1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_银河补习班观后感5篇 银河补习班观后感1 邓超主演的银河补习班让我明白：梦想可以让一个囚犯被冤屈后依然坚信知识的力量和拼搏的意义，梦想可以让一个学渣逆袭学霸并成了万众瞩目的航天英雄。父亲用自己不服输的信念引导教育儿子，两代人共同经历，一起成长。银河补习班真是天价补习班，这是任何补习班都不能替代的。陪伴孩子成长是每个家长不可错过的时光。看完这部电影，我触动很大，也想到了现行教育的诸多状况：第一、成绩定终生。从学生到家长，从学校到社会都过于看重成绩。成绩的高低成了衡量一个孩子优秀与否的标尺，一个家长教育成功与否的标准，一个学校好坏与否的标准。用一个标准去
2、衡量，那些个性差异大的孩子们都要放在同一标尺下，符合的即合格贴上所谓优秀的标签享受众星捧月的待遇，不符合的则贴上学渣的标签遭受万人唾弃。反思我们的教育，评价机制太单一，功利心太强，忽视了孩子身上的其它优秀品质。家庭和学校乃至社会不能为孩子的终身发展考虑，未有效地帮孩子建立自己的理想并为之奋斗终生的信念。惟成绩论对孩子的发zhan方向和人生轨迹弊大于利。帮助孩子树立远大梦想，增强学习内驱力是每个家庭和学校必须思考的大问题。第二、标准答案高于一切。数理化这些需要标准答案情有可原，自然科学来不得半点马虎。但人文科学除了注重严谨外还得注重多样性。语文本身就是结合所学运用想象创作出独特的作品。百花齐放，
3、一千个读者一千个哈姆莱特，金陵十二钗也各有千秋，四大名著亦是各有特色，民族的才是世界的。我们国家在自然科学方面建树颇丰，但成就远低于西方的根节就在于标准答案。不允许有自己的想法，不允许另类，长期标准答案束缚下孩子们已丧失了独立思考的能力。独立思考对于个人、学术、民族意义重大。放眼望去学术论文造假比比皆是，我们臣服于标准答案之时即放弃了对科学多样性的探究之机。美更没有标准！我们的孩子现在不仅创造不出美，也被驯化地丧失了发现美的能力。第三、寄宿制度贻害人。大部分家长认为挣钱是第一位的，陪伴孩子是第二位的。错过了孩子成长期，这个损失是挣多少钱都弥补不过来的。家长们没时间管理孩子索性往寄宿学校一扔便万
4、事大吉。成长中的孩子遇到的学习问题、心理问题、生理问题全部不管，一概交给老师学校，家长没时间过问。只是习惯性地问问成绩，这个成绩背后的东西毫不关心。面对成绩高的孩子家长们庆幸自己选择了寄宿，全然忽略孩子成长所需要的关怀和陪伴。面对成绩低的孩子家长们痛心疾首后悔自己怎么生了这么不争气的孩子，全然忘记了这只是一个结果成绩低的根源在自己身上。如何高质量的陪伴孩子已经是一个社会问题，我们只知道让孩子学习，家长也应该学习。言传不如身教，身教不如文化熏陶，榜样的力量是无穷的！寄宿制度能看到父母吗，父母的榜样力量如何传达？寄宿看似省事，实则费事，这个单得以后买！寄宿制度等于主动放弃了陪着孩子成长的义务和乐趣
5、。每一百个孩子只有十个是最优秀的，我们却用这10的孩子作为标尺，套在所有孩子身上，让90的孩子痛苦不自信，连带着家长学校社会一起焦虑。家长不可跟风，学校不可激进，社会不可功利。家长得有承认自己的普通的勇气，接受孩子的普通就会水到渠成。教育理念不转变，多先进的教育方法都不会起效。影片中马浩文说他第一次做爸爸难免会错，孩子原谅了他。马飞说第一次做儿子不知道该怎样，父亲也原谅了他。不管怎样我们要陪着孩子，帮孩子插上翅膀，与孩子一起成长！那是我们不可错过的时光。每一个人、每一个家长、每一个学校、每一个民族都有自己不可错过的时光。 银河补习班观后感2 今天我们看了一部电影叫银河补习班。主要讲述一个父亲和
6、儿子的故事。主演是邓超，邓超他演的是一个工程师叫马皓文，他是主工程师。他建成了一座桥，通行当天也是他儿子马飞的生日，爸爸告诉儿子说他是魔法师变出了一座桥。忽然桥塌了，儿子马飞说:“爸爸这魔法太牛了，能再变一次吗。”因为桥梁倒塌。马皓文替他们集团背黑锅去监狱，据留了7年。期间儿子来过三次。最后一次还是马飞妈妈和爸爸离婚。这一次他的儿子，在走之前说“我要晚上和爸爸睡”。最后还是他爸爸把他骗走的。不管马飞多么想念爸爸，他都好久好久都见不到爸爸了。转眼七年过去了。马飞妈妈再婚嫁给了孟叔叔。，马皓文出狱后去到了他之前的房子。因为他们已经换房子了。所以我马皓文去到他们的新家。马飞已经初中生了，上的是最好寄
