1、南京中医药大学 2005-2007 年毕业生就业情况及对策探讨近几年，随着我国医学高等教育事业的快速发展,医药高等院校毕业生规模急剧扩大,我校作为一所以中医药为主体的省属重点高校，毕业生就业工作的压力也逐年在加大。为了探索毕业生就业指导服务工作的新模式,研究和分析我校毕业生就业的动态趋势，我主要就三个方面的问题进行自己的阐述，一是总体情况，二是原因分析，三是对策探讨。分析的依据是江苏省教育厅公布的我校 2005 届至 2007 届三年毕业生就业派遣数据。研究分析的目的是为今后落实科学发展观，更好地开展毕业生就业工作，为新一轮学科专业调整提供参考。一、毕业生就业的总体情况今年 6 月江苏省教育厅
2、公布了全省各高校的 07 年度的就业率，基本都在 90%以上，总体是研究生高于本科生，高职也高于本科生，本科生最低；与往年不同的是第一次公布了初次就业率，引起社会、媒体、家长广泛的关注，更加注重就业质量。我校年终就业率在 93.72%，截至到 07 年 12 月 31 日，总体情况表现在：1、毕业生初次就业率和同类院校相比，处在偏低水平。所谓初次就业率，就是毕业生离校时的就业率，一般是 6 月底 7 月初，它能比较客观的反映一个学校的就业状况。以 07 年为例，我校毕业生总数 2797，初次就业率 47.48%，和同类院校相比处在偏低水平，不仅如此，随着近年来随着毕业生人数的增加和社会对医学人
3、才的质量需求的不断提高,就业压力愈来愈明显，呈现缓慢下降的趋势。2、同的专业就业情况差别显著，总体上协议就业率呈下降趋势，灵活就业率呈上升趋势。协议就业率指就业率中正式签约的，签约率越高说明就业质量越好。灵活就业率概括起来就是没有签约的，试用的，实习的，去了又走的，走了又来的，实际大多数是未确定或未就业的，这也是媒体、社会质疑最多的，这个数字越低越好。从 0507 年三年数据可以看出来，协议就业率除护理学类专业呈平稳上升外，其他都呈下降趋势；灵活就业率除护理学类比较平稳外，其他都呈上升趋势。 3、升学深造率和同类院校相比总体处在中等偏下位置。我校近三年来升学深造率中医学类最高，药学其次，护理最
4、低。二、原因和困难分析1、我校毕业生绝对数量逐年增大，需求增长缓慢，这是造成近几年就业困难最大的外因。90 年代末高校扩招带来的直接结果是高校学生的大量聚集，以至近三年来，每年的毕业生都在 3000 人左右，09 年将达到历史最高峰 4000 左右，连年上涨的毕业生人数使得毕业生对就业岗位的竞争愈发激烈，就业形势越发严峻，而与此相对的却是医疗卫生行业和药学行业人才需求增长缓慢，比如说中医临床医学岗位人才需求日趋饱和，就业门槛不断提高；药学类专业受到国家宏观调控和整顿的影响不增反降，新药品种审批越来越严，研发、生产等技术岗位需求增长缓慢，整顿药品商业贿赂导致营销销售岗位出现大幅度裁员，这些客观因
5、素都给我校毕业生就业增加了相当的难度。从全省情况来看也是如此，我省医学类专业应届毕业生数量逐年增加，医学类毕业生供应远远超过需求。江苏省中医药事业发展“十一五”规划中提到：南京中医药大学在“十五”期间，共培养中医药类研究生 815 人，其中博士生 191 人，硕士生 624 人；中医药类本科生 2275 人，专科生 248 人；成人教育学生 2430 人；留学生 230 人。这个数字也是很大的。在这样的现实面前，各市县卫生局都逐年增加限制条件，各地区卫生局、人事局对二级以上医院进人都组织了统一考试，市级以上单位现一般需求层次都为硕士毕业生以上，对临床医学专业本科毕业生就业产生了直接影响；同时由
6、于研究生扩招和就业市场竞争的激烈，研究生也开始调整期望值，挤占本科生就业市场。2、我校毕业生质量总体竞争力不强，而自身就业期望值又过高，这是造成近几年就业困难最大的内因。在与用人单位交流过程中，反映我校毕业生与有的高校相比，基础理论知识不扎实，动手和沟通能力较差；在临床实习检查过程中，也发现这个问题。在各地卫生局组织的用人招考中，我校毕业生的竞争力和南医、苏医、通医等医科院校的毕业生相比不强，有时甚至连安徽、山东等中医药院校的学生也考不过，这不仅造成毕业生无法正常通过考试面试签约就业，从长远来看，也损害了我校的品牌形象，形成了用人单位对我校毕业生的不良印象，更加不利于以后就业工作的开展。但就在
