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教师招聘考试复习资料-开封2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-开封2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-开封2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:义务教育法的立法宗旨包括()。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 2:下列哪项属于学习现象?()单项选择题A、事故后体会到交通法规的重要性B、疲劳时记忆力下降C、乳儿抓住碰到的东西D、青春期少年的嗓音变化 3:教育心理学的性质()多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、

2、上述说法都不对 4:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。单项选择题A、诱因B、问题情景C、学习期待D、强化 5:学生学习“功一力距离”,这种学习属于()。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 6:我国在建国后颁布了关于改革学制的决定,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 7:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然

3、界的恐惧 8:下列因素属于学习环境的设置的有()。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 9:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移 10:在日常生活经常发生的事情中,不属于信息管理的是()。单项选择题A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B、整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C、用数码相机拍照片D、根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹 11:在我国,课程具体表现为()。单项选择题A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标

4、准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲 12:符号学习就是词汇学习。 ()判断题对错 13:体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它()。单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 14:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 15:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 16:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我

5、一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 17:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。单项选择题A、职业心理健康B、身体素质良好

6、C、教学水平高超D、学科知识丰富 18:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”D、稍作整理,批评训斥学生 19:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 20:小学德

7、育中的基本方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 21:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。单项选择题A、为人师表B、终身学习C、爱岗敬业D、爱国守法 22:教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()。单项选择题A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念 23:主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子 24:下列哪种现象不属于迁移()。单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 25:下列关于卫星导航系统的表述不正确的是()。单项选择题A

8、、GPS的信号强度与准度是可控的B、GPS是欧盟建立的卫星导航系统C、北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统D、“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统 26:新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。()判断题对错 27:对儿童少年尤为重要的道德情感是()。单项选择题A、事业感B、自尊感C、集体主义情感D、义务感 28:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。单项选择题A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境 29:师表美的精神内涵或内在方面应该是()。单项选择题A、表美B、道美C、风格美D、形体美 30:小学德育过程的基本矛盾是教育者和受

9、教育者之间的矛盾。()判断题对错 31:教师成长与发展的最高目标是()单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师 32:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 33:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

10、D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 34:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注意小环境。()判断题对错 35:外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题对错 36:道德认识是个体品德的核心部分。()判断题对错 37:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、文体活动 38:由于猪肉的季节性短缺,为了保证学生摄入足够的蛋白质,学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使学生所摄入的蛋白

11、质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。 以下哪项最能合理地解释以上陈述?()单项选择题A、学校伙食科的财务管理存在漏洞B、学校将支出更多的学生伙食补贴C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉 39:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 40:下列选项中不属于教师享有的权利的是()。单项选择题A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术

12、团体中充分发表意见 41:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。单项选择题A、 十五大B、 十四大C、 十三大D、 十二大 42:孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。单项选择题A、导、学、习、行B、学、思、习、行C、闻、行、忠、信D、知、情、意、行 43:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验 D、智商测验 44:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 45:教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。单

13、项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 46:小学儿重的社会性发展突出表现在()。多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 47:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是()。单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 48:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做

14、好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长 49:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 50:教材就是指教科书。()判断题对错 51:一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 52:一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的()。单项选择题A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、随意注意 53:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 54:中华人民共和国

15、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。单项选择题A、可以B、不得C、应当D、自行决定 55:构成教育活动的两个最基本的要素是()。单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 56:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()单项选择题A、对B、错 57:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 58:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。单项选择题A、主动性和稳定性B、积极性和内化性C、内化性和意志性D、适应性和社会性 59:没有惩罚的教育

16、是不完整的教育。判断题对错 60:问题的三个基本成分包括()。多项选择题A、起始状态B、中问状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 查看答案 1:答案A,B,E 解析 略。 2:答案A 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的,那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间,不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。 3:答案A,B 解析 4:答案B 解析 5:答案D 解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 6:答案C 解析 略。 7:答案B 解析 心理起源论认为,教育起源于人类早期和

17、个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 8:答案A,B,C,D 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次。要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 9:答案C 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。 10:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息管理就是对信息资源和信息活动的管理。即指在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息存储。用数码相机拍照片不存在信息

18、传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。 11:答案A 解析 12:答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习,此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 13:答案B 解析 14:答案D 解析 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据,我国义务教育的教学计 划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。 15:答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 16:答案B 解析 “环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物,注重教育的作用。 17:答案A 解析 1

19、8:答案B 解析 课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。故选B。 19:答案C 解析 在学习的初期,学习效果也较明显,但过了一个阶段,学习效果降低,甚至逐步减退,并出现性情易急躁烦闷,这就是心理学上所说的“高原现象”。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。 20:答案A 解析 根据小学生的心理特点,说服教育法是小学德育中的基本方法。 2

20、1:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】B、C、D三项都属于职业道德的共同特征,为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 22:答案D 解析 变式指变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,可以分化概念,有效地进行知识概括。 23:答案A 解析 孔子从研究人的本性出发,提出“有教无类”的主张。 24:答案C 解析 25:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】GPS是美国建立的卫星导航系统。 26:答案错误 解析 27:答案D 解析 义务感是责任感和羞耻感,对儿童少年尤为重要。 28:答案A 解析 29:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 30:答案错误 解析

21、 小学德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。 31:答案D 解析 32:答案A 解析 题干是对形成性评价的阐释。 33:答案C 解析 34:答案错误 解析 35:答案正确 解析 36:答案正确 解析 37:答案D 解析 学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。 38:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】因为每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉,因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉,所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低,那么学校

22、伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。 39:答案D 解析 40:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。 41:答案B 解析 党的十二大

23、把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 42:答案B 解析 孔子主张学习过程包括学、思、习、行。 43:答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 44:答案B 解析 陶冶法是通过创设良好的环境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要注意:(1)创设良好的情境;(2)与启发说服相结合;(3)引导学生参与情境的创设。 4

24、5:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。 46:答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 47:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 48:答案C 解析 略。 49:答案D 解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 50:答案错误 解析 教科书是教材的主体部分,严格地讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。 51:答案C 解析 52:答案A 解析 无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、不需意志努力、不由自主地

25、对一定事物所发生的注意。 53:答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。 54:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。 55:答案A 解析 略。 56:答案B 解析 科举制产生于隋朝。 57:答案A 解析 58:答案A 解析 与依从相比认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的主动性和稳定性。 59:答案正确 解析 惩罚是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验,进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思;有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。 60:答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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