1、课题3 制取氧气,1.实验室制取氧气的三种化学方法,分别写出其文字表达式。 (1) ; (2) ; (3) 。,2.催化剂与催化作用的概念:在化学反应里能改变其他物质的 ,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫 。 3.分解反应: 叫做分解反应。 4.实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置是 ;收集氧气的装置是 。,化学反应速率,质量,化学性质,催化作用,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,A,C或E,5.氧气的工业制法 (1)方法 分离液态空气,是 变化。 (2)原理 利用液态氧和液态氮的 不同。 (3)过程,物理,沸点,氮
2、气,氧气的实验室制法,1.实验室用高锰酸钾制取纯净氧气时,下列做法错误的是( ) A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 C.导管口开始有气泡冒出时就立即收集,防止生成的气体跑掉 D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,C,2.用如图所示装置来制取气体,应满足下列条件中的( ) 反应物都是固体 反应需要加热 制得的气体不易溶于水 制得的气体密度比空气大 A.仅 B.仅 C.仅 D. 3.实验室制取氧气,下列说法错误的是( ) A.装置可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置可用于过氧化氢溶液制取氧气 C.装置可用于收集
3、氧气 D.装置可用于收集氧气,A,C,催化剂和催化作用,4.(2017天津)下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率 C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化 5.用过氧化氢制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是( ) A.不放出氧气 B.放出氧气的速率慢 C.放出氧气的总量会减少 D.放出氧气的总量会减少且速率慢,B,B,(1)催化剂只能改变化学反应速率,它不能决定化学反应能否发生。 (2)催化剂的物理性质可能改变,而其化学性质和质量在化学反应前后不变。,分解反应,6.下列反应属于分解反应的是( ),B,1.实验室用氯
4、酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( ) A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同 C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气 2.实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( ),A,B,3.下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.在化学反应后其物理性质不变 B.在化学反应前后其化学性质发生了变化 C.在化学反应后其质量改变 D.催化剂能改变化学反应速率 4.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A.用排水法收集时O2,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法
5、收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,D,C,5.下列化学反应属于分解反应的是( ),6.实验室制氧气有下列七个操作步骤,操作顺序正确的是( ) 向试管中加入高锰酸钾 固定试管并加热 检查装置的气密性 用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管 把导管移出水面 用排水法收集气体 撤离酒精灯 A. B. C. D.,C,D,7.同时加热下列各组物质,可以较快地得到氧气的是( ) 纯净的氯酸钾 纯净的二氧化锰 混有高锰酸钾的氯酸钾 混有二氧化锰的过氧化氢 A.只有 B.和 C.和 D.全部 8.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正
6、确的是( ),C,C,9.(2017内江)如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题。,(1)写出图中序号的仪器名称: ;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式方程式为 ,其中二氧化锰的作用是 ;若选用E装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端进入。,长颈漏斗,催化作用,b,(3)检查A装置气密性的方法为 .。 (4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常 用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是(填字母)。,通过长颈漏斗注水,当水超过长颈漏斗的下端,关闭A装置止水夹,长颈漏斗中的液柱不发生变化,说明气密性良好,BF或BD,谢谢观赏！,
