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数学高中吉林省辽源市田家炳高中友好学校2017届高三(上)期末考试数学(文科)试卷.docx

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1、吉林省辽源市田家炳高中友好学校 2017 届高三(上)期末考试数学(文科)试卷一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若全集 U=0,1,2,3,4,5,6,A=1,3 ,B= 3,5,则 U(A B )=( )A2 ,4 B2,4,6 C0,2,4 D0,2,4,62设 i 为虚数单位,复数 等于( )A 1+i B1i C1i D1+i3下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )Ay=x+sinx By=xsinx Cy=x +cosxDy=xcosx4命题“x 0R,2 0”的否定为( )A xR,2 x

2、0 BxR ,2 x0 CxR ,2 x0 D xR,2 x05若 aR,则 a=2 是(a 1)(a2)=0 的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件6某程序框图如图所示,该程序运行后输出的 k 的值是( )A4 B5 C6 D77一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A6 +8 B12+8 C12+7 D18+28函数 f(x)=sin(x+ )(x R,0,| )的部分图象如图所示,则函数 f(x )的解析式为( )Af (x)=sin(2x ) Bf(x)=sin(2x + ) Cf(x)=sin(4x + )Df(x ) =sin(

3、4x )9点 P 在边长为 1 的正方形 ABCD 内运动,则动点 P 到定点 A 的距离|PA|1的概率为( )A B C D10已知两点 A(2,0 ),B(0,2),点 C 是圆 x2+y22x=0 上的任意一点,则ABC 的面积最小值是( )A3 B3+ C D11已知数列a n的通项公式为 an= (n N+),其前 n 项和 Sn= ,则直线 + =1 与坐标轴所围成三角形的面积为( )A36 B45 C50 D5512若直角坐标平面内 A、B 两点满足条件:点 A、B 都在 f(x )的图象上;点 A、B 关于原点对称,则对称点对(A,B )是函数的一个“姊妹点对”(点对(A,B

4、)与(B,A)可看作同一个“姊妹点对”)已知函数 f(x)=,则 f(x)的 “姊妹点对”有( )个A1 B2 C3 D4二、填空题(本大题共 4 个小题,每小题 5 分,共 20 分)13如图,根据图中的数构成的规律,a 所表示的数是 14甲乙二人玩游戏,甲想一数字记为 a,乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为 b,且 a,b1, 2,3,若|a b|1,则称甲乙心有灵犀,则他们心有灵犀的概率为 15已知三棱锥 SABC 的三条侧棱两两垂直,且 SA=2,SB=SC=4,则该三棱锥的外接球的半径为 16已知抛物线 y2=4x 的焦点 F 与椭圆 + =1( ab0)的一个焦点重合,它们在第

5、一象限内的交点为 P,且 PF 与 x 轴垂直,则椭圆的离心率为 三、解答题(本大题共 6 个小题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(10 分)等差数列a n中,a 2=8,S 6=66(1)求数列a n的通项公式 an;(2)设 bn= ,T n=b1+b2+b3+bn,求 Tn18(12 分)设ABC 的内角 A、B 、C 所对的边长分别为 a、b 、c ,且满足a2+c2b2= ac(1)求角 B 的大小;(2)若 ,BC 边上的中线 AM 的长为 ,求ABC 的面积19(12 分)如图,四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 为矩形,PA 平面ABCD,E 为

6、 PD 的中点()证明:PB平面 AEC;()设 AP=1,AD= ,三棱锥 PABD 的体积 V= ,求 A 到平面 PBC 的距离20(12 分)某班同学利用国庆节进行社会实践,对25,55岁的人群随机抽取 n 人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族 ”,否则称为 “非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:组数 分组 低碳族的人数 占本组的频率第一组 25,30 ) 120 0.6第二组 30,35 ) 195 p第三组 35,40 ) 100 0.5第四组 40,45 ) a 0.4第五组 45,50 ) 30 0.3第六组 50

7、,55 ) 15 0.3()补全频率分布直方图并求 n、a、p 的值;()从年龄段在40,50)的“低碳族”中采用分层抽样法抽取 6 人参加户外低碳体验活动,其中选取 2 人作为领队,求选取的 2 名领队中恰有 1 人年龄在40,45)岁的概率21(12 分)已知椭圆 =1(ab 0)的离心率 e= ,坐标原点到直线 l:y=bx+2 的距离为 ,(1)求椭圆的方程;(2)若直线 y=kx+2(k0)与椭圆相交于 C、D 两点,是否存在实数 k,使得以 CD 为直径的圆过点 E( 1,0)?若存在,求出 k 的值,若不存在,请说明理由22(12 分)已知函数 f(x )= x2+lnx(1)求