7、宿学校。马飞不好好学习惹了大祸而且他天天逃课并且全班垫底。学习决定开除他。最后马皓文对教导主任说“我儿子是最棒的。”并和阎主任打赌我儿子现在开始天天走读在期末考试之后会考到全班前十。而且还会全年级前十。马飞妈妈因为生意上的事情去了南方。正好马飞可以跟着爸爸生活了。之后马皓文找到他之前的徒弟，他徒弟帮他拿回之前住的房子的钥匙。他们又重新住了进去。马皓文于是开始找工作，因为坐过牢找工作受到很多人排挤。但是马皓文并不气垒，说只要相信奇迹就会来到。第二天奇迹验证了，好运找到他们了。之前很崇拜马皓文的一个工人，现在是小老板了，小老板承接了一个改造工程。有一个大水槽要爆破，小老板的员工都不知道怎么找爆破点
8、。马皓文就上前说他能做到，并且只要两分钟。计时开始马皓文真的做到了，并且在两分钟之内。小老板给力了马皓文800元钱。从此马皓文就跟着小老板干了。爸爸马皓文并没有给马飞报补习班，都是马皓文自己带着马飞补课，并教育马飞:一定要做自己最喜欢的事。快期末考时马飞想去看航天展。爸爸毫不犹豫带着马飞去了。一路上他们白天玩晚上学习，马飞看到了不少风景比如说紫禁城，他们进去了，参观一番。他们最后到了航天展，因为票已经没有了爸爸在附近的山上带着儿子一起看航天展的飞行表演。在他们回去的路上。遇见我了一场百年不遇的大雨。因为他们做错了车，在下车互相寻找中儿子掉入水中。最后。爸爸拿着大扩音器对儿子喊:“儿子，你可以做
9、到的。看看你的周围有什么东西可以用。永远不要认输”。于是，儿子找了一个手电筒，弄坏扇木门版当船桨划了回去。并在最后一刻赶上了考试。有了这么多经历，马飞考试很有自信。但是最终只考了全年级65名，按赌约还是要被退学。这时班主任老师找到马飞的卷子，发现作文是零分。如果加上作文分就会进前十名了。正逢领导视察，给了马飞当场读作文的机会，又让所有老师进行评分。最终评分有三个老师评零分，剩下老师都在20分以上，三个是满分。马飞作文平均分28分，可以继续在校学习。再往后马飞成为他们学校最优秀的学生。最后他考上了航天学校。航天永远是他自己的梦想。并且成功获得航天员的名额。最后马飞在宇宙中遇险。他一直心里记着自己
10、爸爸的话，永远不认输。最后打破了困难，又回到了地球。成为了航天英雄。而他的爸爸呢，也找到造成桥塌的真正凶手就是他徒弟，并且翻案恢复名誉。最终他们家都过上幸福的日子。马皓文永远是最棒的工程师，马飞永远是航天英雄。这部电影的最后，它还写着:献给爸爸，送给孩子。看完影片如果我可以给一句评语的话，我想说:父爱如山，母爱如水。父亲的爱永远是最强大的。我也会好好加油。成为自己心目中的英雄 银河补习班观后感3 前天晚上，我和同学一起看银河补习班这部电影，真是如同宣传的那样，是特别适合家长，孩子一起观看的一部电影！影片主要讲的就是怎样让一个孩子更加优秀，一个父亲和孩子的故事！整部电影100多分钟，我的同学哭的
11、稀里哗啦.我也是眼眶滋润，我推荐银河补习班1、想要什么东西就去得到它。不要别人说什么就信什么，你是这个地球上最聪明的孩子”。永远不要停止思考，永远，不认输一直想如果喜欢一个东西，那就真喜欢，谁说都别变。只要你不害怕，没有人能挡住你的去路。2、逼孩子拉弓，不如帮孩子找到箭靶他告诉孩子，清华北大，甚至状元，从来不是目的。人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。”我们不要总逼着孩子拉弓，而更应该帮助他找到箭靶子。3、聪明的爸爸，善做孩子的“好评师”没有比“为你好”更毒的话了，堵住了孩子的退路，也蒙蔽了自己的心。毁掉一个孩子，一句否定的话就够了，但想成就一个孩子，一句鼓
12、励的话能带来千万倍激励的力量。4、拼爹，拼的是言传身教孩子不听你说什么，他只看你做了什么。从某种意义上说，父母每时每刻都在塑造着自己的孩子。再好的学校，都比不上父母的言传身教。5、让孩子成为孩子越是在成功学泛滥的今天，越是要把自由还给孩子，让孩子成为孩子。教育的目的，不是告诉孩子标准答案，而是让孩子拥有独立思考的能力。6、好的亲子关系，是相互成就家庭教育和学校教育是良性互补的关系，好的教育是扬长不是补短。在这部电影里，我们能看到人生的起伏，能看到善良和原则的价值；我们能看到不仅应该重视教育的结果，更应该重视教育的过程。电影看完，我一直在思考“银河”两字的含义。表面上看，马皓文教给儿子的学问有很
