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教师招聘考试复习资料-惠城中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-惠城中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-惠城中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 2:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()多项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学反思D、教学研究E、教学艺术 3:班集体内教育和教学活动的核心是()单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队 4:在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。单项选择题A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会学校D、实科教育 5:充分反映孔子教育思想的

2、著作是学记。()判断题对错 6:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()判断题对错 7:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、以情为开端,情、知、意、行依次进行B、以行为开端,行、知、情、意依次进行C、视具体情况,可有多种开端和顺序D、以知为开端,知、情、意、行依次进行 8:原始社会教育的特点是()。多项选择题A、无阶级性B、为生产劳动服务C、在社会生活中进行D、教育手段极端简单E、在特定场所进行 9:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 10:学习“直角三

3、角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 11:学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。()判断题对错 12:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()判断题对错 13:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。()判断题对错 14:根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。单项选择题A、父母B、家庭C、监护人D、社会团体 15:下列各项说法有误的一项是()。单项选择题A、背影一文中作者选取“车站送别”

4、的特定情景,抓住传神的细节描写父亲的背影,创造出一种耐人寻味的境界B、诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305首,也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、中国人失掉自信力了吗是一篇富有战斗力的驳论文,语言尖锐犀利,带有讽刺意味D、高尔基的海燕运用了象征的写作手法,例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量,“海燕”象征无产阶级革命先驱者 16:教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。单项选择题A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实 17:素质教育是以培养()为重点的教育。单项选择题A、实践能力B、健

5、康的体魄C、高尚的道德D、创新精神 18:从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()单项选择题A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机 19:第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 20:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。单项选择题A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 21:某学生智商为100表示()。单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 22:大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是()单项选择题

6、A、肌肉疲劳B、神经系统疲劳C、心理疲劳D、感知疲劳 23:教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。单项选择题A、选择功能B、发展功能C、传递功能D、保护功能 24:教学技能发展的最高形态是()单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学方法 25:教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()多项选择题A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲 26:个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权 27:

7、在试误学习过程中,任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()单项选择题A、效果律B、练习律C、准备律D、强化率 28:根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。()判断题对错 29:第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。单项选择题A、阿德勒B、弗洛伊德C、斯普兰格D、荣格 30:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()多项选择题A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、实践作业 31:学生管理是“育人”为目的的活动。()判断题对错 32:计算机

8、辅助教学是将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机系统结合起来的一种个别化教学形式。()判断题对错 33:可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。单项选择题A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆 34:下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是()单项选择题A、哈姆莱特B、奥赛罗C、麦克白D、罗密欧与朱丽叶 35:教师职业道德的主要范畴有()多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 36:根据学习动机的动力来源,可以分为()。多项选择题A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机 37:教育执法包括()多项选择题A

9、、教育行政措施B、教育行政处罚C、教育行政强制执行D、教育行政救济E、教育行政复议 38:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定 39:宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有()。单项选择题A、柏拉图B、福禄贝尔C、杜威D、圣奥古斯丁 40:社会测量法的提出者是()单项选择题A、史莫克B、莫雷若C、加涅D、奥苏贝尔 41:根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对

10、话语言和多向交流语言。()判断题对错 42:儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 43:教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会 44:形式训练说重视学习的迁移,重视能力的训练和培养。()判断题对错 45:小强想熟练地在因特网上查找资料,他应该学会使用()。单项选择题A、搜索引擎B、网页制作C、电子邮件D、MSN 46:创造性的核心成分是()。单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平

11、 47:政治经济制度决定着教育的()单项选择题A、目的B、制度C、结构D、任务 48:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。()判断题对错 49:现行中小学教师职业道德规范的第一条是()。单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱国守法 50:教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果的是()单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 51:教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。?()判断题对错 52:根据我国未成年人保护法的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活

12、动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。单项选择题A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故 53:以下与“如果天气晴朗,刘老师就去郊游”判断不同的是()。单项选择题A、如果小朋友不听话,老师就会很生气B、只要认真听讲,就没有做不出的难题C、若三角形三边相等,则三角形三角相等D、只有深入生活,才能写出好作品 54:考试后,学生分析考试成败的原因,总结经验教训,并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是()。单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 55:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C

