以前“应试”教育较为注重学科知识,忽视学生其它本事,以致于限制教师的发展。所以,很难适应今日的教育。仅有突破以往教师专业结构,才能促进教师素质的全面提升。5、教师、学生素养的提升与时代发展不相适应 教师的职责心、课堂教学水平近几年虽有明显提高,但由于历史原因,教师的合作意识和竞争意识还需进一步加强,教育理论素养还应当进一步提升。学生没有完全养成良好的学习习惯和行

34、为习惯。一些学生缺乏吃苦耐劳精神,缺乏进取进取的动力。教师和学生的这些品质已远远不能适应时代的飞速发展。6、办学条件与现代教育不相适应,亟待进一步改善 尽管近几年学校尽力改善办学条件,更新教育教学设施设备,但与现代化 小学相比明显落后,就是与辖区内同类学校相比也不再具有优势,既严重影响了学校的形象,又制约着学校的发展。如何争取加大投入力度,使学校面貌能有一个根本性的改变,是学校自身应当值得研究的问题。 经过现状分析,不难看出:尽管学校发展面临着不少问题,但学校的外部环境和内在优势,为学校的发展供给了难得的机遇。上述问题,是学校欲求进一步发展、提升学校办学质量、打造学校品牌所应高度重视的。历史赋

35、予了我们的职责,我们有义务努力去探索改革解决。 二、发展目标 (一)办学思想 以“办一流学校,育一代英才”为目标,以“尊重人、发展人、完善人,为学生的终身发展奠基”为办学宗旨,坚持“文化理校,依法治校、科研兴校、特色强校”的办学思路,全面落实省素质教育工作会议精神,力求经过人文关怀和人性化教育,打造“阳光”学校文化,供给健康、欢乐、温馨的学校生活,促进学生身心和谐发展。 (二)办学宗旨 德育为首、教学为主、育人为本校训 育德、启智、健身、成才 (三)办学理念 教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人 “教书育人”:教育的根本目的是育“人”。教育的梦想是为了一切的人,是为了人的一切。我们

36、教育信念是培养人格健全的人。让每个学生都能幸福地度过自我的一生。 “管理育人”:在各项规章制度的管理基础上,将管理不断引向深入、规范、有效。围绕学校办学目标,将管理落实到学校工作的每一方面、每一环节、每一岗位,真正做到依法治校,依法治教。 “服务育人”:让每个学生都在线怕小学的学习过程中,树立正确的动机、浓厚的兴趣、稳定的情绪、坚强的意志、开朗的性格,成为能够适应社会发展要求奠定基础的人。 “环境育人”:以优美的环境,营造和谐的学习氛围,让学校处处洋溢生机与活力,让学校成为学生求知的学园、成长的乐园、生活的花园。 “活动育人”:开展丰富多彩的活动,让学生在活动中树立正确的世界观、人生观和价值观

37、,;具有有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的精神;具有高度的职责感、严格的纪律性和自我约束力。(四)办学目标 要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健美和学会审美,为培养他们成为有梦想、有道德、有文化、有纪律和社会主义公民奠定基础。 教师发展目标:“争做阳光教师,享受阳光教育”“阳光教师”的定位要求是: “应对生活,有阳光般健康的心态与体魄;应对教研,有阳光般进取的热情;应对孩子,有阳光般灿烂的笑脸;应对同事,有阳光般温暖的态度;应对发展,有阳光般不息的能量”。 努力培养一支师德高尚、业务过硬、教育理念新、文化素养高、科研本事强、富有创新精神与合作精神,整体结构合

38、理的阳光教师队伍。 具体发展指标: 有实现自身生命价值的需求把工作当作享受,在育人的同时育己,在成事中成人,在焕发学生生命活力的同时焕发教师自我的生命活力,真切地享受教师职业内在的尊严与幸福。 有高尚的师德善良、公正、爱心、职责感是师德的核心,具体表现为教师对学生的爱心,对家长的热心,对同伴的贴心,对事业的追求。 有高超的教育教学技艺按照教育规律和学生的心理规律,智慧地、艺术地教育学生,驾驭课堂教学。 有较强的课程开发和教育科研本事不再是课程忠实的执行者,而是课程的开发者;教师不再仅仅是一个教学“操作工”,而是一个思考者,一个思想者,一个研究者。 有现代信息技术的开发和应用本事具有较高的信息素

39、养,熟练掌握现代信息技术,并能灵活有效地运用到教育教学实践中去。 学校发展目标:打造管理规范、设施先进、环境优美、活动丰富、质量优质的阳光学校。 健全管理机制。建立并不断完善学校发展、教师发展、学生发展,科学、合理、具有可操作性的自我评价和自我发展的内在机制,努力构成富有激励性、约束性、发展性现代学校管理新模式。重视德育工作。加强德育队伍建设,增强德育目标意识,进取探索德育教育的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,进取开展丰富多彩的主题活动,努力提高学校文化品位,着力建设富有特色的学校文化。完善以学校为主,学校、家庭、社区相结合的教育网络,努力凸现学校德育特色。狠抓师资队伍建设。