13、多与应试教育无关，但是说到底，任何一门学问都不可能是孤立的。 在教育家朱光潜眼里，这世上没有一种学问无用，只不过“用途”有广义和狭义的区别。学问有两个走向，专和通。比如你学会数学，用它去算帐、测量、建筑，这是学以致用，也就是狭义的“用”。但你因为通晓数学中的逻辑，成为一个思想缜密、性格和谐，善于立身处世的人，就是学以通用，也是广义的用。学问之境，如同银河一样浩渺无垠。星辰与宇宙之间，有不可胜数的因果逻辑。所以教育应该具备宇宙般的视野，这就是银河补习班的语境吧。看着片儿中那个好爸爸，我真是控制不住自己，或许，还夹杂着淡淡的怨和思念！因为家庭的变化，我对爸爸是有些怨念的。我的成长及教育也总是让爸妈
14、意见不能达成一致！这部电影也让我换个角度去看待爸爸，去理解爸爸。不能说片子让我明白多少道理吧，却能感受到父爱的平淡，或许拥有父爱也是每个孩子心中的渴望吧。其实在这里我更想写我的妈妈，因为妈妈给我付出太多太多！她如同片中那个好爸爸，她是我的骄傲，我的榜样！生活中给我阳光向上的指引和无微不至的照顾， 学习中给我力量！特别是有时因为累，因为闹小情绪，总是想着放弃，妈妈却陪着我一起坚持！或许坚持本身比学到什么更重要，在妈妈的坚持下，舞蹈今年考九级，双排键过了七级，文化课也是名列前茅！无论我平时怎么惹妈妈生气，甚至有时候自己都觉得自己很过分，可妈妈依然无条件的爱我，包容我，支持着我！在这里我要给妈妈说声
15、对不起，也要说声，妈妈谢谢您！最后我想说，爸爸妈妈，我已经长大了，希望你们有自己的一座桥，给我陪伴的同时也能多些时间给自己！我爱你们！ 银河补习班观后感4 银河补习班这部电影曾听朋友推荐过几次，深厚家长与孩子的喜欢。但我平时不是一个特别爱看电影的人，所以，也只是偶尔打开观看几分钟，看到是由邓超主演的之后，就兴致缺缺的关闭了，在我的印象中他还是跑男中那“不大成熟”的样子。所以，这部电影就被我这样搁置了。在一个闲暇的下午，儿子要求我陪他看一部电影，突然就想起了朋友曾力荐过的这部电影，于是，就这样我和儿子一起走进了这部电影。观影以后，儿子沉浸在“马飞的爸爸真伟大”中，直到晚上睡觉，还在和老公说：“马
16、飞的爸爸说，马飞的爸爸做了”，在老公保证会像马爸爸学习，我也保证努力像马爸爸学习以后，儿子心满意足地睡去。而我也终于有时间回味这部电影。先姑且不论电影的情节是否符合现实，但我只想表达这部电影引起我的思考和共鸣之处。在电影中家长的教育和学校的教育几乎贯穿了整剧。马飞妈妈当着孩子面说：“这孩子不行了，就这样了，没出息”；明示或暗示的告诉孩子以考上清华、北大为目标。不能否认，妈妈也是爱马飞的，然而她的爱没有包容和肯定，只有无尽的焦虑和鞭策。当父母否定孩子，这种否定就传染了，孩子也会否定自己。而在学校的教育中闫主任的教育充满着功利性，他认为只有墙上挂着的那些状元才值得被爱，他认为马飞是一个煤球，无论怎
17、样洗都是洗不干净的。影片的后来，看到那个剧中出现多次的疯子居然曾经是省状元时，我不禁震撼了，只因为一次不优秀就被拒之门外，硬生生地从状元逼成了疯子。而在我们现实的生活中，这种不健康的“好学生”又何曾少过？我们都不能否认马飞妈妈和闫主任的出发点都是为了孩子，然而，这种爱伤害到了孩子，是在以爱之名，行伤害之事。有了前两者的对比，马皓文在生活中永远积极向上的态度和给予孩子足够尊重的教育方式让我深深地感动，他从始至终都在给儿子创造那种充满爱的、支撑性的、包容性的环境。01帮助孩子找到自己的人生目标电影中，爸爸问儿子“你有没有想过长大要干什么？”儿子回答“上清华北大啊，妈妈说的”，爸爸告诉他“清华北大只
18、是过程，不是目的。人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。” 是啊，如果自己连梦想都不曾拥有过，那么你的人生目标有什么意义呢，在这个世界上还有很多精彩的事情等着我们去做，而并非只有清华北大，我们要做的就是找到自己最感兴趣的事情，并为之而努力奋斗。02相信，肯定孩子无论其他人如何认为马飞“缺根弦，没出息，就是一颗煤球“，爸爸永远告诉孩子：“你是最棒的，你是最聪明的孩子，只要你的脑子一直转，你就不是那个缺根弦的孩子。”爸爸对儿子无比信任的语言让马飞自信满满，甚至认为自己就是少年霍金。爸爸用自己积极的语言鼓励孩子，积极的行动影响孩子，让他从心底里自信飞扬。03找到自己
