1、1三年级上册语文期末复习试卷（一）姓名：第一部分：基础知识积累与运用（37 分）一、我会看拼音写词语。（10 分）z sh n mn xn shn shyn yng gn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn bi wi w kun y g l bi fng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6 分）例：寺 待 （ 等待 ）持 （ 支持 ）交（ ） 且 （ ） 则 （ ） 荒 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4 分）闻：听见； 听见的事情，消息； 出名； 用鼻子嗅气味（1）晚上，爸爸
2、准时收看新闻联播。（ ） （2）你闻一闻，这是什么味道。（ ）（3）耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。 （ ）（4）李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。（ ）四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6 分）（ ）流不息 （ ）头（ ）气 欢（ ）乱跳 五（ ）缤纷 准确无（ ） （ ）流不（ ） 白发苍苍： 轻重倒置 千言万语 风尘仆仆 五、选词填空。(2适宜 适应 适合 1. 这道菜很（ ）他的口味。2. 小蜜蜂（ ）了这里的环境。 依然 忽然 果然（）、经过一个学期的努力，我的成绩（ ）有了很大的进步。（2）、虽然已离开了很久，但我（ ）怀念在哪儿度过的时光。（3）、我走在
3、路上，（ ）听到有人喊我的名字。不仅还 虽然 但是 因为所以（5）、他（ ）很淘气，（ ）说话很算话。(6)、（ ）王老师住院了，（ ）今天没来上课。(7)、红红的房间（ ）宽敞，（ ）不知得很美观。六、按要求写句子。(4 分)1、树叶落下来。（把句子写具体）2、看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？（改成陈述句）3、我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句）4、推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句） 25、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（用加点的关联词造句）七、根据所学的课文填空。（10 分）（1）学习了本册课文，我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅
4、名扬中外的画 ；特别佩服 的孔子，我还记住了孔子的一句名言： 。（2）“ ，每逢佳节倍思亲。”我知道“佳节”是指 节。（3）读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为 而读书”。大文豪高尔基说：“书籍是 ”。三字经也提到“玉不琢，不成器， 。” （4）江南景色秀丽，古代文人墨客留下了不少佳句。例如苏轼的饮湖上初晴后雨：“水光潋滟晴方好， 。”杜牧在江南春中写道：“ ，水村山郭酒旗风。”(5) _，人无完人。第二部分：阅读积累与运用（30 分）一、阅读给予树选段，回答问题。(15 分)一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱
5、到处逛(gung kung)，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的给（gi j）予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。1、在文中带点的字选择正确的读音，在
6、下面打“”。(2 分)2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。（3、小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。（2 分）4、填空。( 3 分)金吉娅本来想买 送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、 和 ，以及 。（6 分）6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1 分)读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。二、阅读下面短文，回答问题。（15 分）_ _ 今天，外婆来我家（做 作）客。妈妈要（煮 著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到 道）：“（尊 遵）命，母亲大人！”便兴冲冲
7、地向小店跑去。谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”“没没有。”我结结巴巴地回答。妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。3过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。1、给短文取一个题
8、目，写在短文前的横线上。（2 分）2、用“”划去括号里用得不恰当的字。（4 分）3、写出下列词语的近义词。（3 分）吩咐（ ） 急忙（ ） 惭愧（ ）4、“惭”用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法应查字母（ ）。（3 分）5、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2 分）_。6、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3 分）_。第三部分：习作（30 分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250 字。 4三年级上册语文期末复习试卷（
9、二）姓名： 一、拼音填汉字：（10 分）pio yn yu x yn hn bi nn xi jin shyn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）nmn chun shu mo shn z rn xin wi wi w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） nn l o mn qin x z shi l j dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给多音字加拼音并组词：（5 分）落 （ ）（ ） 称 （ ）（ ）撒 （ ）（ ）( )( ) ( )( ) ( )( )处（ ）（ ） 舍（ ）（ ）( )( ) ( )( )三、给下列形近字组词：（10 分）状（ ） 担（
10、 ） 炮（ ） 锯（ ） 抢（ ）壮（ ） 胆（ ） 抱（ ） 据（ ） 创（ ）四、将词语补充完整：（6 分）大（ ）失（ ） （ ）呼（ ）唤 （ ）头（ ）气（ ）（ ）无误 远（ ）闻（ ） （ ）提（ ）论 不（ ）思（ ） 日（ ）兼（ ） 成（ ）结（ ）奔（ ）不（ ） 大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ） 五、写出下列词语的反义词：（4 分）同（ ） 里（ ） 傲慢（ ） 丑陋（ ）轻（ ） 近（ ） 懦弱（ ） 愚蠢（ ）六、补充完整：（4 分）1 ，只要肯登攀。2、任何成就都 。 3、 ，眼见为实。4、玉不琢，不成器。 ， 。七、给“单”字选择适当的解释(5 分)单：A、只