8、函数 f(x)在区间 1,e 上的最小值及最大值(2)求证:在区间(1,+)上,函数 f(x )的图象在函数 g(x )= x3 的图象的下方参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的 )1若全集 U=0,1,2,3, 4,5,6,A=1 ,3,B=3,5,则 U(A B )= ( )A2 , 4 B2,4,6 C0 ,2 ,4 D0,2,4 ,6【考点】交、并、补集的混合运算【分析】根据集合的基本运算进行求解即可【解答】解:全集 U=0,1,2 ,3,4,5 ,6 ,A=1,3,B=3,5,AB=1,3

9、,5,则U( AB )=0 ,2,4,6,故选:D【点评】本题主要考查集合的基本运算,根据补集和并集的定义是解决本题的关键2设 i 为虚数单位,复数 等于( )A1+i B1i C1 i D1+i【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简求值【解答】解: = 故选:D【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题3下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )Ay=x+sinx By=xsinx Cy=x+cosx Dy=xcosx【考点】余弦函数的奇偶性【分析】直接利用函数奇偶性的定义逐一判断四个选项得答案【解答】解:函数 y=f(x )=x+sin

10、x 的定义域为 R,且 f( x)= f(x) ,y=x+sinx 为奇函数;y=f(x)=xsinx 的定义域为 R,且 f(x )=f(x) ,y=xsinx 为偶函数;y=x+cosx 的定义域为 R,由 f( x)f(x)=0,得x+cosx xcosx=0,得 x=0,不满足对任意 x都成立,由 f(x)+f (x)=0,得x+cosx+x+cosx=0,得 cosx=0,不满足对任意 x 都成立,y=x+cosx 为非奇非偶函数;y=f(x)=xcosx 的定义域为 R,且 f( x)=f(x) ,y=xcosx 为奇函数故选:C【点评】本题考查函数就偶性的性质,训练了函数奇偶性的

11、判定方法,是基础题4命题“ x0R ,2 0”的否定为( )AxR,2x0 Bx R,2x0 Cx R,2x0 D xR ,2x0【考点】命题的否定【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以命题“x0R ,2 0”的否定为:xR,2x0故选:D【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查5若 aR,则 a=2 是(a1) (a2)=0 的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】根据一元二次方程根的定义,我们判断出 a=2(a 1

12、) (a2 )=0 及(a1 ) (a2)=0a=2 的真假,进而根据充要条件的定义即可得到答案【解答】解:当 a=2 时, (a1) (a2 )=0 成立故 a=2(a1) (a 2)=0 为真命题而当(a1) (a2)=0,a=1 或 a=2,即 a=2 不一定成立故(a1) (a 2) =0a=2 为假命题故 a=2 是(a1) (a2)=0 的充分不必要条件故选 A【点评】本题考查的知识点是充要条件,其中判断 a=2(a 1) (a2 )=0 及(a1 ) (a2)=0a=2 是解答本题的关键6某程序框图如图所示,该程序运行后输出的 k 的值是( )A4 B5 C6 D7【考点】程序框

13、图【分析】根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是计算满足 S= 100 的最小项数【解答】解:根据流程图所示的顺序,程序的运行过程中各变量值变化如下表:是否继续循环 S K循环前/0 0第一圈 是 1 1第二圈 是 3 2第三圈 是 11 3第四圈 是 2059 4第五圈 否最终输出结果 k=4故答案为 A【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:分析流程图(或伪代码) ,从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)建立数学模

14、型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模7一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A6+8 B12+8 C12+7 D18+2【考点】由三视图求面积、体积【分析】几何体是一个直三棱柱, 三棱柱的底面是一个腰长为 2 的,底边上的高是 1 的等腰三角形,侧棱长是 3,根据三棱柱的表面积包括三部分,写出表示式,得到结果【解答】解:由题意知几何体是一个直三棱柱,三棱柱的底面是一个腰长为 2 的,底边上的高是 1 的等腰三角形,侧棱长是 3,三棱柱的表面积是 2 2 1+3(2+2+2 )=12+8 ,故选 B【点评】本题考查由三视图求几何体的表面积,考查由三视图还原直观图,本题