19、心中的一座桥最喜欢电影中马飞的爸爸对马飞说的那句话“每个人都有一座桥，把自己的桥修好，是这辈子最大的事儿”。 是啊，找到心中自己的一座桥，找到让自己存在的价值和方向，是我们一生中最重要的事儿了。感谢这部电影带给我的感动和启发，不只是作为家长，同时也是作为老师。电影里的学校教育让我反思，“君子知至学之难易，而知其美恶，然后能喻，然后能为师。”我也曾紧紧的盯着孩子的成绩，让课堂失去乐趣，假装看不到他们眼睛里的厌倦，我也曾是马飞的妈妈，假装看不见孩子眼里的星光慢慢散去。也许最该去银河补习班的并不是孩子，而是我们这些大人呢。借助电影的一句话来对我的孩子们说：“对不起，我也是第一次尝试做老师，做妈妈，请
20、原谅我曾经的过错，我会努力改进，努力变成你心中的模样。“ 银河补习班观后感5 昨天下午，我跟儿子一起去观看了电影银河辅导班。其主要内容是讲述一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情，充满欢乐和奇观，充满温暖与泪水的故事在浩瀚太空里，航天员马飞意外失联，在生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸马浩文的教诲，终于战胜曲折，解决疑难，绝处逢生。观看了这部电影，我深有感触，也引发了我的一些思考。现将我的所思所想记录如下：马浩文是一个教子有方的父亲。正确的家庭教育非常重要。我很欣赏马浩文的家庭教育理念。我认为马飞的爸爸马浩文的确是一位很棒的父亲。他的棒主要体现在以下几个方面：1、以身作则。高
21、谈阔论往往令人生厌，正面行为的引领更能起到潜移默化的典范作用。这位父亲在桥梁倒塌之后替人背黑锅坐牢，即使在监狱里妻子让他在离婚协议书上签字那样的场合，他竟然表现得那么洒脱，那么坚强！当小马飞缠着他不肯离开时，他居然能通过轻松比赛的游戏活动让小马飞跟他妻子一起离开了监狱。还有，在被人上门打砸的时候，马浩文那种不屈服、不认输的行为也培养了马飞在学习上奋发努力、在困境中永不服输的精神。父亲坚强面对逆境的洒脱不仅让人叹服，更是影响孩子一生的正能量。2、帮助孩子实现理想马浩文没有用爱去捆绑孩子，没有强硬地要求孩子去做他不喜欢做的事情。他首先帮助孩子找到自己的兴趣、爱好，再要求孩子把兴趣、爱好当做靶子（即
22、理想），接着努力地拉弓向靶子射击，向着理想不断努力，顶着来自学校的巨大压力在临近期末考试之时带孩子去观看航天表演。正是因为马浩文能正确引导孩子发现兴趣，树立理想，向着理想勇敢前进，才让马飞最终实现了航天梦。3、陪伴是最好的爱马浩文经常陪伴在小马飞的身边。在陪伴的过程中教会孩子许多知识。一次，在陪马飞到大自然中欣赏美景的时候，看到面前一大片草地，马浩文说：你看看这片草地，是不是远看一片绿，近看却绿得不那么浓了？马飞说：是呀！父亲说：这就是景色遥看近却无呀！儿子马飞恍然大悟：原来这句诗就是这个意思呀！马浩文带马飞看航天表演，不仅让他感到快乐，更让他开拓了视野，明白了一些原理。还有一次马浩文在送马飞
23、上学的路上陪马飞玩捉迷藏的游戏时，马飞被一伙歹徒围攻。为了保护儿子，父亲让儿子快跑，自己一人徒手对付一伙歹徒，结果是父亲被打得鼻青脸肿！一次，马浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后，心情坏透了。当儿子马飞向他提问题时，他大发雷霆。事后他主动向儿子认错，并赔礼、道歉。马浩文陪儿子玩，做到让儿子在玩中学；他陪儿子乐，做到让儿子在乐中悟；在危险面前，他奋不顾身地保护儿子，让儿子明白了面对困难必须勇往直前的道理；在对儿子大发脾气之后，不以长辈自居，主动认错道歉，能培养儿子知错就改的良好品行。4、坚持真理，敢于向传统呆板的教育模式挑战。当学校教导主任一次又一次地责难马飞时，马浩文这位伟大的父亲一次又一次