11、有一层； B、奇数； C、单独； D、只、光； E、不复杂、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( )5、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( )、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( )、一、五、七是单数。 ( )、这种简单的事情很快就能完成。 ( )八、我会找朋友（把搭配合适的词语连一连）。（4 分）平静的 大海 保持 国家辽阔的 香港 保留 环境繁华的 心情 保护 意见奔腾的 土地 保卫 整洁九、选择合适的关联词语：（3 分）不但而且 因为所以 虽然但是1、（ ）老奶奶白发苍苍，（ ）行动十分利索。2、王小明（ ）学习成绩优异，（ ）乐于帮助同学。3、（ ）你让杰西很开心，
12、（ ）我要把刀送给你。十、修改病句(3 分)1、学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。2、下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。3、我家养了一只雪白的花鹅。(修改病句)十一、根据课文内容填空。（5 分）1、北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。2、掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（2 分）3、九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。十二、默写古诗望天门山，并解释后两句的意思。（6 分）后两句诗的意思是：十三：阅读：（20 分）（一）课内阅读：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
13、有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。1.这段话主要写了西沙群岛的 。（1 分）2.写海水颜色的词语有：_、_、_、_。（2 分）3.把海水颜色不同的原因的句子用“ _”画出。（1 分）4.用“有有有”写个句子：（二） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。6(1) 这段话主
14、要写出了鱼的 （ ） 和（ ） 多。（1分）(2) 我从 、 、 等词句中看出鱼的数量多。（3 分）(3) 用“ ”画出具体描写鱼种类多的句子。（1 分）(4) 这段话是围绕哪段话写的？请抄下来。（2 分）（二）课外阅读：我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像
15、一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊！ 一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。（1）认真读短文，然后填空。（5 分）这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季
16、节写了花城的美丽。其中写了春天 开 ；夏天开白兰花和凤凰花；秋天 开 ；冬天 开 。（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用“ ”在文中划出来。（1 分）（3）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（3 分）木棉花： 凤凰花： 菊花： 十四：习作：（15 分）从小到现在你过了大约有 10 个生日了吧？在这些生日中，过哪个生日时给你留下了深刻的印象，令你终生难忘？请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。7三年级上册语文期末复习试卷（三）姓名：一、基础知识1、看拼音写词语。（10 分）h di tu c x wi s xng g rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z sh
17、 yun y yng bo shun l zh sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组成词语。（5 分）胶( ) 脯( ) 绪( ) 恼( ) 精( )咬( ) 捕( ) 著( ) 脑( ) 情( )3、在括号里填上合适的词语。（4 分）( )的服装 高兴地( ) 走得( ) ( )地想( )的歌声 傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧4、给句中加点字选择正确的解释。（3 分）深：深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) 深刻 感情厚 颜色浓 距离开始的时间久A、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ( )B、夜深了，老师还在工作。 ( )C、他们的感情很深
18、。 ( )D、这件事影响很深。 ( )E、这件衣服是深红的。 ( )F、河水有三尺深。 ( )5、短语填空。（4 分）不假( )( ) 兴高( )烈 成( )结队 相( )并论千( )万( ) 大( )失( ) ( )头( )气 千( )万( ) 6、对对子。（4 分）天对( )，雨对( )，大陆对( )，山花对( )。日对( )，山对( )，朝霞对( )，春华对( )。7、照样子写词。（9 分）红通通 _ _ _ 8安安静静 _ _ _ 自言自语 _ _ 8、先组词再选词填空。（7 分）果然 竟然 居然 仍然在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设，真让人惊叹。从她的话里可以感觉到，这
19、件事情她( )没有参加。王老师教了那么多年的语文，但( )坚持认真备课。天气预报说今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。9、根据课文内容填空。（14 分）（1）秋天的雨，是一把钥匙。它带着( )和( )，轻轻地，轻轻地，趁你没( )，把秋天的大门打开了。（2） 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，( )，形状( )。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到( )上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就( )，没法逃跑了。（3）默写本学期学过的一首古诗： _你所默写的这首古诗是( ) 朝( )写的，这首诗表达了诗人 _ _ _思想感情。二、阅读。（15 分）西沙群岛一带海水五光十
20、色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。从海面看，色彩就不同了。(1)写海水颜色的词语有：_ _ (2)把海水颜色不同原因的句子有“ _ ”画出。(3)用“有有有”写个句子：_ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，9与苹果的形状相似。它总爱“三只
21、一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋(2)读短文，找出梨果的特点填空。形状：_气味：_颜色：开始呈_，后来_。(3)短文是按时间顺
