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浅论《左传》中的伏笔 .doc

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1、 浅论左传中的伏笔 提要:左传是一部杰出的史传文著作,其中伏笔的运用是它成功的一个重要原因。伏笔的运用增强了左传的文学性,并且更有利于说明历史,对后世史书的撰写产生了深远的影响。本文就左传中伏笔的类型、运用特点及其作用、影响,进行了初步的探索和研究。关键词:左传 伏笔 说明历史一左传亦称左氏春秋、春秋左氏传,旧传为春秋时左丘明所作1,是一部杰出的史传文著作,多用史实解释春秋,记事详明。其原本与春秋各自成帙,西晋杜预(字元凯)合左氏春秋与春秋经作春秋左氏经传集解2。左传起于鲁隐公元年(公元前722 年)终于鲁悼公四年(前 463 年),涵盖约二百五十多年的历史,将众多纷杂的历史事件叙述得清楚、得

2、当,不仅在史学上价值很高,在文学上也有突出的历史地位。清代刘熙载说:“烦而不整、俗而不典、书不实录、赏罚不中、文不胜质,史家谓之五难,评左氏者,借是说以反观之,亦可知其众美兼擅矣。”3在左氏高超的叙述手法中,伏笔的运用,是他成功的一个重要原因。伏笔是“文章描写、叙述的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人或事物,预作提示或暗示,以求前后呼应。”4左传中多处运用了伏笔,共计达二百多处,而且伏笔运用的方式也多种多样。前人对于左传中的伏笔,专门研究的很少。清刘熙载艺概:“揭全文之指,或在篇首,或在篇中,或在篇末。在篇首则后必顾之,在篇末则前必注之,在篇中则前注之后顾之。顾、注,亦所谓文眼者也。”5王

3、凯符在古代文章学概论中认为:此处的“顾” 应解释为“照应”,而“注” 则解释为“伏笔” 。刘熙载仅是从写作角度谈伏笔,并未涉及具体文本。评点家冯李骅读左卮言里说左传有二十八叙法6,其中的预叙,我以为就是左传中伏笔的别称。还要提到,宋代王应麟在玉海中说,左传“或先经以始后经之事,或后经以终前经之义,或依经以辩理,或错经以合异”7。这虽是主要论述左传与春秋经的关系,但倘若从广义之伏笔来看,“先经以始后经之事”也隐约含有伏笔的意味。二左传对伏笔的运用,虽都是在人或事之前预着一笔,但具体运用伏笔时却多种多样,不拘一格,充分显示了左传作者出神入化的文学技巧。1以诸侯之间的政治、军事事件为伏笔 隐公元年:

4、“郑共叔之乱,公孙滑出奔卫。卫人为之伐郑,取廪延。”8故隐公二年:“ 郑人伐卫,讨公孙滑之乱也。” 隐公四年:“宋殇公之即位也,公子冯出奔郑;郑人欲纳之,及卫州吁立,将修先君之怨于郑于是陈、蔡方睦于卫,故宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑;围其东门,五日而还。”郑人不甘,隐公五年,郑人有了一个复仇机会:“宋人取邾田。邾人告于郑曰:请君释憾于宋,敝邑为道。郑人以王师会之,伐宋,入其郛,以报东门之役。” 文公七年:“秋八月,齐侯、宋公、卫侯、陈侯、郑伯、许男、曹伯会晋赵盾,盟于扈。晋侯立故也。公后至,故不书所会。”这个迟到招来了文公八年“ 晋人以扈之盟来讨”。由上可见,诸侯之间发生的各种小战争,有很多是由