24、地据理力争。他敢于指出教导主任因教子无方而导致自己的儿子跳楼致残的事实，并强调父子之间要加强沟通交流。在期末考试的时候，教导主任给马飞的作文打了零分，他要求学校重新评分。校长组织评委重新评分时，他让儿子充满感情地朗读自己的考试作文。最终儿子马飞那真实又想象丰富的作文获得了公正评判，被评较高分。银河辅导班这部影片为怎样教育子女提供了很好的教材。马浩文是一位教子有方的父亲。他对儿子马飞的爱，不是溺爱，而是一份正确而伟大的父爱！这份爱充满泪水，充满欢乐，充满热情，充满奇观！马浩文是一位超棒的父亲！马飞当然是一个优秀的儿子。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：交通安全第一课观后感7篇】 交通
25、安全第一课观后感1 这天，我按照老师布置的任务看电视20_(请自填)中小学生交通安全开学第一课。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。我早早就起了床，为的是能够看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开TVS2。安全教育课主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：第一，遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要
26、是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它! 交通安全第一课观后感2 昨天我们在学校听了交通安全讲座，学校的交通安全讲座是由四个大方面来向我们诠释什么是交通安全：一：交通安全的重要性。在上下班的高
27、峰期，雨雪天气，早高峰时路上会非常拥挤，最近，红旗路的北花坛在修路，有很多车绕路走，甚至有的时候有的车从学校门前过去，造成学校附近很堵。二：交通事故带给我们的危害。上个世纪，全世界因交通事故共死亡了2585万人，比第一次世界大战死的人还要多!诚如一位法国专家所说，汽车不只是人们喜爱的交通工具，也是死神喜欢的杀人的工具。在这场柏油马路上的战争中，伤亡最惨重的就是非机动驾驶员和行人。据统计数显示：全世界60亿人口，每年死亡5200万人，其中50万人死于交通事故，占总死亡人数的1%，排在人类死亡原因第10位。中国一年交通事故死亡9万人，所占总死亡人数的百分比为1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和骑
28、自行车占死亡人数的45%。武汉市仅20xx年，就发生行人，非机动车主负有责任的交通事故417起，造成54人死亡，381人伤残，比例占到全市交通死亡事故的65%。三：交通事故造成的原因。1.群众交通意识淡薄。2.驾驶员违规上路。3.执法力度不够。4.交通设施老化、科技不够四：防范事故发生。1.行人走人行道，机动车走快车道，非机动车走非机动车道。2.靠右走，遵守红绿灯。3.不满十二周岁不可以骑自行车上路。读后感是啊!这些交通安全知识，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家现在都学习了，那我们就一起遵守交通法规，珍惜自己生命。 交通安全第一课观后感3 这天，我按照老师布置的任务看电视20_(请自填)
29、中小学生交通安全开学第一课。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。我早早就起了床，为的是能看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开TVS2。安全教育课主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆
30、，引起路人的注意，方便他人及时救助。透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应该冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它！ 交通安全第一课观后感4 当我们每个人听闻一起交通事故，我们也许会恐惧，会感慨，会怜悯，但我们似乎总认为它离我们很遥远，离我们的生活很遥远。事实并非如此，在20xx年中，我市因交通事故死亡的人就有186人！这个触目惊心的数字
