1、一、选择题（每小题2.5分,共50分） 1.（09上海卷）某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。 该蛋白质至少含有氧原子的个数是 （ ）A.n-m B.n-2mC.n+m D.n+2m解析 该蛋白质中含有肽键数为（n-m）个，每个肽键（CONH）含有一个氧原子；m条肽链至少含有m 个游离的羧基（COOH），因此，该蛋白质中至少含有的氧原子的个数为n-m+2m=n+m。,C,专题检测卷（一）,2.（09上海卷）生物学知识中有很多互相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系，下列各项符合如图所示关系的是 （ ）A.抗体 载体 蛋白质B.群落 生境 生态系统C.神经元细胞体 神经元树突 神
2、经元轴突D.细胞膜 细胞质 细胞核解析 抗体和载体在组成成分上具有共性，即抗体由蛋白质组成，载体也由蛋白质组成。,A,3.（09江苏卷）下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质解析 ATP脱去2个磷酸基团后剩余结构是腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，这是RNA的基本组成单位之一；糖原代谢的最终产物是二氧化碳和水或乳酸；蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解产生葡萄糖；脂肪是生物体内的能源物质，生长激素是调节生命活动的物质。,A,4.（09福建卷）
3、下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是 （ ）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输,解析 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其空间结构被破坏，则功能一定会发生改变，A选项错误；组成DNA的脱氧核苷酸因碱基（A、T、C、G）的不同而分为4种，其脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息，组成RNA的核糖核苷酸也因碱基（A、U、C、G）的不同分为4种，其排列顺序也贮存着遗传信息，B选项正确；不同的D
4、NA有特定的碱基排列顺序即DNA分子具有特异性，C选项正确；胆固醇不仅是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，D选项正确。 答案 A,5.（09苏北四市联考）关于细胞中化学成分的叙述，正确的是 （ ）A.性激素、维生素D、抗体都属于脂质B.葡萄糖存在于线粒体中而不存在于叶绿体中C.淀粉、半乳糖、糖原由相同种类的元素组成D.蛋白质分子的多样性是由氨基酸的排列顺序决定的，与其他因素无关解析 叶绿体中能合成葡萄糖，但葡萄糖不能直接进入线粒体。淀粉、半乳糖和糖原均是糖类，由C、H、O三种元素组成。,C,6.有关细胞的结构与功能的说法，正确的是 （ ）A.核糖体是噬菌体、细菌唯一共有的细胞器B.
5、细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心C.内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”D.能进行光合作用的细胞都含有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸解析 噬菌体是病毒，没有细胞，细菌是原核生物，具有唯一的细胞器核糖体。能进行光合作用的蓝藻细胞没有叶绿体。,C,7.（09广州高三调研）对组成细胞的有机物描述，下列叙述正确的是 （ ）A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只 含核糖 D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能 量是相同的,B,8.人体活细胞内不会发生的物质
6、变化是 （ ）A.葡萄糖氧化分解为CO2和水B.淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖C.氨基酸合成为多肽D.自由水转变为结合水解析 淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖发生在人的消化道内，是在细胞外进行的。,B,9.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）A.C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B.脂肪是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D.RNA和DNA的主要组成元素种类不同，碱基种类不完全相同解析 A项错，在人体活细胞中含量最多的元素是O。B项脂肪是主要的储存能量的物质，主要的能源物质是糖类。D项错误，RNA和DNA的主要组成元素种类相同。,C,10
