1、1648年，海尔蒙特(J.B. van Helmont),柳树增重74.47kg 土壤减少0.06kg,想一想,一位比利时科学家,第五节 植物对矿质元素的吸收和利用,一、植物必需的矿质元素,除C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。,矿质元素：,正常生长,生长不正常,溶液培养法（单因子差异）,正常生长,一、植物必需的矿质元素,N、P、K、S、Ca、Mg,Fe、Mn、B、Zn、Cu、Ni、Mo、CI、,植物必需的矿质元素有14种：,(谐音） “铁 门 碰 醒 铜 捏 母 驴 ”,氮、磷、钾对植物生长的影响,正常叶片和缺少氮、磷、钾的叶片（玉米）,一、植物必需的矿质元素,二、根对矿质元素的吸
2、收,离子,根尖的成熟区表皮细胞,是一个主动运输的过程,(需要载体和呼吸释放的能量),5.吸收的特点:,(1)选择吸收-与载体的种类、数量有关。,(2)与水的吸收是两个相对独立的过程,4.吸收的动力:,呼吸作用(ATP),三、矿质元素的运输,矿质元素进入细胞后，随水分通过导管运输,蒸腾作用,四、矿质元素的利用,（2） 形成不稳定的化合物，如 N、P、Mg,形成难溶解的稳定的化合物，如Ca、 Fe,缺乏时损部位:,老叶,缺乏时损部位:,幼叶,既然矿质元素是植物生长不可缺少的，那么是否施肥越多作物生长越快呢？,五、合理施肥,根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高
3、效的结果。,二、根对矿质元素的吸收,三、矿质元素的运输和利用,四、合理施肥（适时地、适量地）,课堂小结,一、植物必需的矿质元素,1大量元素,2微量元素,1.吸收的形式,2.吸收的部位,3.吸收的过程,5.吸收的特点,4.吸收的动力,1.运输方式,2.运输动力,1.能再度利用的元素,2.不能再度利用的元素,反馈练习,1.植物吸水和吸收矿质元素最活跃的部位分别是 ：A.根尖生长点，根毛区 B.伸长区，根毛区C.根毛区，根毛区D.生长点，伸长区,C,反馈练习,2.在根吸收无机盐离子的过程中，一般情况下，下列因素中最重要的是：,A.蒸腾速率 B.根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差 C.离子进入根尖表皮
4、细胞的扩散率 D.根可利用的氧,D,反馈练习,3.当土壤中缺少镁元素时，植物受害的部位首先表现在：,A.新叶 B.老叶C.老叶和新叶 D.茎,B,缺N,缺N,缺氮是植株矮小，叶片发黄，严重是叶脉呈淡棕色。,小知识,缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。,小知识,玉米缺磷,缺钾是茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。,小知识,再见！,土壤中的矿质元素、组成生物体的化学元素、植物必需的矿质元素的关系：,根吸收矿质元素离子的过程,H+ HCO3-,土壤溶液中矿质离子,ATP 载体,以渗透 作用为主,主动运输,不需要,需要,蒸腾作用、细胞内外溶液的浓度差,呼吸作用,植物吸收水分和吸收矿质元素的比较,
