1、6 比 身 高,学习目标,1. 结合问题情境，理解并掌握小数进位加法和退位减法。 2. 能运用本节所学知识，解决简单的实际问题。,复习导入,算一算,3.78-0.34=,5.28+1.01=,10.46-0.35=,2.56+4.33=,16.89-11.2=,12.75+6.12=,3.44,6.29,10.11,6.89,5.69,18.87,情境导入,奥运会女子10米跳台双人决赛部分成绩,从表中你知道了哪些信息？,比赛得分都是用什么数表示的？,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,探索新知,2.41.7,1,2,3,2.4,1.7,1,4.1（米）,1,4,答：鹿妈妈高4.1米。,探索新
2、知,2.40.8,1,2,3,2.4,0.8,6,1.6（米）,1,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,答：小黑高1.6米。,探索新知,62.4,1,2,6,2.4,6,3.6（米）,3,答：比小黑高3.6米。,0,典题精讲,典题精讲,9.55,8.5,.00,1.76,典题精讲,1.画一画，算一算。,典题精讲,2.,2,1,1,0,1,8,4,6,7,典题精讲,3.,（1）第一名选手的成绩超过第二名多少米？,（2）李瑞的成绩将沉睡24年的原世界纪录提高了0.24米，原世界纪录是多少米？,13.71-12.80=,0.91（米）,13.71-0.
3、24=,13.47（米）,4.森林医生。,11.7,2.86,40.3,3.15,3.13,2,8,.77,7.23,14.56,1.15,1,0,易错题型,易错题型,5.用竖式计算。,3.7+2.36=,15.4+2.97=,11.65-7.39=,10-8.75=,5.94+10.7=,9.82-6.18=,6.06,18.37,4.26,1.25,16.64,3.64,易错题型,6.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？,8.10 15.00 30.070 0.090 600,易错题型,7.,书店里新购进了4种书，奇思都很喜欢。他只有15元，能买哪两本书？还
4、剩多少元？ 妙想买了其中两本书，正好16元，她买的是哪两本书？,（1） 7.82+7.11=,14.93（元）,15-14.93=,0.07（元）,（2） 8.18+7.82=16（元）,学以致用,丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔，一支圆珠笔的的价格为1.5元，比一支钢笔便宜11.7元，他买这些用品花了多少元？,钢笔的价格：,1.5+11.7=,13.2（元）,共用：,1.5+13.2=,14.7（元）,学以致用,丁丁在计算3.84加一个一位小数时，错把末尾对齐，相加结果是4，正确的结果是多少？,4-3.84=0.16,那么原来的小数为1.6,正确结果为：,3.84+1.6=5.44,学以致用,你
5、能根据每一组数排列的规律，接着往下写吗？,（1） 7.5 7 6.5 （ ） （ ）,（2） 0.1 0.3 0.7 1.3 （ ） （ ）,6,5.5,2.1,3.1,学以致用,一筐苹果连筐重61.5千克，卖出一半后连筐重31.5千克。这个筐重多少千克？筐里原来有多少千克苹果？,苹果的一半：61.5-31.5=,30（千克）,苹果的质量：30+30=60（千克）,筐子的质量：61.5-60=1.5（千克）,课堂小结,计算小数加、减法时，要注意把小数点对齐，也就是相同数位对齐，哪一位上没有数，可以把哪一位上看作0来计算，计算时按整数加、减法的法则进行计算，计算结果如果还是小数，一般末尾要去掉0。,