15、是一个基础题,也是易错题,底面的高容易出错8函数 f(x) =sin(x+) (xR ,0,| )的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为( )Af (x)=sin ( 2x ) Bf(x)=sin (2x+ ) Cf(x)=sin(4x+ )Df (x) =sin(4x )【考点】由 y=Asin(x+ )的部分图象确定其解析式【分析】根据函数的周期求出 ,结合五点对应法求出 即可【解答】解:由图象得 = = ,即 T=,即 T= ,即 =2,则函数 y=sin(2x+) ,由五点对应法得 2 += ,= = ,则 f(x)=sin(2x+ ) ,故选:B【点评】本题主要考查三角函数解析

16、式的求解,结合条件求出 和 的值是解决本题的关键9点 P 在边长为 1 的正方形 ABCD 内运动,则动点 P 到定点 A 的距离|PA|1 的概率为( )A B C D【考点】几何概型;两点间的距离公式【分析】本题考查的知识点是几何概型,我们要根据已知条件,求出满足条件的正方形ABCD 的面积,及动点 P 到定点 A 的距离|PA|1 对应平面区域的面积,代入几何概型计算公式,即可求出答案【解答】解:满足条件的正方形 ABCD,如下图示:其中满足动点 P 到定点 A 的距离|PA|1 的平面区域如图中阴影所示:则正方形的面积 S 正方形=1阴影部分的面积故动点 P 到定点 A 的距离|PA|

17、1 的概率 P= =故选:C【点评】几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量” 只与“大小”有关,而与形状和位置无关解决的步骤均为:求出满足条件 A 的基本事件对应的“ 几何度量”N (A) ,再求出总的基本事件对应的“ 几何度量”N ,最后根据 P= 求解10已知两点 A(2,0) ,B (0,2) ,点 C 是圆 x2+y22x=0 上的任意一点,则ABC 的面积最小值是( )A3 B3+ C D【考点】直线和圆的方程的应用【分析】求出直线方程,圆心坐标与半径,从而可得圆上的点到直线距离的最小值进而可求ABC 的面积最小值【解答】解:直线 A

18、B 的方程为 ,即 xy+2=0圆 x2+y22x=0,可化为(x 1)2+y2=1,圆心(1,0 )到直线的距离为 d= =圆上的点到直线距离的最小值为|AB|=ABC 的面积最小值是 =故选 A【点评】本题考查直线与圆的方程,考查点到直线距离公式,考查三角形面积的计算,属于中档题11已知数列an的通项公式为 an= (nN+ ) ,其前 n 项和 Sn= ,则直线 +=1 与坐标轴所围成三角形的面积为( )A36 B45 C50 D55【考点】数列的求和;直线的截距式方程【分析】利用裂项相消法求出 Sn,由 Sn= 求出 n 值,从而得到直线方程,易求该直线与坐标轴的交点,利用三角形面积公

19、式可得答案【解答】解:an= = ,则 Sn=1 + =1 ,由 Sn= ,即 1 = ,解得 n=9,所以直线方程为 ,令 x=0 得 y=9,令 y=0 得 x=10,所以直线 与坐标轴围成三角形面积为 109=45故选 B【点评】本题考查裂项相消法求数列的前 n 项和、考查直线的截距式方程、三角形面积公式,属中档题12若直角坐标平面内 A、B 两点满足条件:点 A、B 都在 f(x )的图象上;点 A、B关于原点对称,则对称点对(A,B)是函数的一个“姊妹点对”(点对(A ,B)与(B ,A )可看作同一个“姊妹点对” ) 已知函数 f(x)= ,则 f(x)的“姊妹点对” 有( )个A

20、1 B2 C3 D4【考点】函数的值【分析】首先弄清关于原点对称的点的特点,进而把问题转化为求方程的根的个数,再转化为求函数 (x )=2ex+x2+2x 零点的个数即可【解答】解:设 P(x,y) (x 0) ,则点 P 关于原点的对称点为 P( x,y) ,于是 ,化为 2ex+x2+2x=0,令 (x)=2ex+x2+2x ,下面证明方程 (x)=0 有两解由 x2+2x0 ,解得2x 0,而 0(x 0) ,只要考虑 x2,0 即可求导 (x)=2ex+2x+2,令 g(x )=2ex+2x+2,则 g( x)=2ex+20,(x )在区间2,0上单调递增,而 ( 2)=2e2 4+2