7、.（09南通调研）下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是 （ ）A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO 、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶解析 被动运输（自由扩散和协助扩散）不需要消耗能量；主动运输需要消耗能量也需要载体协助；大分子物质进出细胞的胞吞和胞吐依靠细胞膜的流动性，不需要载体，但需要消耗能量。唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶是胞吐作用。,D,11.（09南京调研）分析一条多肽链得到以下结果（单位：个）。推算这条多肽链中氨基酸的数目及这些氨基酸中的羧基、氨基数目依次是 （ ）A.101 54 10
8、2 B.62 53 55C.53 54 53 D.51 52 53解析 从表中数据可知该多肽链含有3个游离的氨基，其中有两个应该在R基团上，那么有51个N原子是构成氨基酸的氨基中的N原子，因此可推知该多肽由51个氨基酸构成；这51个氨基酸中共有53个氨基。从表中所给的数据还可以看出该多肽链含有2个游离的羧基，其中有1个应该在R基团上，所以这51个氨基酸中共有52个羧基。,D,12.（09广东六校联考）下列关于概念图中空白处的描述，正 确的是 （ ）A.和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过所示的过程才能进入细胞D.果脯在腌制过程
9、中蔗糖进入细胞与过程和有关,解析 分析概念图可知：代表主动运输，代表协助 扩散，可以是通过协助扩散进入细胞内的物质，如葡 萄糖进入红细胞，可以是通过主动运输进入细胞的物 质，如无机盐离子、氨基酸、葡萄糖等。只有所示的 过程需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，且能逆浓度 梯度运输物质。大分子只有通过胞吞过程才能进入细胞。 蔗糖不能被细胞吸收。 答案 B,13.（09佛山质检）下图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能。b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，它的膜来源于细胞器c。以下叙述不正确的是 （ ）A.b与e演变成f，直至成为g，体现了膜的流动性B.a、b和c依
10、次是高尔基体、溶酶体和内质网C.a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系D.a与b膜的组成成分最接近解析 a是高尔基体，高尔基体的膜与细胞膜没有直接的结构联系。,C,14.（09深圳调研）下列关于细胞器的描述，正确的是（ ）溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞 动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布着较多的高尔基体 减数第一次分裂染色体联会不 需要线粒体提供能量A. B.C. D.解析 中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中；核糖体是合成蛋白质的场所，但有少
11、数酶是RNA，有些激素不是蛋白质，不在核糖体上合成；染色体联会的过程是个耗能的过程。,C,15.（09合肥质检）绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场有 （ ）叶绿体类囊体膜 叶绿体基质 线粒体 细胞溶胶 A. B.C. D.解析 ATP的生成在光合作用的光反应阶段（场所是 叶绿体类囊体膜）和呼吸作用（场所是细胞溶胶和线粒体），叶绿体基质是光合作用碳反应的场所，碳反应过程消耗ATP。,C,16.（09福州质检）若如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 （ ）A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C.当溶液浓度甲乙时，细胞发生渗透失水
12、，当溶液浓度乙甲时，细胞发生渗透吸水D.当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，不发 生渗透作用解析 渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液浓度甲=乙时，水分子仍可进行扩散，所以发生渗透作用。,D,17.（09浙江六校联考）下列各项生理活动中，不需要 高尔基体参与的是 （ ）A.蓝藻细胞形成细胞壁的过程B.人体胰岛B细胞分泌胰岛素的过程C.人体效应B细胞产生抗体的过程D.人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去解析 蓝藻属于原核细胞，没有高尔基体。,A,18.下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关 （ ）DNA聚合酶 胰岛素 抗体 性激素 肠肽酶呼
