1、教师招聘考试复习资料-德江小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-德江小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。单项选择题A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能 2：赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 3：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。多项选择题A、课外活
2、动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 4：现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。单项选择题A、引导B、主导C、辅助D、顾问 5：班级管理包括（）等几个基本环节。多项选择题A、提前调研B、了解学生C、制定计划D、组织实施E、评价总结 6：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错 7：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 8：心理测验的技术指标包括量表的（）。多项
3、选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 9：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 10：在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广受学生欢迎?（）单项选择题A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型 11：测验前的计划包括（）。多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 12：王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成
4、一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）。单项选择题A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性 13：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 14：学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。（）判断题对错 15：下列关于师生关系的说法中，错误的是（）。单项选择题A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出一吸收的关系 16：下列有关文学常识
5、的表述，错误的一项是（）。单项选择题A、林逋，字君复，北宋著名诗人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鹤，其诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，历代传诵，是咏梅诗中的极品B、司马光主编的资治通鉴是我国最大的一部编年体通史，书名起先为通志，宋神宗改名为资治通鉴，认为该书“鉴于往事，有资于治道”C、宋代女词人李清照，号易安居士，她的后期词作常含故国之思和身世之感，声声慢是这方面的代表作D、宋末诗人文天祥，一生致力于国事，诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀，其正气歌中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一直被后人传诵 17：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢
6、后快D、先快后慢 18：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生 19：在学习过程中，越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。（）判断题对错 20：用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（）。单项选择题A、形成问题的表征B、知识技能的调用C、解题成果的评价D、旧题表述的重复 21：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 22：“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。单项选择题A、激情B、应激C、心境D、热情 2
7、3：我国正在进行的五四制实验开始于1989年。（）判断题对错 24：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄810岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 25：下列句子中，没有语病的一项是（）。单项选择题A、九华开发区的迅速崛起，在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应，产生了很好的领头作用B、孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键C、今年人夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱
8、D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动 26：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 27：中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?( )单项选择题A、红海B、波斯湾C、地中海D、印度洋 28：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 29：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效
9、果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 30：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。单项选择题A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗朗格朗D、培根 31：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则 32：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率 33：“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，
10、使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）单项选择题A、 科技活动B、 学科活动C、 个人活动D、 小组活动 34：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 35：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 36：增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（）。单项选择题A、深度加工方法B、组块化编码C、适当过度学习D、有效运用记忆术 37
11、：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视 （）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 38：少年期指（）。单项选择题A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 39：自编测验的常见错误是（）。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 40：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育
12、思想和教育制度。（）判断题对错 41：在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育；而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于（）。单项选择题A、单轨制B、双轨制C、并列结合制D、分支制 42：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 43：学记指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（）单项选择题A、既有正规学习，又有非正规学习B、既有教师的教，又有学生的自学C、既有正课学习，又有课外活动D、既有在教室学习
13、，又有在居所学习 44：苛勒提出了与完形顿悟说相对立的学习理论，即尝试错误理论。（）判断题对错 45：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（）判断题对错 46：在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。单项选择题A、案例B、命题C、反例D、正例 47：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。单项选择题A、追求利益的倾向B、避免失败的倾向C、避免困难的倾向D、追求刺激的倾向 48：教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（）判断题对错 49：根据以下诗歌内容，按描述春、夏、秋、冬的顺序排列
