1、教师招聘考试复习资料-当雄中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-当雄中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1:在遗忘病人身上首先被发现的记忆是()单项选择题A、形象记忆B、情绪记忆C、内隐记忆D、外显记忆 2:下列识记效果最好的活动是()单项选择题A、眼看B、耳听C、口读D、多种感官的参与 3:把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()多项选择题A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化C、弘扬社会主义社会的主旋律D、对教师起到感染和激励的作用 4:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年
2、轻教师宜进行()观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 5:林哈德与葛笃德的作者是()单项选择题A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、克伯屈D、鲍尔斯 6:根据工具书的基本性质和使用功能,可以将其划分为()和参考工具书。单项选择题A、期刊B、书目C、检索工具书D、测验工具书 7:在处理与外部的关系上,对学生有明显的监护作用,关心学生,能保护集体的利益,常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的()单项选择题A、父母态B、老年态C、成人态D、儿童态 8:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 9:学习一种新材料时运用联想假借意义,对
3、记忆有帮助的这种方法称为()。单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 10:教师职业道德的灵魂和核心是()单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本规范C、教师职业道德的基本原则D、教师职业道德的基本标准 11:布鲁纳认为,学习的实质就是主动地形成认知结构。()判断题对错 12:少年期的年龄一般在()。单项选择题A、11、12岁14、15岁B、6、7岁11、12岁C、7、8岁11、12岁D、8、9岁14、15岁 13:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()判断题对错 14:分数高的学生就是好学生。判断题对错 15:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
4、单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 16:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 17:()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。单项选择题A、18世纪90年代B、20世纪50年代C、19世纪50年代D、19世纪90年代 18:把人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题A、自我调节B、自我认识C、自我体验D、自我意识 19:我国教育改革和发展的战略主题是()。单项选择题A、坚持育人为本、全面实施素质教育B、面向全体学生,促进学生全面发展C、提高学生服务国家服务人民的社
5、会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D、培养什么人、怎样培养人 20:强化可以增强刺激反应的联结,不强化则会削弱,这是桑代克关于学习的()单项选择题A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律 21:目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是()单项选择题A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊 22:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()判断题对错 23:教学研究的主要方法主要有()多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法 24:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归
6、之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍 25:历史上最早的教学组织形式是()单项选择题A、班级授课B、小组教学C、个别指导D、个别教学 26:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()。单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 27:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 28:教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。单项选择题A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展
7、的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律 29:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 30:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()单项选择题A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题 31:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()多项选择题A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、实践作业 32:操作技能的形成可分几个阶段?()多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 33:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()单项
8、选择题A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识 34:严谨治学是教师自我完善的重要途径。()判断题对错 35:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我,并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个教室应该了解一下学生们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的智慧的发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他根据中队队委的决议唱一首红领巾飘在我胸前的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来
9、。每当新队员入队时,大家都唱这首歌所多项选择题A、社会德育B、社区德育C、学校德育D、家庭德育 36:教育民主化的基本内涵包括()。多项选择题A、取消等级制度,实现教育机会均等B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C、提倡教育结果的均等D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生E、教育自由化 37:中国古代内发论的代表是老子。()判断题对错 38:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起
