1、教师招聘考试复习资料-彰武小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-彰武小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【网友整理版】1：世界上最早的智力测验是（）。单项选择题A、比纳一西蒙智力量表B、斯坦福一比纳量表C、韦克斯勒智力量表D、韦氏儿童智力量表 2：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 3：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。单项选择题A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 4：小学教材的编写，在
2、内容上最重要的是要考虑（）。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 5：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系 6：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆 7：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（）多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 8：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （）
3、判断题对错 9：教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）判断题对错 10：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）。单项选择题A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印文档中连续的若干页 11：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 12：教师劳动的特点是（）。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 13：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）。单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字
4、体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效 14：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 15：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则 16：我国新课程的课程评价强调（）。多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是
5、对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 17：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 18：宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（）。单项选择题A、廉洁从教B、公正待生C、探索创新D、举止文明 19：为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法（）。单项选择题A、体现了教书育人的职业行为规范B、体现了爱岗敬业的职业行为规范C、违
6、背了关爱学生的职业行为规范D、违背了教书育人的职业行为规范 20：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 21：预防问题行为的主要策略是（）。多项选择题A、行为矫治B、情绪疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价 22：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 23：制度化教育建立的典型特征是学校的产生。（）判断题对错 24：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 25：使人
7、格各部分整合和统一起来的核心力量是 ()单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 26：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（）多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 27：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定 28：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 29：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 30：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题
8、A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 31：按照所要测量的特征，测验可分为（）。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 32：礼记?学记中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 33：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 34：下列关于师生关系的说法中，错误的是（）。单项选择题A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在
9、社会道德上是输出一吸收的关系 35：在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）单项选择题A、加涅B、斯金纳C、托尔曼D、桑代克 36：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出，要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。单项选择题A、减少学生课外及校外活动B、加强教辅市场管理，取缔补习机构C、依据升学率对地区和学校进行排名D、调整教材内容，科学设计课程难度 37：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 38：主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的
10、教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克 39：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（）多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 40：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（）判断题对错 41：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。单项选择题A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、思想教育管理方法D、经济手段管理方法 4
11、2：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（）判断题对错 43：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要属于（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 44：教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 45：“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 46：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）判断题对错 47：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D
12、、先降后升趋势 48：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 49：学习心理学研究的对象是（）。单项选择题A、 学生B、 人和动物C、 动物D、 儿童 50：教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。（）判断题对错 51：中华人民共和国教师法规定教师有以下权利（）。多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 52：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中
13、不利于克服这种消极现象的是（）。单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度 53：近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 54：学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。单项选择题A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会 55：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）。单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、团结协作D、爱岗敬业 56：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可
14、以组合使用。（）判断题对错 57：我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 58：群体内聚力表现为（）。多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感 59：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题对错 60：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）判断题对错 查看答案 1：答案A 解析 最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的，称为比纳一西蒙智力量表。 2：答案A,C,E 解析 略。 3：答案B 解析 4：答案C 解析 小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。 5：答案B
15、 解析 6：答案A 解析 7：答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。 8：答案正确 解析 教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 9：答案正确 解析 10：答案A 解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。 11：答案A 解析 桑代克的学习理论被称为尝试错误说。 12：答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 13：答案C 解析 Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。 14：答案B,C,D 解析
16、15：答案A,B,C,D,E 解析 略。 16：答案A,B,C,E 解析 17：答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 18：答案C 解析 中小学教师职业道德规范“教书育人”中要求教师要勇于探索创新。宋老师为了帮助学生记忆易混淆的汉字创编了一些儿歌，符合勇于探索创新的要求。 19：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中教书育人要求：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。胡老师忽视了学生的全面发展，违背了
17、这一职业行为规范。 20：答案B 解析 21：答案D,E 解析 22：答案正确 解析 略。 23：答案错误 解析 学制的建立是制度化教育建立的典型特征。 24：答案D 解析 25：答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 26：答案A,B,C,D,E 解析 27：答案B 解析 28：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 29：答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因；C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。 30：答案C 解析 31：答案B,C,D 解析 32：答案C 解析 学记中说：“不陵节而施”体现
18、了教学中的循序渐进的原则。 33：答案B 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 34：答案D 解析 从社会学的角度看，师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系，是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系，因此，在社会道德上是互相促进的关系。 35：答案A 解析 加涅对学习做出了学习层次的分类，还根据学习结果进行了分类。 36：答案D 解析 各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进调整教材内容，科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学
19、指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。 37：答案A 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫，理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来，因此被称为形式训练说。 38：答案B 解析 杜威主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”，他强调教法与教材的统一，强调目的与活动的统一，主张“从做中学”。 39：答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征，E项元认知策略是学习策略的一种。 40：答案错误 解析 41：答案A 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。 42：答案正确 解析 43：答案B 解析 B安全需
20、要表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。例如，人们希望得到一份安定的职业，愿意参加各种保险，这些都表现了他们的安全需要。 44：答案A 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 45：答案D 解析 46：答案正确 解析 47：答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 48：答案C 解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 49：答案B 解析 50：答案正确 解析 略。 51：答案A,B,C,D,E 解析 略。 52：答案C 解析 53：答案A 解析 54：答案B 解析 封建社会的学校教育，仍然没有培养生产工作者的任务，基本上是与生产劳动相脱离的。 55：答案C 解析 56：答案正确 解析 略。 57：答案A,C,D 解析 系统暂无解析 58：答案C,D,E 解析 领导方式和成员情感是影响群体内聚力的因素。 59：答案错误 解析 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