14、，正确的一项是（）。 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火，晓窗分与读书灯。单项选择题A、B、C、D、 50：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。单项选择题A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变 51：学生的学习内容有( )。多项选择题A、知识、技能的掌握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 52：态度的认知成分
15、是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 53：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 54：默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为（）。单项选择题A、文本B、数值C、日期D、时间 55：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 56：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 57：下列有
16、关文学常识的表述，不正确的一项是（）。单项选择题A、一门父子三词客是指“三苏”，即苏洵与其子苏轼、苏辙B、我国古代小说中最伟大的现实主义作品是曹雪芹的红楼梦C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是陆游的诗句D、“史学双璧”是指资治通鉴与史记 58：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。单项选择题A、成熟论B、外铄论C、内发论D、多因素相互作用论 59：（）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。单项选择题A、有意义的接受学习论B、建构主义的学习理论C、信息加工的学习
17、理论D、联结主义学习理论 60：甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说：“Y球队能进人决赛。” 乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。” 丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但x球队能进入决赛。” 丁说：“X球队不能进入决赛。” 如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（）。单项选择题A、X和Y球队都不能进入决赛B、X和Y球队都能进人决赛C、X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛 查看答案 1：答案A 解析 略 2：答案C 解析 3：答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但
18、选修课属于课堂教学。 4：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。 5：答案B,C,D,E 解析 班级管理一般包括：了解学生、制定计划、组织实施、评价总结这几个阶段。 6：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 7：答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。 8：答案B,C,D 解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。 9：答案B 解析 互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指人一方面的机能受损甚
19、至缺失后其他方面的机能会得以超常的发展。 10：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎。 11：答案A,B,C,D,E 解析 12：答案A 解析 所谓守恒性是指认识到相同的数目、长度、面积、体积、重量、质量等，尽管以不同的方式或不同的形式呈现，但保持不变。 13：答案D 解析 14：答案正确 解析 15：答案D 解析 从社会学的角度看，师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系，是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系，因此，在社会道德上是互相促进的关系。 16：答案D 解析 【参考答案】D
20、【名师点睛】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的过零丁洋。 17：答案D 解析 遗忘盐线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 18：答案C 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。 19：答案错误 解析 20：答案B 解析 知识技能的调用是用已有的知识对问题进行表述。 21：答案A 解析 大样本的标准化测验主要用于测验的是成就水平。 22：答案C 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 23：答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。 24：答案C 解析 略
21、25：答案D 解析 A语序不当，应将“九华开发区”与“迅速崛起”互调位置。B一面和两面不能搭配，删去“能否”。C表意不明，在“湖北”后加上“两省的”。 26：答案B 解析 27：答案D 解析 红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾，然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。 28：答案B 解析 前苏联教育家加里宁说：教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。教师应自觉同创始人交流，交流思想，交流经验，取人之长，补己之短，在交流中不断提高和完善自己。 29：答案C 解析 研究表明，学习的
22、熟练程度达到150%时，记忆效果最好。 30：答案D 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。 31：答案A,B,C,D,E 解析 略。 32：答案B 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 33：答案D 解析 34：答案A,B,C,D,E 解析 见大纲相关内容。 35：答案D 解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。 36：答案A 解析 37：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 38：答案B 解析 略。 39：答案A,B,C
23、 解析 略。 40：答案正确 解析 41：答案B 解析 英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。 42：答案D 解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。 43：答案C 解析 44：答案错误 解析 苛勒提出了与尝试错误理论相对立的学习理论，即完形顿悟说。 45：答案正确 解析 46：答案D 解析 正例的分析可以具体说明概念的关键特征。 47：答案B 解析 48：答案正确 解析 略。 49：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中梅花在冬日开放，中由“登高”可以看出是深秋，中写“热”，自然是夏季，
24、写清明，是春天。 50：答案C 解析 根据中华人民共和国义务教育法第二十二条第二款规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。 51：答案A,B,D,E 解析 解析略 52：答案B 解析 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。 53：答案A,E 解析 遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 54：答案A 解析 默认情况下，只有文本数据是靠左对齐的，数值、日期和时间均右对齐。 55：答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达
25、到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。 56：答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。 57：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】C项说法错误，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自唐代诗人白居易的大林寺桃花。 58：答案B 解析 题干中的观点出自洛克，他是外铄论的代表人物之一。 59：答案B 解析 有意义的接受学习论由奥苏伯尔提出，强调学生的学习是有意义的接受学习。建构主义学习理论强调，学生可以基于自身的经验，依靠他们的认知能力，形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验，从外部装进新知识，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。信息加工的学习理论由加涅提出，强调学习是分为若干阶段，每一阶段需进行不同的信息加工。联结主义学习理论强调学习是刺激一反应的联结，代表思想是桑代克的尝试一错误说。因此本题的正确答案为B。 60：答案D 解析 乙和丙矛盾，必有一真。甲错，可知Y球队不能进入决赛。丁错，可知X球队能进入决赛。故选D。 第 14 页 共 14 页