21、0 ,(1 )=2e1 0,(x)在区间(2,0 )上只存在一个极值点 x0而 (2)=2e20 ,(1)=2e 110, (0)=20,函数 (x)在区间(2,1) , (1 ,0)分别各有一个零点也就是说 f(x)的“ 姊妹点对”有两个故选 B【点评】本题考查了函数的零点,善于转化及熟练利用导数判断方程的根的个数是解决问题的关键二、填空题(本大题共 4 个小题,每小题 5 分,共 20 分)13如图,根据图中的数构成的规律,a 所表示的数是 144 【考点】归纳推理【分析】根据杨辉三角中的已知数据,易发现:每一行的第一个数和最后一个数与行数相同,之间的数总是上一行对应的两个数的积,即可得出

22、结论【解答】解:由题意 a=1212=144故答案为:144【点评】此题主要归纳推理,其规律:每一行的第一个数和最后一个数与行数相同,之间的数总是上一行对应的两个数的积通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力14甲乙二人玩游戏,甲想一数字记为 a,乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为 b,且 a,b1,2 ,3,若|a b|1 ,则称甲乙心有灵犀,则他们心有灵犀的概率为 【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】基本事件总数 n=33=9,再用列举法求出甲乙心有灵犀包含的基本事件的个数,由此能求出他们心有灵犀的概率【解答】解:甲想一数字记为

23、 a,乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为 b,且a, b1,2,3,基本事件总数 n=33=9,|ab|1,则称甲乙心有灵犀,甲乙心有灵犀,包含的基本事件有:(1 , 1) , (1,2) , (2,1) , (2 ,2) , (2 ,3) , (3,2 ) , (3,3) ,共有 7 个,他们心有灵犀的概率为 p= 故答案为: 【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用15已知三棱锥 SABC 的三条侧棱两两垂直,且 SA=2,SB=SC=4,则该三棱锥的外接球的半径为 3 【考点】球的体积和表面积【分析】三棱锥扩展为四棱柱(长方体) ,两个几何体的外接

24、球是同一个球,求出四棱锥的对角线的长度就是外接球的直径,即可求解半径【解答】解:三棱锥 SABC 的三条侧棱两两垂直,且 SA=2,SB=SC=4 ,则该三棱锥的外接球,就是三棱锥扩展为长方体的外接球,所以长方体的对角线的长度为: =6,所以该三棱锥的外接球的半径为:3故答案为:3【点评】本题考查球内接多面体,棱锥的结构特征,球的半径的求法,考查空间想象能力、计算能力16已知抛物线 y2=4x 的焦点 F 与椭圆 + =1( ab0)的一个焦点重合,它们在第一象限内的交点为 P,且 PF 与 x 轴垂直,则椭圆的离心率为 1 【考点】双曲线的简单性质【分析】由抛物线的方程算出抛物线的焦点为 F

25、(1 ,0) ,由 TFx 轴算出点 P 坐标为(1 , 2) ,得到椭圆的半焦距 c=1 且点 P(1 ,2)在椭圆上,由此建立关于 a、b 的方程组解出 a= +1,由椭圆的离心率加以计算,可得答案【解答】解:抛物线的方程为 y2=4x,抛物线的焦点为 F(1,0) ,又抛物线与椭圆在第一象限内的交点为 T,且 TFx 轴,设 P(1,y0) ,代入抛物线方程得 y02=41=4,得 y0=2(舍负) 因此点 P(1,2)在椭圆上,椭圆的半焦距 c=1, ,解之得 a2=3+2 ,b2=2+2 ,由此可得 a= +1,椭圆的离心率 e= 1故答案为 1【点评】本题给出抛物线的焦点 F 是椭

26、圆的右焦点,它们在第一象限的交点在 x 轴上的射影恰好为点 F,求椭圆的离心率着重考查了椭圆、抛物线的标准方程与简单几何性质等知识,属于中档题三、解答题(本大题共 6 个小题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17 ( 10 分) ( 2016长沙二模)等差数列an 中,a2=8,S6=66(1 )求数列an的通项公式 an;(2 )设 bn= ,Tn=b1+b2+b3+bn,求 Tn【考点】等差数列的前 n 项和;等差数列的通项公式【分析】设等差数列an的公差为 d,则有 ,解之可得 a1=6,d=2,进而可得通项公式;(2)把(1)的结果代入可得 bn 的通项,由列项相