5、相互报复、外交失误导致,其原因繁不胜繁,左传采用伏笔,并加以点明,使得“烦而变整 ”,有利于说明历史。 2以倒叙为伏笔 庄公八年:“初,公孙无知谑于雍廪。” 于是庄公九年: “九年春,齐大夫雍廪杀无知。” 僖公五年: “初,晋侯使士蒍为二公子筑蒲与屈,不慎,置薪焉。夷吾诉之。公使让之,士蒍稽首而对曰:臣闻之:“无丧而戚,忧必雠焉。” 无戎而城,雠必保焉。寇雠之保,又何慎焉?守官废命,不敬;固雠之保,不忠。失忠与敬,何以事君?诗云:“怀德惟宁,宗子惟城。 ”君其修德而固宗子,何城如之?三年将寻师焉,焉用慎?退而赋曰:狐裘龙茸,一国三公,吾谁适从?”果然,僖公六年 “六年春,晋侯使贾华伐屈。夷吾不

6、能守,盟而行。”士蒍多年之前就已经预见到晋国将乱,左传用倒叙为伏笔点明晋国局势。3以预言为伏笔 桓公十七年:“初,郑伯将以高渠弥为卿。昭公恶之,固谏,不听。昭公立,惧其杀己也,辛卯,弑昭公而立公子亹。公子达曰:高伯其为戮乎?复恶,已甚矣!”果如其言,桓公十八年: “秋,齐侯师于首止。子繻会之,高渠弥相。七月戊戌,齐人杀子繻而轘高渠弥。” 僖公二十一年:“秋,诸侯会宋公于盂。子鱼曰:祸其在此乎!君欲已甚,其何以堪之?于是楚执宋公以伐宋。冬,会于薄以释之。子鱼曰:祸犹未也,未足以惩君。”僖公二十二年:“ 三月,郑伯如楚。夏,宋公伐郑。子鱼曰:所谓祸在此矣。楚人伐宋以救郑。宋师败绩。公伤股,门官歼焉

7、。”宋襄公由于欲望太重,招致泓之战的败绩,子鱼准确地预言了宋襄公这一祸事的到来。4以神鬼、占卜、异象为伏笔 僖公三十二年:“冬,晋文公卒。庚辰,将殡于曲沃,出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜,曰:君命大事,将有西师过轶我。击之,必大捷焉。”果然,鬼魂之命灵验了。僖公三十三年:“夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。” 僖公十四年:“秋八月辛卯,沙鹿崩。晋卜偃曰:期年将有大咎,几亡国。”僖公十五年:“ 秦伯伐晋。卜徒父筮之曰:吉!涉河,侯车败。诘之,对曰:乃大吉也。三败必获晋君!其卦遇盅,曰:“千乘三去。三去之馀,获其雄狐。”夫狐盅,必其君也。盅之贞,风也;其悔,山也。岁云秋矣,

8、我落其实而取其材,所以克也。实落材亡,不败何待?”晋异象表明有大灾难、秦卜筮战果,都预示晋军将大败。僖公十五年:“三败,及韩。壬戌,战于韩原。 秦获晋侯以归。”5 以琐事、小事为伏笔 桓公元年:“宋华父督见孔父之妻于路,目逆而送之,曰:美而艳!”华父督对孔父之妻已生歹念,于是,桓公二年:“二年春,宋督攻孔氏,杀孔父而取其妻。” 桓公三年:“芮伯万之母芮姜恶芮伯之多宠人也,故逐之,出居于魏。” 预先交待芮伯居魏,桓公四年:“秋,秦师侵芮,败焉冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归。” 僖公三年:“齐侯与蔡姬乘舟于囿,荡公。公惧,变色;禁之,不可。公怒,归之,未之绝也。蔡人嫁之。”齐侯与蔡姬夫妻间玩笑开大

9、了一些,蔡人让蔡姬改嫁,得罪了齐侯。僖公四年:“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡,蔡溃。” 两国战端,实始于僖公三年“乘舟” 之事。 6以双方言行为伏笔刘熙载说: “左氏叙战之将胜者,必先有戒惧之意,如韩原秦穆之言,城濮晋文之言,邲楚庄之言皆是也。不胜者反此。观指睹归,故文贵于所以然处着笔。”9 刘氏之论述,十分精辟,左传中大凡大战未始,将获胜的一方总是言语、行动十分小心,努力合于礼仪,体恤百姓。而要失败的一方却骄横跋扈,不听劝谏,四处作恶。这也是左传作为史书,警劝后人之处。三左传对于伏笔的运用,很有特点。首先,运用伏笔的形式是多种多样的。上面已总结了六种伏笔的运用方式,相信还有其它一些形式,由于本

