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教师招聘考试复习资料-德庆中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-德庆中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-德庆中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】1:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()判断题对错 2:因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,如果其它条件合格,()取得教师资格。单项选择题A、不能B、可以C、五年以后可以D、看情况 3:教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。()判断题对错 4:将心理学引入教育学的第一人是()单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、桑代克 5:两任务的共同成分可能是()。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目

2、标E、态度 6:形成道德品质的关键在于培养()方面。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 7:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于()。单项选择题A、场独立型B、辐合型C、发散型D、场依存型 8:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 9:根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同,可将迁移划分为()。多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移 10:将学

3、业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()单项选择题A、能力?B、努力?C、运气?D、任务难度 11:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()判断题对错 12:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是()单项选择题A、文学B、数学C、法律D、历史 13:下列与“素质教育”意思相近的一项是()单项选择题A、美感教育B、全面发展教育C、应试教育D、军事教育 14:讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()单项选

4、择题A、讲究语言艺术B、突出重点、难点C、做好讨论小结D、恰当分配时间 15:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。单项选择题A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力 16:“因材施教”遵循了心理健康教育的()单项选择题A、艺术性原则B、平等尊重原则C、适应个别差异原则D、教育性原则 17:各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()判断题对错 18:终身学习是教师专业发展不竭的灵魂。()判断题对错 19:教师职业劳动的实质就是教书育人。()判断题对错 20:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。单项

5、选择题A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 21:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 22:教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 23:把辛丑条约的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()单项选择题A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象 24:从众行为的原因之一是_单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 25

6、:教师的天职是传授知识。()判断题对错 26:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()判断题对错 27:学校组织教育教学活动以_为重要依据。()单项选择题A、教科书B、课程设计C、教学目标D、课程标准 28:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 29:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()单项选择题A、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果B、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果 30:思想教育对学生进行的是()单项选择题A、道

7、德行为习惯教育B、政治态度和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学的世界观教育 31:学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。单项选择题A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定 32:个体对挫折的反应表现在()多项选择题A、应激性反应B、情绪性反应C、理智性反应D、激情反应E、人格的变化 33:先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。单项选择题A、手段目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法 34:安德森认为,陈述性知识是以(

8、)和图式来表征的。多项选择题A、产生式B、命题C、命题网络D、产生式系统 35:著名的实用主义教育家及代表作是()单项选择题A、布鲁纳教育过程B、杜威民主主义与教育C、赞科夫教学与发展D、凯洛夫教育学 36:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()。单项选择题A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上 37:反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复

9、阅读。()判断题对错 38:马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()单项选择题A、知识分子与工人农民相结合B、教育与生产劳动相结合C、脑力劳动与体力劳动相结合D、城市教育与农村教育相结合 39:社会主义的教育也是具有阶级性的。()判断题对错 40:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。判断题对错 41:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友行为对他产生了影响。这种学习属于()单项选择题A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 42:人口的职业结构制约着教育的()。单项选择题A、专业结构B、布局结构C、层次结构D、需求

10、结构 43:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()多项选择题A、反应的部位B、反应的正确率C、反应的内容D、反应的状态E、反应的速度 44:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 45:一个实足年龄为10岁的儿童,如果他的智龄是12岁,其智商是()单项选择题A、120B、84C、83D、100 46:教师教态语言的类型分为()。多项选择题A、身姿变化B、口语变化C、板书变化D、面部表情E、外表服饰 47:学习与教学的过程包括()。多项选择题A、反馈过程B、学习过程C、教学过程D、评价/反思过程E、相互作用过程 48:根据下列

11、材料,请回答TSE题:狐狸和乌鸦教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑多项选择题A、批评B、鼓励、启发 49:对学生新型学习能力的指导主要包括()多项选择题A、信息能力指导B、自主学

12、习指导C、合作学习指导D、探究学习指导 50:根据福勒和布郎的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在下列哪阶段()。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 51:学生管理应该把培养人放在管理的第一位,即以此为基本理念。()判断题对错 52:问题解决的试误说的奠基人是()。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 53:按照迁移的性质不同,学习迁移可以分为()。单项选择题A、正迁移与负迁移B、纵向迁移与横向迁移C、一般迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 54:有什么样的政治制度,就有什么样的教