27、消法可得答案【解答】解:(1)设等差数列 an的公差为 d,则有 (2 分)解得:a1=6,d=2,(4 分)an=a1+d(n1 )=6+2 (n 1)=2n+4 (6 分)(2 ) bn= = = (9 分)Tn=b1+b2+b3+bn= + + = = (12 分)【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式,设及列项相消法,属基础题18 ( 12 分) ( 2014修水县校级模拟)设ABC 的内角 A、B、C 所对的边长分别为a、 b、c,且满足 a2+c2b2= ac(1 )求角 B 的大小;(2 )若 ,BC 边上的中线 AM 的长为 ,求ABC 的面积【考点】余弦定理;三角形的面

28、积公式【分析】 (1)利用余弦定理表示出 cosB,将已知等式变形后代入求出 cosB 的值,由 B 为三角形内角,利用特殊角的三角函数值即可求出 B 的度数;(2 )利用正弦定理化简已知等式,求出 cosA 的值,由 A 为三角形内角,利用利用特殊角的三角函数值求出 A 的度数,确定出 C 的度数,设|AC|=m,则|BC|=m,|AB|= m,|CM|= m,利用余弦定理列出关于 m 的方程,求出方程的解得到m 的值,确定出|CA|与|CB|,即可确定出三角形 ABC 的面积【解答】解:(1)a2+c2b2= ac,cosB= = = ,B 为三角形内角,B= ;(2 )由正弦定理: =

29、= ,将 2bcosA= (ccosA+acosC)化简得:2sinBcosA= (sinCcosA+sinAcosC) ,即 2sinBcosA=sinB,cosA= ,A= ,C= ,设|AC|=m,则|BC|=m,|AB|= m,|CM|= m,由余弦定理可知:|AM|2=|CM|2+|AC|22|CM|AC|cos ,即 7= m2+m2+ m,解得:m=2,则 SABC= |CA|CB|sin = 【点评】此题考查了正弦、余弦定理,两角和与差的余弦函数公式,以及三角形的面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键19 ( 12 分) ( 2014新课标)如图,四棱锥 PABCD 中,底

30、面 ABCD 为矩形,PA平面ABCD,E 为 PD 的中点()证明:PB平面 AEC;()设 AP=1,AD= ,三棱锥 PABD 的体积 V= ,求 A 到平面 PBC 的距离【考点】点、线、面间的距离计算;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定【分析】 ()设 BD 与 AC 的交点为 O,连结 EO,通过直线与平面平行的判定定理证明PB平面 AEC;()通过 AP=1,AD= ,三棱锥 PABD 的体积 V= ,求出 AB,作 AHPB 角 PB 于H,说明 AH 就是 A 到平面 PBC 的距离通过解三角形求解即可【解答】解:()证明:设 BD 与 AC 的交点为 O,连结 E

31、O,ABCD 是矩形,O 为 BD 的中点E 为 PD 的中点,EO PBEO平面 AEC,PB平面 AECPB平面 AEC;()AP=1,AD= ,三棱锥 PABD 的体积 V= ,V= = ,AB= ,PB= = 作 AHPB 交 PB 于 H,由题意可知 BC平面 PAB,BC AH,故 AH平面 PBC又在三角形 PAB 中,由射影定理可得:A 到平面 PBC 的距离 【点评】本题考查直线与平面垂直,点到平面的距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力20 ( 12 分) ( 2016锦州二模)某班同学利用国庆节进行社会实践,对25,55岁的人群随机抽取 n 人进行了一次生活习惯是否符合

32、低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族” ,否则称为 “非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:组数 分组 低碳族的人数 占本组的频率第一组 25, 30) 120 0.6第二组 30, 35) 195 p第三组 35, 40) 100 0.5第四组 40, 45) a 0.4第五组 45, 50) 30 0.3第六组 50, 55) 15 0.3()补全频率分布直方图并求 n、a、p 的值;()从年龄段在40,50 )的“低碳族”中采用分层抽样法抽取 6 人参加户外低碳体验活动,其中选取 2 人作为领队,求选取的 2 名领队中恰有 1 人年龄在40,45 )岁的

33、概率【考点】随机抽样和样本估计总体的实际应用;频率分布直方图【分析】 (I)根据频率分步直方图的面积是这组数据的频率,做出频率,除以组距得到高,画出频率分步直方图的剩余部分,根据频率,频数和样本容量之间的关系,做出 n、a、p的值(II)根据分层抽样方法做出两个部分的人数,列举出所有试验发生包含的事件和满足条件的事件,根据等可能事件的概率公式,得到结果【解答】解:()第二组的频率为 1(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)5=0.3,高为 频率直方图如下:第一组的人数为 ,频率为 0.045=0.2, 由题可知,第二组的频率为 0.3,第二组的人数为 10000.3=300, 第