22、序来描写银梨的，表明时间的词语的有：_ (4)给短文加上一个合适的题目，填在文前的“ _ ”上。三、习作。（25 分）老师的话你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你的！要求：从下面几组词中选择一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。A、铅笔、橡皮、转笔刀B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴C、一颗花种、一杯水、一把泥土10三年级上册语文期末复习试卷（四）姓名：一、看拼音写词语。(10 分)xing p z sh xu y
23、bi nng mo dn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ） wi w kun y sh tn qin x z rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再组词。(5 分)郊( ) 耍( ) 绕( ) 浸( ) 骄( )效( ) 要( ) 饶( ) 侵( ) 娇( )三、用“”给带点字选择正确的读音。(6 分)磨镜片(m m) 尽管(jn jn) 看守(k n kn)白发苍苍(f f) 烦闷 (mn mn) 给予(j gi)四、补充词语。(8 分)举世闻( ) ( )光明媚 奔流不( ) 垂头( )气没精打( ) ( )口同声 争奇斗( ) 大显( )威五、找朋友连线。(4 分)
24、巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽六、照样子写词语。(8 分)高高兴兴(AABB 式) _ _舍近求远(含有一对反义词) _ _又松又软(ABAC 式) _ _圆溜溜(ABB 式) _ _七、按要求写句子。(8 分)1他常常每天到公园散步。(修改病句)11_2小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_3蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话)_4草地上开着野花。(扩句)_八、根据课文内容填空。(13 分)1金黄色是给田野的，看，田野像_。橙红色是给果树的，橘子、柿子_，争着要人们去摘呢！2天对_，雨对_，大陆对_
25、。_对海树，赤日对苍穹。3水南水北_，山后山前_。4古人旅居异乡，每逢佳节倍加思念亲人。唐朝诗人王维曾写道：“_，每逢佳节倍思亲。 ”你也能写出两句思念家乡或思念亲人的诗句是“_，_” 。5秋风吹来，落叶在林间_。这时候，森林向人们献出了_的山葡萄，_的榛子，_的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。九、快乐阅读，完成练习。(18 分)(一) 掌声(片段)英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己
26、的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1填空。 ( )的掌声 ( )的掌声 (2 分)2同学们第一次鼓掌的原因是_， 第二次鼓掌的原因是_。(2 分)3 “英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 ”这时的小英心里会怎么想?(2 分)_(二)啄木鸟和大树 （12 分）啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的12树治病。有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢
27、!”大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子?”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。1找出表现大树说话态度变化的词语。(3 分)_、_、_2大树因为_，结果_ (2 分)3你想对大树说：_。4认真读短文，概括短文的主要内容。(3 分)_十、习作(20 分)13三年级上册 语文期末复习试 卷(五)姓名：一、看拼音，写词语。 （10 分）jng l yng wng bi fng zhn qu w w（ ） （ ）
28、（ ） （ ）二、用“”给带点字选择正确的读音。 （3 分）作坊（zu zu） 闷热（mn mn） 白发苍苍（f f）看守（kn kn） 相处（ch ch） 一乘轿子（chn shn）三、比一比，再组词。 （8 分）瓣（ ） 胶（ ） 骄（ ） 予（ ）辫（ ） 郊（ ） 娇（ ） 矛（ ）五、补充词语。 （8 分）举世闻（ ） 闻鸡（ ）舞 风（ ）仆仆 夜（ ）降临目不转（ ） 风景（ ）美 如（ ）以偿 五（ ）六色六、照样子写词语。 （6 分）1红扑扑 2舍近求远 七、按要求写句子。 （8 分）1它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）2他果然找到了木匣子。 （改为“被”字
29、句）143这是一幅多么美丽、好看又漂亮的图画呀！（修改病句）4照样子，换个说法，意思不变。例：大树长满了嫩绿的枝叶。 嫩绿的枝叶长满了大树。 西沙群岛是我国的海防前哨。 八、根据课文内容和课后积累填空。 （14 分）1那 的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里 的小鸟打招呼，向 的老师 ，向 的国旗 。2.夏天，树木长得葱葱茏茏， 的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的 ，遮住了 的天空。3 ，性本善。性 ，习 。玉不琢， 。人 ，不 。4暑假，妈妈带我游览了杭州西湖，那里的景色真美啊！我不禁想起一句谚语：“上有天堂， 。 ”妈妈也情不自禁地吟起苏轼的诗句：“欲把西湖 ，淡 浓抹
30、。 ”5学了本册课文，我记住了这样一些人：虚心求学的 ，非常守信的 ，前苏联的文学家 和我国著名的地质学家 。我还收集了他们当中 的名言 九、阅读短文，回答问题。 （19 分）（一）赵州桥（节选）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着(优美 精美)的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪(zho zhu)相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(s sh)乎都在游动，真像活了一样。1用“”在文中的括号里选择正确的词语和音节。(3 分)2联系上下文，用“”给带点的字选择正确的解释。(2 分)（1）回首遥望A第一； B头； C首领(
31、2)双龙戏珠A玩耍，游戏； B开玩笑，嘲笑； C戏剧，也指杂技3这段话是围绕赵州桥的 这一特点来写的。(二) 每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zun)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。15摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。1每年五月的第二个星期天是什么节日？(2 分)2小姑娘为什么买白石竹花呢？(2 分)3认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。(3 分)刚强( ) 承受( ) 苦恼( )4短文中说白石竹花“像妈妈一样” ，它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。(3 分) 5请你给文章加个题目，写在文章上面的“”上。(2 分)