10、人学力所限,尚未发现。其次,左传运用伏笔大都不着痕迹。若不是细细查看,前后贯连,就不易看出伏笔。由于左传是一部史书,它所记载的事件,人们多会从历史角度,即事件本身存在这一角度来接受,大多将事件之间的关系视为平行的,忽略了事件之间的联系;又因为伏笔往往是与将发生的事毫无相关之处,隐蔽性强,是一条历史发展的内线;加之左传作者高超的文学技巧,使得伏笔的运用不着痕迹,鬼斧神功。我想,这大概就是很少有人专门研究左传中伏笔的原因吧。再次,左传中的伏笔大多是一种先知先觉式的,使人感觉整个历史的发展都有一种内在的秩序和方向。而且伏笔中有很多是鬼神占卜之说,我们不能据此就确定左传作者相信鬼神占卜,但不可否认,其

11、中包含了一种宿命论的历史观。至于众多鬼神占卜的出现,我想,一个原因是,古代巫史不分,因而史书中多夹杂有神鬼之事的记载,左丘明在引用古史时难免会引到一些神鬼异事。还有一个原因,是由于后天造成的。左丘明是在占有史实之后,来写左传的。冯李骅说左传“议论之精,辞令之妙,都经妙手删润,然尚有底本。至叙事全由自己剪裁。”10也就是说是记载前人之事,在通晓史实的情况下,加以整理,加之时代的局限,产生一些唯心的观念也情有可原。四伏笔的运用,为左传增光添彩。首先,体现在文学性上:二百五十多年的历史,纷繁芜杂,千头万绪,极不易把握。伏笔不仅从结构上使得文章前后呼应、浑然一体,而且使文章更隽永,更耐人寻味,增强了文

12、章的可读性。同时,由于伏笔多是较细小的事件,更细腻地刻画了一些人物形象,如卫州吁、秦穆公、晋文公等,增强了左传的文学性。而左传就其主要方面看,更大的意义在于历史学方面的价值。伏笔的运用,对左传史学上的意义也起了很大作用。左传不像春秋经那样,单是记录历史,它更要说明历史。运用伏笔,使读者清楚事件发生的原委,了解历史发展的原因。御览六百十引桓谭新论曰:“左氏经之与传,犹衣之表里相待而成。有经而无传,使圣人闭门思之十年,不能知也。”可见,左传在说明历史、传达历史上,成就远高于春秋经以及公羊传、谷梁传。这其中,伏笔的运用功不可没。总而言之,左传同时在文学和历史学上具有极高的成就,都和运用伏笔有关。伏笔

13、的运用,将左传的文学性与史学性紧密结合在一起。五左传运用伏笔来写史,对后世的影响是显而易见的。由于秦代之前的历史典籍,大都失传,左传是幸存下来的几种古本之一,对后来写史产生了重要的影响。史记作者司马迁读过左传11,并受其影响,在史记中也继承了运用伏笔写史的方法。其后的汉书、资治通鉴等也是如此。左传中的伏笔不但在史学上有其深远影响,在文学上也是后世的典范。在写作技巧上,左传与小说是相通的,其后许多小说家在技巧上很自然地受它影响。伏笔作为一种写作技巧,自然也会对后世小说产生作用,特别是文言小说。还要谈到的是,时下流行“戏说” ,将很多历史题材弄得少了历史的“味道”,流于媚俗,更有甚者,胡编滥造,歪曲历史,对如何把握娱乐性与历史真实性处理得不好。我想,我们应该多向左传学习,它在这方面取得的极大的成功,值得我们研究。对左传中伏笔的价值及其在左传文学性与史学性两方面的贡献,我们还没有充分的认识。本文还只是一个初步的探索,希望能抛砖引玉,引发大家更深一层研究的兴趣。

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