31、令我彻底明白了交通事故的危害。20xx年6月7日凌晨一点左右，阳城县北留镇孙某与朋友在饭馆内吃饭喝酒，酒足饭饱之后便准备开车回家，孙某因不放心朋友便半推半就开车载着朋友，回家途中因货车的灯光照射不慎驶出路外发生侧翻，造成了两人死亡，四人受伤，驾驶员孙某因酒驾、超载等罪行被刑事立案侦查。事故现场一片狼藉，而孙某与其朋友都是九五后，平均年龄不超过22岁，两人因孙某得一时逞强与松懈被死神夺去了年轻宝贵的生命，其余四人均在事故中受伤。一次无作文意的举动，造就了两个家庭的破灭；一次失败的逞能，造就了悲剧的发生。事故在现在看来似乎不是那么遥远。20xx年11月9日15时32分泽州县下村镇成庄矿路段发生了一
32、起未成年人无证驾驶摩托车肇事逃逸致人受伤的事故。14岁的未成年人不但无证驾驶机动车，而且撞人后逃逸，事后因良心不安到公安局投案自首。未成年的他不但得承担巨额赔偿，而且会面临长大后无法入党风险，他在路上也许很酷，但就是他一时无视法律造就了他现在的落魄。看完这个视频我深切的体会到了交通组织事故的危害，在每起交通事故中受害的不仅是受害者本身和他的家人，更是造成这起事故的那个人，他不仅要承担巨额赔偿，更会因此断送自己的前程与承担法律责任。珍爱生命，交通安永记心中。 交通安全第一课观后感5 为什么医院里会有那么多的病人和伤者以及死亡，为什么往往会有许多会在短短的时间内受伤而失去生命？那是因为在人们出行的
33、时候，因驾驶不小心谨慎而导致的许多的交通之故。听了交通安全第一课，主持人郭静姐姐的讲课后，让我有所感悟。她给我们讲了许多的交通事故是如何发生的，为什么会发生这样一起一起的交通事故。首先，讲述了因夜间超载而酒后驾驶法神的交通事故，让我看到了一个个年轻的生命丧生在了这一场交通事故中。然后，讲述了无证驾驶机动车导致了交通事故，接着，年轻人最喜欢骑的摩托车，以为自己已经长大了，可以驾驶了。就骑着自己喜爱的摩托车上路，可是，因为他喜欢骑摩托车就发生了交通事故。于是，还讲述了开四轮车不能酒后驾驶，那开两轮车就能了吧。其实是不能的，因为两轮车也是有危险的，一不小心遇见了汽车和货车或撞上了不会移动的东西自己就
34、会有生命危险，而汽车和货车无非就是撞成了废铁，不会移动的东西却不会损坏。有些人因不戴头盔而发生交通事故，造成了头部损伤而死亡，如果带着头盔会好点，因为头盔是金属就算发生交通事故，首先撞坏的是自己的头盔而不是自己的头部，有时候就是因为戴着头盔才不会出现生命危险。从中让我懂得了生命的重要性和生命的来之不易。所以我们有注意安全尽量让交通事故少发生，保证自己的生命安全。 交通安全第一课观后感6 随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便。在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难。我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更
35、加拥挤。据统计，近几年我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。这是多么惊人的数字，在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛心疾首，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的伤痛，除了为遇难者留下同情的泪水，我们还能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低，这是时代的呼唤！因为人的生命只有一次，所以我们必须珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我们学校就对同学们上学方式做了调查，发现一些路远的同学集中乘坐严重超载的改装面包车。学校召集这部分学生家长开会，劝阻他们不让孩
36、子乘坐超载车辆，避免发生交通安全事故，防患于未然。学校还经常教育我们要遵守交通安全规则，走路、上下楼梯靠右走，走路时，思想要集中，不东张西望，不嬉戏打闹，过马路要走人行道，交叉路口不闯红灯，做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，不满12周岁不骑自行车，不满16周岁不驾骑电动自行车同学们，交通安全，从我做起，就让我们共同注意交通安全，远离危险，平平安安、健健康康、开开心心，让老师、家长都放心。 交通安全第一课观后感7 今天，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看河北省交通频道播出的开学第一课，一开始因为家里收不到交通频道就没有看，第二天当爸爸在网上找到这个节目喊我看的时候，我还不以为然，认