13、吸氧化酶 血红蛋白 血浆蛋白A. B.C. D.解析 解答此题需从如下几方面入手分析：首先，核糖体是合成蛋白质的场所，高尔基体与细胞分泌物的形成有关，因此这种物质应是一种分泌蛋白；第二，分析题中的DNA聚合酶、呼吸氧化酶和血红蛋白虽是蛋白质，但不分泌到细胞外去，而性激素虽是分泌物但它是脂质不是蛋白质；只有胰岛素、抗体、肠肽酶和血浆蛋白是在内质网上的核糖体上合成，经内质网和高尔基体加工处理分泌到细胞外的蛋白质，整个过程需线粒体提供能量。,C,19. 下列关于细胞器的叙述，正确的一组是（ ）线粒体 叶绿体 高尔基体 核糖体内质网 中心体（1）上述所有的细胞器都含蛋白质（2）能复制的细胞器只有（3）
14、含单层膜的细胞器只有（4）含RNA的细胞器只有A.（1）、（3） B.（1）、（4）C.（2）、（3） D.（2）、（4）解析 各种细胞器中都含有蛋白质；能复制的细胞器有；含单层膜的细胞器为，为双层膜，无膜结构；含RNA的细胞器为。,A,20.（09临沂质检）下列有关细胞的叙述中，正确的是（ ）A.叶绿体是植物进行光合作用的场所，能进行光合作 用的细胞就含有叶绿体B.不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同，根本原 因还是细胞中有机物不同C.原核细胞都没有成形的细胞核，但都有核糖体D.活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的解析 原核细胞中无多种细胞器。,C,二、非选择题（每小题10分，
15、共50分） 21.下图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程，表示过程，其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题：,（1）单体1、单体2、单体3分别是 ；组成大分子物质4的元素有 。 （2）过程、都是 。其中过程在（一种细胞器）上进行，它与过程 （填或）可表示同一个过程。过程和合称 。 （3）构成植物细胞壁的是 （填图中的某种大分子物质），该物质的合成与 （一种细胞器）有关。,解析 大分子物质1、大分子物质2、大分子物质3分别是多糖、蛋白质和DNA。过程、分别是转录和翻译，合称基因表达；大分子物质4就是转录的产物mRNA，它的组
16、成元素与大分子物质3的组成元素相同。、形成大分子物质的过程叫聚合，过程在核糖体上完成；植物细胞壁的主要成分是纤维素，细胞壁的形成与高尔基体有关。 答案 （1）单糖、氨基酸、脱氧核苷酸 C、H、O、N、P （2）聚合 核糖体 基因表达 （3）大分子物质1高尔基体,22.（09潍坊检测）下图为人体组织细胞及其相关生理活动，请据图回答：（1）在个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是 的结果。,（2）甲、乙细胞内产生CO2的场所是 ，两种 细胞生活的内环境是 。 （3）若甲表示胰岛A细胞，则表示 ，从开始 合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是 。 （4）若甲为甲状腺细胞，则其分泌物被输送到靶细胞
17、 （乙）时，首先与靶细胞膜上的 （成分）结 合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化，则甲 乙过程体现了细胞膜 的功能。,解析 甲、乙两种细胞为不同组织的、功能不同的细 胞，这是细胞分化的结果。胰岛A细胞分泌的胰高血糖 素为蛋白质，故其从合成到分泌需经过核糖体内质网高尔基体细胞膜。甲细胞分泌的物质对乙细胞的代谢进行调节，实为将甲细胞的信息传递给了乙细胞，完成了甲、乙两细胞间信息的交流。 答案 （1）细胞分化（或基因的选择性表达） （2）线粒体 组织液 （3）胰高血糖素 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 （4）糖蛋白 能进行细胞间信息交流,23.下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：（1）
18、在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是 。 （2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是 ，细胞进行生命活动所需的能量主要由 供给。,（3）细胞的识别与中的 有关。观察活细胞中的常用的染色剂是 。 （4）图中不属于生物膜系统的是 （填标号），不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于 （填标号）中。 （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序 （用“”和序号表示先后顺序）。 （6）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是 层
19、。,解析 本题主要考查细胞的结构和功能。与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体，线粒体为生物体的生命活动提供能量，细胞核中被碱性染料染成深色的结构是染色质（染色体），与细胞的识别有关的是糖蛋白，生物膜系统是由细胞器膜、核膜、细胞膜等构成的，符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于真核细胞的细胞核内，而细胞质中的遗传物质不遵循孟德尔遗传定律；与分泌蛋白的合成、分泌等有关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜，移动时经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜；核内mRNA通过核膜时由核孔出入，所以跨膜层数为0。,答案 （1） 高尔基体 （2）c 染色质 线粒体 （3）a 糖蛋白 健那绿染液 （4） 、