40、完善校本培训、校本教研制度,不断提升师资队伍的业务素质。加大名师培养和骨干教师培养力度,力争培养1-2名在县内有必须知名度的骨干教师。重视教育科研。切实增强教师参与教科研的自觉性和进取性,加强学习培训,着力建设一支教科研骨干队伍。抓好校本行动研究和立项课题的研究,力求经过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,并把研究成果及时应用于教育教学工作实际中,以推进学校发展。打造一流品牌。继续坚持开发民乐京剧等富有校本特色的课程体系,保证课时计划,加强师资培训,完善教材体系,建立评估机制,真正构成学校民乐特色改善办学条件。进取争取办学单位的大力支持,更新升级师生用 信息技术设备。加快现代化建设步伐,完善

41、教育教学设施设备,坚持省级规范化学校的品牌。 (五)、基本策略 突出一个主题,改革与发展,确立“三种意识” 1、生本意识。即以学生的发展为本。学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。 2、师本意识。确立教师是学校发展第一根本的理念。针对学校实际,制定教师专业发展规划,创新工作机制,进取实施“名师工程”。并根据不一样层次教师的不一样需求搭建各种平台,供给更多帮忙,让不一样层次的教师获得不一样程度的成长和发展。 3、校本意识。立足学校教研、校本管理,牢固树立学校即家庭,学即研究、教室即研究室、教师即研究者的观念。充分利用学校资源,充分发挥教师群体的智慧,提高培训质量和效益。加强教师与教师

42、、学校与学校之间的沟通与合作,实现资源共享。构成教师自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。实施策略师生发展策略: 1、以养成教育为切入点,以德育实践为重要载体,切实提高学校德育工作的实效性 切实加强德育队伍建设。深入开展“讲师德、塑形象,讲学习、比素质”和“礼貌科室”等竞赛活动,大力倡导“爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献”的师德风范;进取构建民主、平等、和谐的师生关系,使热爱学生、爱岗敬业、教书育人成为每位教师的自觉行动;健全师德考核制度和竞争激励机制,促使教师高度自觉遵守师德规范,切实履行岗位职责,树立良好形象。狠抓小学生养成教育。全面贯彻落实中小学生日常行为规范,深入开展创“礼貌示

43、范学校”、“五星班级”活动;坚持从小事抓起,培养学生良好的礼貌、卫生等习惯;经过学校之星、优秀学生、各项标兵的评选,从不一样层面树立学生行为规范的典型,让学生从身边学起,从小事做起,逐步构成富有校本特色的常规教育。 着力建设有特色的班级文化。不断完善班主任考核细则,各班制定具有自我约束的班级公约,构成“诚实、礼貌、团结、守纪”的班风和“会学、乐学、刻苦、主动”的学风;进取开展丰富多彩的班队活动,努力构成班级文化建设特色。 不断推进学校文化建设。切实增强师生的净化、绿化、美化意识,进一步规范言行、改善人际关系,着力构成良好的校风、教风和学风;努力改善学校环境,不断提升学校文化品位,使学校时时处处

44、凸现教育性。 广泛开展丰富多彩的社会实践活动。充分发挥共青团、妇联、关工委、社区等社会团体和共建单位的作用;进取组织学生参加社区服务、科技活动、 社会调查等社会实践活动;鼓励和引导学生走向社会、接触社会、了解社会,提高适应社会的本事。 完善学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制。进取探索依托社区加强学校德育工作的有效途径。完善家访、发放联系卡等学校家庭联系制度,每学期召开1-2次家长会,开展多种形式的家教培训活动,进取争取家长的协助和配合,努力构成合力。 强化法制、安全和心理健康教育。充分发挥法制副校长的作用,进取开展各种教育活动,增强学生的法制意识。不断提升学生自我保护意识和自护自救本事。确立“防治结合、以防为主”的心理健康教育,进一步搞好以校长信箱和结对帮扶为主要载体的心理健康教育,对特殊家庭学生、留守儿童给予更多的关爱。进取探讨行为不良学生的教育挽救措施,不断总结有效的教育模式。充分发挥少先队组织的育人功能。办好队校,加强队知识教育,并努力培养一批高素质的小干部。进取发挥队会、班刊、宣传窗、红领巾广播站、电视台等宣传媒体的作用。增强队组织自主管理力度,抓好学生行为规范的竞赛、检查和评比工作,努

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