10、到主导作用 39:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 40:资源管理策略主要包括()。多项选择题A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略 41:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响 42:我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于()单项选择题A、同化性迁移B、重组性迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 43:按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为()单项选择题A、义务性规范和强制性规范B、义务
11、性规范和授权性规范C、任意性规范和义务性规范D、义务性规范和权利性规范 44:人的身心发展是在()过程中实现的。单项选择题A、机体正常发育B、社会实践C、认知能力发展D、思想品德形成 45:我国全面发展教育的组成部分是()单项选择题A、德智体B、德智体劳C、德智体美劳D、德智体美 46:标志着中国青年团组织的正式成立是在()单项选择题A、1921年5月5日B、1922年5月5日C、1932年5月21日D、1937年5月21日 47:课程目标的依据主要有三个特征:()。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究 48:下面哪一点说的不是思维的特点?()单项选择题A
12、、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性 49:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 50:下列著作中,加涅的代表作是()单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 51:辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述,不正确的是()。单项选择题A、它结束了两千多年的封建帝制B、它产生了中国民国临时约法C、它引起了社会习俗的新变化D、它吹响了新文化运动的号角 52:艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是()单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、先
13、少后多 53:长时记忆最主要的编码形式是()。单项选择题A、听觉编码B、图像编码C、语义编码D、视觉编码 54:一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是()单项选择题A、榜样B、理解C、创造D、促进 55:()被国际科学界称为“杂交水稻之父”。单项选择题A、袁隆平B、钱学森C、邓稼先D、竺可桢 56:素质教育的主要任务是()多项选择题A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质 57:校园文化可以细分成()。学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化多项选择题A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E
14、、传统文化 58:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 59:优秀班主任应首先立足于增强()单项选择题A、教学意识B、育人意识C、成就意识D、创新意识 60:保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,被称为()。单项选择题A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法 查看答案 1:答案C 解析 2:答案D 解析 3:答案A,B,C,D 解析 4:答案C 解析 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。 5:答案B 解析 6:答案C
15、 解析 根据工具书的基本性质和使用功能,可以将其划分为检索工具书和参考工具书。 7:答案A 解析 题干中所描述的是父母态人格结构的教师在教学上的表现。 8:答案A 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,45岁是学习书面语言的关键期。 9:答案D 解析 10:答案C 解析 11:答案正确 解析 系统暂无解析 12:答案A 解析 13:答案正确 解析 14:答案错误 解析 15:答案D 解析 班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。 16:答案C 解析 个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个
16、体的发展具有一定的关键期,这就要求教育工作者要及时施教。 17:答案D 解析 此题为识记题。19世纪90年代以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。 18:答案D 解析 系统暂无解析 19:答案A 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么人、怎样培养人”的重大问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。” 20:答案A 解析 21:答案A 解析 22:答案正确 解析 23:答案A,B,C,D,E
17、解析 24:答案B 解析 25:答案D 解析 26:答案D 解析 气质指的是人的秉性,不发生迁移。 27:答案A 解析 【解析】美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,首倡两难故事法研究道德发展阶段。 28:答案C 解析 29:答案D 解析 30:答案A 解析 李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。 31:答案A,B,C,D 解析 32:答案A,B,C,D 解析 操作技能的形成可以分为四个阶段即操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练。 33:答案C 解析 34:答案正确 解析 35:答案C 解析 36:答案A,C,E 解析 教育民主化体现两方面:一方面指让所
18、有人都受到平等的教育,甚至教育结果的均等;另一方面追求教育自由化。 37:答案错误 解析 中国古代内发论的代表是孟子。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 38:答案C 解析 39:答案B 解析 40:答案A,B,C,D 解析 资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。 41:答案A 解析 42:答案A 解析 系统暂无解析 43:答案B 解析 按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为义务性规范和授权性规范。(资料来源教育法规概论)(本解析由张恩凯提供) 44:答案B 解析 人是社会的人,人是在社会环境中发展的。人的身心发展走在社会实践过程中
19、实现的。个体的人只有参与社会实践才能生存和发展。 45:答案C 解析 德智体美劳是我国全面发展教育的组成部分。 46:答案B 解析 识记性试题。标志着中国青年团组织的正式成立是在1922年5月5日。(本解析由张恩凯提供) 47:答案A,C,D 解析 课程目标的依据有三方面:对社会的研究,对学生的研究,对学科的研究。 48:答案A 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。 49:答案B 解析 50:答案D 解析 51:答案D 解析 辛亥革命推翻了两千多年的君主专制,建立了资产阶级民主共和国,颁布了临时约法,引起了社会风俗的变法,A、B、C项符合。新文化运动高举民主与科学的旗帜,辛
20、亥革命并没有吹响其号角。 52:答案A 解析 艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。 53:答案C 解析 长时记忆的编码形式有表象编码和语义编码两种,其中语义编码是最主要的编码形式。 54:答案D 解析 55:答案A 解析 袁隆平突破了日本人无法实现的杂交水稻育种技术,选育出了第一个得到大面积应用的杂交水稻品种南优2号。他于1981年荣获我国第一个国家发明特等奖,还被国际科学界称为“杂交水稻之父”。 56:答案A,B,C 解析 57:答案A,B,D 解析 在不同层次,可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。 58:答案B 解析 59:答案B 解析 60:答案C 解析 这种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称为暗示教学法。 第 14 页 共 14 页