13、、推测与假设训练D、发散思维训练 56:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 57:主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()。单项选择题A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论 58:参观法最主要的特点是()单项选择题A、学生亲自动手,手脑并用B、锻炼学生的实际工作能力C、理论与实际相结合D、突破时空障碍 59:义务教育法实施条例属予()单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章

14、60:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 查看答案 1:答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类,其中人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 2:答案A,B,E 解析 3:答案A 解析 4:答案C 解析 在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗

15、教性。 5:答案错误 解析 6:答案正确 解析 略。 7:答案C 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。 8:答案A,B,C,D 解析 由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。 9:答案B 解析 10:答案D 解析 11:答案正确 解析 12:答案正确 解析 13:答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响,所以教育心理学不仅研究群体差异,也研究个体差异。 14:答案B 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第四条规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体

16、主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 15:答案B 解析 诗经收录的是“西周初年至春秋中叶”的诗歌305篇,而不是“春秋战国时期”。 16:答案C 解析 17:答案D 解析 18:答案B 解析 A项是按动机的动力来源划分的类别,C、D两项是按动机的远近和起作用的久暂划分的类别。 19:答案C 解析 1999年,中共中央召开了第三次全国教育工作会议。会议明确提出,调整和改革课程系统、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。 20:答案C 解析 我国古代绘画常用

17、朱红色、青色,故称画为“丹青”。 21:答案B 解析 智商l00表示中等智力。 22:答案B 解析 肌肉疲劳是指肌肉在持续和重复伸缩之后能量减弱,工作效率逐渐减弱的现象;神经系统疲劳是指大脑神经兴奋消耗能量超过恢复过程而产生的疲劳迁移。本题应该选择B。 23:答案A 解析 文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。题干说明教育内容是对文化的“吸取”和“清除”,这体现了教育内容是从文化中精选出来的,所以体现了教育对文化具有选择功能。 24:答案C 解析 25:答案A,D 解析 课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。 26:答案D 解析

18、 题干的内容是名誉权和荣誉权的主要组成部分。 27:答案B 解析 系统暂无解析 28:答案正确 解析 学习动机可以分为内在学习动机和外在学习动机,指向学习活动本身是内在学习动机,指向学习活动之外的事件是外在学习动机。 29:答案A 解析 第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。他提出中间生的孩子会有很良好的发展。 30:答案A,B,C,D 解析 31:答案正确 解析 32:答案正确 解析 (P471) 33:答案D 解析 34:答案D 解析 莎士比亚的四大悲剧分别为:哈姆莱特奥赛罗麦克白李尔王。 35:答案B,C,D,E 解析 36:答案B,D 解析 根据学习的动力来源,可分为

19、内部学习动机和外部学习动机。高尚动机和低级动机是根据动机内容的社会意义划分的,近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系划分的。 37:答案A,B,C,D 解析 38:答案B 解析 39:答案D 解析 宗教本位论代表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。 40:答案B 解析 41:答案正确 解析 识记性试题。根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。(本解析由张恩凯提供) 42:答案C 解析 43:答案B 解析 44:答案正确 解析 略。 45:答案A 解析 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,

20、在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。 46:答案B 解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。 47:答案A 解析 政治经济制度对教育的制约:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 48:答案正确 解析 49:答案D 解析 中小学教师职业道德规范的第一条为:爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守

21、教师法等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 50:答案C 解析 皮格马利翁效应是教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 51:答案错误 解析 52:答案B 解析 未成年人保护法第十七条规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 53:答案D 解析 题干是充分条件假言命题,只有D选项是必要条件假言命题。 54:答案B 解析 【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调节,来提高学习的效率和效果的学习策略,主要包括计划策略、监视策略和调节策略。 55:答案C 解析 本题内容属于推测与假设训练。 56:答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十六条提出学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,身心健康权是人身权的最基本权利,主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心理健康等方面的内容。 57:答案D 解析 58:答案C 解析 59:答案A 解析 60:答案B 解析 第 14 页 共 14 页

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