7、目前这样的状况下，大多数学生的就业期望值依旧过高。毕业生就业期望值过高和择业心理不良，部分毕业生思想准备不充分，还停留在“大城市、事业单位、大企业、高收入”等传统观念上，不愿到基层单位就业。江苏省中医药事业发展“十一五”规划中提出要大力发展城市和农村中医药社区卫生服务，社区卫生服务中心设置中医科室、中药房，社区卫生服务中心（站）都要配置足够的中医药人员，“十一五”期间，所有社区卫生服务中心（站）都能提供中医药服务。而现实生活中就业观念陈旧和就业期望不切实际使毕业生在岗位竞争中很难找到理想岗位，部分学生在择业中有攀比、不平衡、自卑、自负和依赖等不良心理。3、学校专业设置、课程设置及招生规模与社会
8、需求的不相适应。招生规模与社会需求，办学水平与就业状态的矛盾比较明显，例如部分专业人才需求日趋饱和，部分专业区分过细直接导致学生就业面较窄，部分有明显岗位需求的专业，因各种原因又没有开或停开等等。4、碍于中医药的专业和行业特点，自主创业的毕业生比例较小。这几年社会、政府都在号召呼吁三创，创新创业创优，但中医药专业的毕业生创业很难，与其它的文理工科专业不一样,中医学生只能选择到医疗单位或与之相关的单位就业,择业面很窄,在毕业生供大于求的情况下,这种自主只是医疗机构的自主以及少数医学生的自主,多数毕业生其实不能自主。另一方面,医学生自主创业也很难,2002 年出台的医疗卫生法中明确规定,没有取得医
9、师执照就没有处方权,也就没有行医资格。这就意味着,医学生毕业必须先就业进医院,才有报考医师的资格,也才有自主行医的可能性,所以自主创业这条路对于医学毕业生来说是非常困难的。三、解决毕业生就业问题的对策分析解决毕业生就业问题主要是立足两个方面来考虑，一是当前，二是长远。着眼当前，做好毕业生就业的各项工作，进一步加强领导，明确责任，努力提高毕业生就业指导、管理、服务的专业化和职业化水平，采取更加切实有效的措施，确保完成每年度就业工作目标。08 年总体目标是：一个确保，实现一高一低，两个力争。确保 2008 年底平均就业率90%以上，初次就业率提升到 60%，灵活就业率有所降低，力争研究生平均升学率
10、达到或超过 15%，力争到西部、基层、农村就业和自主创业的毕业生人数明显增加。着眼长远就是要以社会需求为依据确定人才培养目标，以就业为导向构建人才培养新模式，切实提高人才培养质量，从根本上提高毕业生就业竞争力。1、学校层面要做的工作。以经济社会发展对医学人才的要求为导向，夯实专业基础，重视综合素质的全面培养，提高创新实践能力和独立工作能力，增强核心竞争力，主动接受社会的挑选。具体而言就是一方面要把医学人才培养与社会需求结合起来，按照经济、社会发展对人才的需求完善培养方案，调整专业和课程设置，提高培养质量。注重学生基本理论、基本知识、基本技能的培养，通过临床见习、实习和社会实践，提高毕业生适应市
11、场和基层需求的能力；对就业矛盾突出的中医学专业学生，可开设柔性方向进行分流培养，有针对性的满足社会在此方面的人才需求。另外一个方面就是调整办学规模和专业层次。医学生就业市场调查显示：研究生就业市场需求迅速增加，本科毕业生由于基数较大，仍然是就业市场的主力军，市场需求基本平衡，专科生就业情况不容乐观，就业市场急剧萎缩。总之学历层次与就业率呈明显的正相关关系，即学历越高，就业率也越高。随着我国经济、社会和科技的发展，广大人民群众在充分满足日益提高的物质文化需求的同时，对高等医学教育和卫生保健服务的要求也越来越高，服务方式也要求越来越多样化、层次化，社会急需高层次医学人才，且市场份额大。中国医学教育
12、改革和发展纲要对调整医学教育层次结构的总体要求是：压缩中等教育，调整专科教育，积极发展本科教育，加快发展研究生教育。因此，在当前要解放思想，与时俱进，在稳定乃至适度减少医学本科教育规模的前提下，抓住研究生教育大发展的机遇，扩大规模，为社会培养更多的产销对路的高级中医学人才。2、学生自身要做的，也是我们要帮助他们做的工作。认清就业形势，调整就业预期，树立“先就业再择业”和“到西部、基层就业”的观念，目光不能只停留在大中城市的公立大医院，不能只停留在传统的医疗卫生单位，要主动了解新兴社区、民营医疗机构和医学相关衍生领域的发展和需求情况，转变苛求专业对口的狭隘观念，在新的领域寻求发展的空间，同时要避免盲目用升学来逃避就业压力。机遇和挑战并存，我们有充分理由相信：只要政府、社会、学校和学生一起努力, 人才培养质量一定能够提高，毕业生的就业竞争力也一定能够根本上提高，毕业生就业工作也一定会有新突破。