37、为那些惨烈的车祸根本不可能发生在我的身边。但当节目一开始，我就被深深的触动了。节目通过案例分析和专家讲解的方式，让我了解了交通安全对我们非常重要。那一串串触目惊心的数字，那一个个鲜血淋淋现场案例，让我无比的震惊。当看到自行车车祸时，我想到我们已经是五年级的学生了，按照学校规定我们可以自己骑自行车上学了，在这里我要提醒同学们，一定要注意交通安全，做到在马路上靠右边行走；过马路的时候要走人行横道，骑车不带人，不逞强，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”“宁让三分，不争一秒”的原则。还有，步行上学的同学们一定要走便道，远离汽车，更不要在汽车周围玩耍。当看到乘车安全时，我就对身边的爸爸妈妈说：“你们
38、也要注意交通安全，不管开车坐车都要系安全带，还要礼让行人，一定做到文明出行”妈妈笑着说：“知道了，知道了，你这个小小交通安全宣传员”。通过观看这次节目，让我了解了交通安全的重要性，懂得了很多的交通安全常识，树立了安全意识。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命只有一次，同学们，让我们行动起来，时刻把交通安全铭记在心，健康快乐地成长! 【推荐二：冰雪奇缘2观后感9篇】 冰雪奇缘2观后感1 20xx年，冰雪奇缘走进大陆观众的视线之中，改编自白雪公主的故事背景。迪士尼在新颖的题材之下，完美地诠释了公主王子的爱情故事。延伸至女王为了被冰雪封印的国家，寻回绿意的冒险之旅，获得了不菲的好评。同时也斩获
39、了第86届美国奥斯卡金像奖最佳动画长片。11月22日，期待已久的冰雪奇缘2在大陆，同步北美上映，影片依旧延续了冰的元素，加入了风、火、水、土四大元素的设定。故事发生在第一部三年后的秋天。为了探寻父母遇难的真相与寻找艾莎魔力的由来，她与安娜、克斯托夫、驯鹿斯特与雪宝一行远走阿伦戴尔王国，去北方寻找这两个问题的答案。在这部影片中，公主王子之间的爱恋变得淡化，剧情在姐妹情之间加重了笔墨，看得出来迪士尼爸爸是想要去塑造出，不依靠男人的独立女性形象。也不知是否转型心切，整个剧情令人措手不及，特别是妹妹安娜抛下未婚夫，不留只言片语，前往困境拯救姐姐的片段。如同第一部以往的套路，观众不难预料到，姐姐救了妹妹
40、，那么妹妹也一定会救姐姐。这部迪士尼有关冰雪女王的故事也开始逐渐套路化、公式化了起来。但我们也不能完全否定它六年的努力。值得夸赞的是，这一部的特效有了很大进步。在观影体会上，迪士尼的制作精美一直是不可否认的。每一处细节，每一个场景，每一套人物服装，都体现了其创作的用心，在刻画一些生灵时，即便是利用水、土等常见的元素，美轮美奂的逼真感，也能让人感到生命的“情绪化”。这部影片加入了极其多音乐剧的成分，台词讲着讲着便一言不合开唱，更营造出一种剧情不够硬靠歌曲撑，无趣冗长的观影体会。如果说第一部的音乐穿插是亮点，那么第二部确实是要素过多，缺失新意，反而使人审美疲劳。作为喜剧，在笑点方面，的确有提升，影
41、片蕴藏着更深刻的涵义与理解，受众面不仅仅是单一的儿童，更趋向于大众化，逐渐走向“成熟”。有人会觉得冰雪奇缘2值得一看，也有人会认为冰雪奇缘无法超越。时隔6年之久，网评吐槽之多。但去影院见证这6年迪士尼特技方面的成熟也无妨，极致的细节、绚丽的景色，是每个人心中的童话世界。最后悄悄地告诉你，片尾有彩蛋哦。 冰雪奇缘2观后感2 冰雪奇缘2告诉了我一个可能的答案。故事不行，可以靠音乐、靠画面、靠特效。某一个方面做到极致，也是可以感动人的。冰雪奇缘2如果不讨论剧情，从美术，音乐，细节上都是非常出色的，它非常清楚，如果用一个只适用于小朋友的故事，来让一个进入社会的人叫好。本作音乐歌曲的时长要比前作高了很多