13、育制度。判断题对错 55:爱国主义情感属于()的道德情感。单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 56:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成件评价、总结性评价。()判断题对错 57:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 58:内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题对错 59:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原

14、则。()判断题对错 60:失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身心发展具有()规律。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A 解析 3:答案正确 解析 4:答案B 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育论建立在伦理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。 5:答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 6:答案A 解析 7:答案D

15、解析 场依存型是指个体面对某一问题时,较多或完全依赖该问题空间中的线索,从这些线索中搜索信息。 8:答案A 解析 9:答案B,C,D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。 10:答案D 解析 系统暂无解析 11:答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。 12:答案B 解析 场依存性与场独立性这两种认知风格,与学习有密切关系。一般说来,场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。 13:答案B 解析 素质教育的提法与全面发展教育从本质上讲,二者是一致的。

16、14:答案C 解析 讨论法是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一中题进行探讨。辨明是非真伪以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:讨论的问题要有吸引力。(酣论时,教师要善于启发诱导。讨论后,教师要做好讨论小结。 15:答案C 解析 16:答案C 解析 17:答案正确 解析 18:答案正确 解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代,教师要想完成好本职工作,在专业上不断得到发展,就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说,只有终身学习才能推动教师专业不断发展。 19:答案错误 解析 20:答案B 解析 研究型课程由学生自己来提出问题,设计方案,实施并得出结论。重研究过程

17、甚于注重结论。 21:答案A 解析 一般来说,常模是指测验时的参照指标,建立在测验之前。 22:答案C 解析 人格尊严指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。 23:答案C 解析 略。 24:答案A 解析 25:答案错误 解析 26:答案错误 解析 27:答案C 解析 课程计划是教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(本解析由何龙提供) 28:答案C 解析 孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。 29:答案C 解析 PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯

18、片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意顺序出现。 30:答案D 解析 31:答案B 解析 32:答案B,C,E 解析 33:答案A 解析 34:答案B,C 解析 35:答案B 解析 作为现代教育的代言人,杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对,其代表作民主主义与教育在体系上与普通教育学也大不相同。杜威的主张是实用主义的思想。对20世纪的教育和教育学有深远的影响。因此,正确答案选B。 36:答案C 解析 冯老师的做法是可行的,体现了其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。 37:答案正确 解析 反复阅读可及时发现学习中的薄弱点,从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。 38:答

19、案B 解析 39:答案正确 解析 社会主义的教育和其他阶级社会的教育一样,具有阶级性。社会主义的教育是为无产阶级服务的。(本解析由张恩凯提供) 40:答案错误 解析 马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。 41:答案B 解析 42:答案A 解析 人们所学的专业方向在很大程度上与未来所从事的职业结构紧密相关,故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 43:答案A,C,E 解析 44:答案B 解析 45:答案A 解析 根据比率智商的计算公式:智商=(智力年龄/实际年龄)x100,某人智力年龄是12岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是120。因此,本题选择A选项。 46:答案A,D,E 解析 47:

20、答案B,C,D 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价反思过程。 48:答案B 解析 49:答案A,B,C,D 解析 对学生新型学习能力的指导主要包括信息能力指导、自主学习指导、合作学习指导、探究学习指导等四个方面。(本解析由张恩凯提供) 50:答案B 解析 51:答案正确 解析 学校是专门从事教育的机构其根本目的是培养人所以对于学生的管理目标、过程、原则和方法等都需要一定的规章制度和措施手段来实施都应该把培养人放在管理的第一位,即以育人为基本理念。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 52:答案A 解析 53:答案A 解析 按照迁移的性质不同,学习迁移可以分为正迁移与负迁移。 54:答案正确 解析 55:答案D 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。 56:答案正确 解析 57:答案B 解析 58:答案正确 解析 略。 59:答案错误 解析 60:答案D 解析 个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,题干中的内容体现了这一规律。 13 / 13

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