20、（5） （6）0,24.请完成下列关于植物代谢的问题：,（1）把水稻和番茄培养在相同的环境下（培养液、温度、 湿度、光照等环境条件均相同）。经过一段时间后，两 种植物吸收NO 、K+、Mg2+、SiO 等无机盐离子的结 果如图所示（图中结果表示：实验结束时培养液中各养 分的浓度与实验开始时各养分浓度的百分比），请回答：,培养水稻的培养液，Mg2+的相对浓度比原来升高了，说 明 。培养番茄的培养液中，NO 和K+的浓度变化不同，说明了 ；培养水稻和番茄的培养液中，SiO 的浓度变化不同，说明 。造成无机盐吸收差异的主要原因是 。,（2）根据下列材料用品，验证氮元素对植物体的影响。已知：氮元素是叶
21、绿素的重要组成成分，缺少氮元素，叶色较淡。 材料用品：番茄幼苗多株（大小、长势一样，叶片颜色均为深绿），A液（完全营养液）足量，B液（去掉氮元素的A液）足量，玻璃缸多只，多只固定植物的支架等。 方法步骤： 取两组玻璃缸分别加入等量的A液和B液； 在A液和B液中各固定一些番茄幼苗（两组中番茄幼苗数目相等），把两组幼苗培养在相同且适宜的条件下； ； 。 结果：A液中番茄叶片颜色正常，B液中番茄叶片发黄。 结论： 。,解析 溶液培养法是指用含全部或部分必需元素的营养液培养植物的方法。根据对照原则可以发现：番茄（或水稻）对不同无机盐的吸收具有选择性；番茄与水稻对同一无机盐的吸收能力也不同；由于两种植物
22、吸收水分与无机盐的量不成比例，所以吸收水分和无机盐是两个相对独立的过程。植物对无机盐的吸收是一个主动运输的过程，需要载体并消耗能量，对离子的吸收出现差异的主要原因是载体的种类与数量存在差异。利用对照的方法进行实验，通过观察叶片颜色的变化来确定氮元素对植物体的影响。,答案 （1）水稻吸收水的速率比吸收Mg2+的速率大 同种植物对不同离子的吸收具有差异 不同植物对同一离子的吸收量具有差异 细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同 （2）方法步骤：分别用新的A液和B液定期更换原来的培养液 观察两组番茄幼苗叶片的颜色变化 结论：氮元素影响植物叶绿素的合成,25.（08重庆高考改造）为了研究在大豆种子萌发和生长
23、过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25、黑暗、无菌、潮湿的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：,（1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是 。萌发前营养物质主要储存在大豆种子的 中，此结构最初由 发育而来。 （2）如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线的最终变化趋势是，其原因是 。,（3）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理；判断实验步骤中划线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。 实验原理：蛋白质 ，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。 实验步骤： 第一步：将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量
24、蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液； 第二步：取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；,第三步：在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B （按比例配制）的混合液,振荡均匀后，在沸水浴中加热 观察颜色变化。 a: 。 b: 。 实验结果： 。,a,b,解析 大豆营养物质贮存在子叶中，在萌发初期，大量转化成生命活动需要的蛋白质，同时转化成许多可溶性糖，用于细胞呼吸，产生能量和中间代谢物供生命活动利用；糖类可以通过转氨基作用形成氨基酸，进而形成蛋白质；如果种子萌发后得不到光照，不能进行光合作用，就会因缺乏营养物质而生长变慢，甚至死亡。,本题为实验题中的补充完善类题，利用了蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应的原理。在实验时要先加入试剂A，造成碱性环境，因为只有在碱性环境中，蛋白质才容易与Cu2+发生颜色反应。若加入过量的双缩脲试剂B，则CuSO4在碱性溶液中生成大量的蓝色Cu（OH）2沉淀，会遮蔽实验中所产生的紫色，影响观察结果。应注意本实验无需加热。 答案 （1）先增加，然后保持相对稳定 子叶 受精卵 （2）下降 黑暗条件下无光合作用,并且呼吸作用又消耗有机物 （3）与双缩脲试剂作用产生紫色反应 a.更正：先与双缩脲试剂A混合均匀后，再加入试剂B b. 更正：不加热或直接观察 1、2、3号试管中颜色依次加深,返回,