42、，而且它很明显把住了自己的核心卖点需要一个脍炙人口的歌曲片，本作核心曲目show yourself是完全可以媲美let it go的（同时与音乐相结合的动画片段也要比前作更为，更为。我要用绚烂二字）。既然说到了音乐，迪士尼的公主系列蛮有意思的，它在借鉴不同文化的背景的同时，充分将这种文化融入到了影片的配乐中。冰雪奇缘北欧风，海洋奇缘是手鼓的波利尼西亚风，勇敢传说的苏格兰风笛（这个片子，我认为也算是迪士尼的公主系列吧），无敌破坏王的电子风，青蛙与公主的黑人爵士风。电影，毕竟不是交响乐，它所带给人的感动，是需要画面和声音共同催化产生的。本作的画面和镜头始终在带给我惊喜，它的大场面，说句粗话，谁看普
43、通厅谁傻，艾尔莎的独唱，和巨人的追逐戏，大洪水，效果都太震撼了，让人窒息的美。迪士尼对诸如冰，水以及它们所产生的光线效果几乎是大书特书，大量的冰雕、冰山、海浪等场面不光给到观众广袤和硕大的感觉，同时也带来了视觉上的舒适。所以，当脍炙人口的音乐和让人窒息的美景结合在一起时，能不让人激动吗？剧情的不剧透介绍就是：哈哈哈，你们这帮弱鸡，你们以为之前的谋朝篡位就是最危险的吗？其实最大的危机老早就出现了，可我前作偏偏就不告诉你，就不解决，上作你欠我的，这作你得还回来（“上作你欠我的，这作你得还回来”的意思，大家看了以后就明白了，我认为这是和前作唯一有所联系的地方）。对于艾尔莎和安娜的描写不再是重点，或者
44、说，对于人物的刻画，本作不像之前那么鲜明，在人物关系上基本没有矛盾点，所以说人物魅力要少了不少，但万幸雪宝和驯鹿斯文的戏份有所增加，因此总能让你开怀大笑一下。总之总之，该片的细节，特别是艺术角度的造诣，完全可以弥补剧本上的缺陷，强烈推荐，在公主系列里，我认为排第四位（前三依次是木兰，青蛙与公主，冰雪奇缘），剧情低龄化并不影响这部片子去跟玩具总动员4争奥斯卡最佳动画片。 冰雪奇缘2观后感3 冰雪奇缘2终于在万众瞩目的期待中上映了，已经看过的网友表示服装依旧超级好看，甚至想知道迪士尼这次能卖出多少条“冰雪奇缘同款”裙子，目前为止时隔六年的冰雪奇缘2，票房一涨再涨，也证明这部电影其成功之处。下面就来
45、说说电影人物的主要特征：关于基斯托夫：把耿直男的作风表现得淋漓尽致。很多小细节都表现得非常挣扎，甚至中途表现出非常的犹豫迷惘。当然，很多人会觉得太造作，但如果你真心有喜欢过一个女生，而你又觉得自己能力不够高攀的时候，你会很理解这份心情。反而那些认识没几个小时就跟你求婚的，大概率是渣男。这估计也是很多优秀女性都遇上渣男的原因 。因为她们向来都雷（rong）厉（yi）风（chong）行（dong），不能明白耿直男的犹豫而中了渣男的爽快。关于小白（雪宝）：绝对的搞笑担当。从他独特视角去回顾了全过程，也从他独特的视角告诉大家什么是成长。成长是需要经历的，而他也是通过生死的轮回去诠释了我们所不能经历的成
46、长。很多事情，不是你大了就明白，而是你经历了，思考过才会成长起来。这个我觉得是非常点睛的存在。哪怕到最后他都无直接表达出他的观点，但我们都可以通过自己的理解去明白他所说的，他所经历的。我们是孩子的时候，也是这样懵懵懂懂地长大的。关于爱莎：天赋异禀的人总是会跟其他人显得格格不入。父母过早的离世，这个童年阴影也给她带来极大的伤害，让她从封闭中成长为孤独。第一部的结尾，她成功走出这个阴影，用爱去控制住自己的魔法。然后就来到第二部故事的开始：我为什么有魔法？这个应该是人的共性，就是我们都喜欢找到原因，给自己一个合理的解释。再一次面对自己的特别，听循内心的声音，找到属于自己的归宿。很多童话故事都是王子公
47、主过上幸福的生活就结束的。她能够重新面对自己的特别，重新出发去寻找自己的归宿。能力越大责任越大，这个老土的话题，还是很吸引人的。如果不面对自己，怎样成长？如果面对自己，你有能力和勇气去成长吗？这次的爱莎，让我们有了更多思考的空间。要是这样想想，你会更喜欢第一部。因为不需要这样想，直接魔法秒杀一切！ 冰雪奇缘2观后感4 相比于冰雪奇缘大胆的颠覆式创新，冰雪奇缘2则是保守的，虽然迪士尼无可挑剔的动画制作仍旧呈现了一个足够美轮美奂的童话世界，但在这部电影中，剧情的平庸， 看点的匮乏，都使电影固然一如既往拥有着优美空灵的旋律，却再唱不出那声动梁尘的let it go。冰雪奇缘2最佳的看点便是在视觉体验上的再次升级，音乐，舞蹈与特效契合自然的完美融合，不仅为电影勾勒了一场又一场的炫丽之幕，于此中艾莎对水灵的驯服，其行云流水的动作，层次分明的色彩运用，使电影此幕堪为自然与
