1、课件PPT,7 小数与单位换算,1知识目标：使学生理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。2能力目标：使学生理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。3情感目标：在活动中培养学生学习数学的热情，养成良好的合作、交流的习惯。,课件PPT,教学重点： 会进行名数的改写。,教学难点： 会进行名数的改写。,课件PPT,在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,课件PPT,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,课件PPT,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排
2、排队。,1m45cm1.32m0.95m80cm,你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？,课件PPT,低 高进率,怎样把低级单位的数改成高级单位的数？,在解答这两道题时有什么相同的地方？,把低级单位的数改成高级单位的数。,课件PPT,13cm（ ）dm 86g（ ）kg 109dm（ ）m 5350m（ ）km,1.3,0.086,10.9,5.35,800 0.8,3 600,3.6,g,kg,kg,kg,g,课件PPT,23dm（ ）m 1350g（ ）kg 7450m（ ）km 9020kg（ ）t,2.3,1.35,7.45,9.02,填空。,课件PPT,把上面的数据改成用厘米作单位的
3、数。,0.95m（ ）cm,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,课件PPT,0.95m（ ）cm,方法: 1m100cm 0.95m（0.95100）cm,方法：0.95100，可以直接把0.95的小数点向右移两位。,课件PPT,1.32m（ ）cm,方法：1.32m132cm1.32100132（cm）,方法：1m32cm132cm11003210032132（cm）,课件PPT,1m45cm 1.32m0.95m80cm,你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,课件PPT,进率 低 高进率,我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高
4、级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。,课件PPT,0.3kg（ ）g 0.86m2（ ）dm2 2.63km（ ）m 3.7t（ ）kg,300,86,2630,3700,课件PPT,你能把它们按照体重由大到小排排队吗？,你还能提出其他数学问题并解答吗？,1.35t0.75t0.35t228kg35kg,先统一单位 228kg0.228t 35kg0.035t,课件PPT,1.09m（ ）mm 2.56t（ ）kg 2.3kg（ ）g 4.6m（ ）dm 2.95元（ ）元（ ）角（ ）分,1090,2560,2300,46,2,9,5,课件PPT,8.5t8500kg 8.6t8600kg
5、,2.189km2189m,7.5kg7500g,课件PPT,声音在空气中每秒传播332m，每分钟能传播多少千米？,3326019920（m） 19920m19.92km 答：每分钟能传播19.92km。,课件PPT,名数改写的规律： 一、想进率； 二、想方向； 三、移小数点。,课件PPT,1、,13cm（ ）dm 86g（ ）kg 109dm（ ）m 5350m（ ）km,1.3,0.086,10.9,5.35,1.09m（ ）mm 2.56t（ ）kg 2.3kg（ ）g 4.6m（ ）dm 2.95元（ ）元（ ）角（ ）分,1090,2560,2300,46,2,9,5,2、,课件PPT,3、,800 0.8,3 600,3.6,1.5 1500,课件PPT,4、,1.98,7500,1.2,课件PPT,课件PPT,6、,400米/分,1380米/分,1380米/分1200米/分 1170米/分 400米/分,课件PPT,8、,7.062千米,8600千克,2189米,2150吨,8500千克,课件PPT,通过这节课的学习，你学到了什么？,1理解了什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。2理解了什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。,课件PPT,课件PPT,谢谢,