34、四组的频率为 0.035=0.15,第四组的人数为 10000.15=150,a=1500.4=60()40,45 )岁年龄段的“低碳族”与45,50)岁年龄段的“低碳族” 的比值为60: 30=2:1,所以采用分层抽样法抽取 6 人, 40,45)岁中有 4 人,45,50 )岁中有 2 人设40 ,45)岁中的 4 人为 a、 b、c 、d,45,50)岁中的 2 人为 m、n,则选取 2 人作为领队的有(a , b) 、 (a, c) 、 (a,d ) 、 (a,m) 、 (a,n ) 、 (b,c ) 、 (b,d) 、 (b,m) 、(b,n) 、 (c,d) 、 (c,m) 、 (

35、c,n) 、 (d,m) 、 (d,n) 、 (m,n) ,共 15 种;其中恰有 1 人年龄在40,45)岁的有(a,m) 、 (a,n ) 、 (b,m) 、 (b,n) 、(c , m) 、 (c , n) 、 (d,m) 、 (d,n) ,共 8 种选取的 2 名领队中恰有 1 人年龄在40,45)岁的概率为 【点评】本题考查频率分步直方图,考查频数,频率和样本容量之间的关系,考查等可能事件的概率,考查利用列举法来得到题目要求的事件数,本题是一个概率与统计的综合题目21 ( 12 分) ( 2016 秋辽源期末)已知椭圆 =1( ab0)的离心率 e= ,坐标原点到直线 l:y=bx+

36、2 的距离为 ,(1 )求椭圆的方程;(2 )若直线 y=kx+2(k 0 )与椭圆相交于 C、D 两点,是否存在实数 k,使得以 CD 为直径的圆过点 E(1 ,0)?若存在,求出 k 的值,若不存在,请说明理由【考点】直线与椭圆的位置关系;椭圆的简单性质【分析】 (1)利用直线 l:y=bx+2,椭圆的离心率 e= ,坐标原点到直线 l 的距离为 ,建立方程,求出椭圆的几何量,即可求得椭圆的方程;(2 )直线 y=kx+2 代入椭圆方程,利用韦达定理及 CD 为圆心的圆过点 E,利用数量积为0,即可求得结论【解答】解:(1)直线 l:y=bx+2,坐标原点到直线 l 的距离为 =b=1椭圆

37、的离心率 e= =( )2 ,a2=3所求椭圆的方程是 +y2=1;(2 )直线 y=kx+2 代入椭圆方程,消去 y 可得:(1+3k2)x2+12kx+9=0=36k2 36 0,k 1 或 k 1设 C(x1 ,y1) ,D(x2,y2) ,则有 x1+x2= ,x1x2= =(x1+1,y1) , =(x2+1 ,y2) ,且以 CD 为圆心的圆过点 E,ECED(x1+1 ) (x2+1)+y1y2=0(1+k2)x1x2+(2k+1 ) (x1+x2)+5=0(1+k2) +(2k+1)( )+5=0解得 k= 1 ,当 k= 时,以 CD 为直径的圆过定点 E【点评】本题考查椭圆

38、的标准方程与性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查向量知识,解题的关键是联立方程,利用韦达定理求解22 ( 12 分) ( 2016 秋辽源期末)已知函数 f(x)= x2+lnx(1 )求函数 f(x)在区间1,e上的最小值及最大值(2 )求证:在区间(1,+)上,函数 f(x)的图象在函数 g(x)= x3 的图象的下方【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性【分析】 (1)先求导,由导数研究函数的单调、极值,计算端点函数值,比较极值与端点函数值,进而求出函数的最大值、最小值;(2 )构造函数设 F(x)= x2+lnx x3,利用导数可知函数 F(x)的单调性为递减,从而可得 F( x)F(1)=0 可证【解答】解:(1)由 f(x)= x2+lnx 有 f(x)=x+ ,当 x1,e时,f(x)0f(x)max=f(e)= e2+1,f(x)min=f(1)= ,(2 )设 F(x)= x2+lnx x3,则 F(x)=x+ 2x2= ,当 x1,+)时,F(x )0 ,且 F(1)= 0 故 x1,+)时 F(x)0 x2+lnx x3,得证【点评】本题主要考查了导数的应用:求单调区间,求极值、最值,利用单调性证明不等式,解(2)的关键是构造函数,转化为研究函数的单调性

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