1、教师招聘考试复习资料-库尔勒中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-库尔勒中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1：教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 2：造成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要原因是（）单项选择题A、受地形地势的影响B、受人类活动的影响C、受海陆分布的影响D、受纬度因素的影响 3：德育过程主要是培养学生的（）多项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为E、道德理想 4：通过对某种道德形象的联想而发生的情
2、感体验称为（）。单项选择题A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、认知性道德情感 5：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型 6：颁布中华人民共和国教育法的国家机关是（）单项选择题A、全国人民代表大会常务委员会B、国务院C、全国人民代表大会D、教育部 7：集中体现柏拉图教育思想的著作是（）单项选择题A、大教学论B、沦演说家的培养C、理想国D、教育漫话 8：教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）单项选择题A、及时反馈B、延时反馈C、积极反馈D、消极反馈 9：强迫症包括强迫观念和（
3、）。单项选择题A、怪异观念B、强迫行为C、强迫洗手D、强迫恐惧 10：格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）单项选择题A、猿猴B、白鼠C、兔子D、鸽子 11：使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）单项选择题A、测验B、行为观察C、实验D、评定 12：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。单项选择题A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成 13：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 14：教师的表率作用主要体现在（）。单项选择题A、言行一致B、
4、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 15：人的学习主要通过（）。单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 16：“温故而知新”，这属于（）单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 17：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控韵 18：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构
5、建体系完整的终身教育 19：人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）单项选择题A、人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B、人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C、人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误D、人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 20：刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。单项选择题A、用墨B、用笔C、结构D、章法 21：领会知识是教学过程的中心环节。（）判断题对错 22：实验教育学的代表人物是（）单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 23：教师职业道德
6、的主要范畴有（）。多项选择题A、教师权利B、教师公正C、教师良心D、教师义务E、教师荣誉 24：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习 25：关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。多项选择题A、知识与技能B、人发展与社会发展C、过程与方法D、理性与感性 26：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 27：检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提
7、问是（）单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问 28：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 29：班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 30：教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为_。单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛 31：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（）判断题对错 32：社会学派教育目的论的代表人物是（）。单项选择题A、卢梭
8、B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛西?能 33：学习动机是由（）几个方面构成的。多项选择题A、意志B、学习需要C、诱因D、爱好E、学习期待 34：创造性的核心成分是（）。单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平 35：个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。多项选择题A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮 36：德育就是思想政治教育。（）判断题对错 37：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D
9、、道德观 38：属于了解学生的方法的是（）多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 39：教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?（）单项选择题A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系 40：社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（）判断题对错 41：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 42：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府 43：书法界常有字因人贵
10、的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字_，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代_，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、交相辉映尊重B、和光同尘尊敬C、相得益彰推崇D、相辅相成推重 44：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）单项选择题A、具有高尚的道德情操B、拥有健全的人格C、要身体力行D、要热爱学生 45：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 46：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）判断
11、题对错 47：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。（）判断题对错 48：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 49：历史上最早的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课B、小组教学C、个别指导D、个别教学 50：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 51：一般认为，动机具有以下几种功能（）。多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功能E、集中功能 52：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要 53：抑郁症的主要特征是持久的（）单项选择题A、
12、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍 54：教学工作的基本程序包括（）。多项选择题A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业 55：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教 56：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 57：马斯洛提出了著名的需要层次理论，需要层次的最高点是（）单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、认知需要 58：学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。单项选择题A、深度和
13、广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑结构D、科学性和逻辑结构 59：在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良 60：性格的类型是指一个人身上所共有的性格特征的独特结合，根据个体的社会生活方式，可分为（）多项选择题A、理论型B、经济型C、审美型D、社会型E、权力型 查看答案 1：答案C 解析 西方教育心理学的产生极其发展：1.初创时期（20世纪20年代以前）2.发展时期（20世纪20年代-50年代）3.成熟时期（20世纪60年代-70年代末）4.完善时期（20世纪80年代以后）（本解析由小三刀提供）
14、 2：答案A 解析 因为山体高度的存在，使高度每上升100米，气温约下降06，所以山上的温度低于平原地区。故选A项。 3：答案A,B,C,D 解析 4：答案B 解析 5：答案C 解析 6：答案C 解析 中华人民共和国教育法是我国的教育基本法，由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则，对整个教育全局起宏观调控作用。 7：答案C 解析 8：答案A 解析 见“及时反馈”定义。 9：答案B 解析 10：答案A 解析 11：答案A 解析 12：答案B 解析 13：答案A 解析 发现教学又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。这是以学生为主导
15、的教学策略，教师在其中主要起学生学习促进者和引导者的作用。 14：答案A 解析 教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。 15：答案A 解析 人的学习83%通过视觉。 16：答案C 解析 17：答案C 解析 根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。 18：答案A 解析 纲要指出，到2020年基本实现教育现代化，而不是全面实现教育现代化。 19：答案C 解析 人都不可能不犯错误，等同于：人都一定会犯错误；不一定所有人都会犯严重错误，等同于：可能有的人不犯严重错误。 20：答案B 解析 刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。 21：答案正确 解析 22：
16、答案A 解析 23：答案B,C,D,E 解析 24：答案D 解析 加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。 25：答案A,C 解析 26：答案A 解析 27：答案B 解析 28：答案C 解析 29：答案A 解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。题中所述为常规管理。 30：答案C 解析 31：答案错误 解析 教育受政治经济制度的影响，但同时会对社会的政治经济产生反作用。 32：答案C 解析 社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。 33：答案B,E 解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。 34：
17、答案B 解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。 35：答案A,B,D 解析 文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒；启蒙思想运动提出了自由、平等的思想；人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。 36：答案错误 解析 思想政治教育只是德育的一部分，不能与其等同。 37：答案B 解析 略。 38：答案A,B,C,D 解析 39：答案B 解析 师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。 40：答案错误 解析 (P88)改正：社会学习理论认为人类学习的实质应当是观察学习。
18、 41：答案B 解析 42：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。 43：答案C 解析 本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重(zhong)：推崇重视，对某人的思想、德、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。推崇：尊崇，推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富，更贴合语境。 44：答案C 解析 教师以身作则、为人师表的
19、要求有：热爱学生，诲人不倦，关心学生全面发展；为人师表，教书育人，既要关心、爱护、引导学生，又要对学生严格要求，严格管理，严格考核；具有高尚的道德情操；拥有健全的人格。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 45：答案正确 解析 略。 46：答案正确 解析 略。 47：答案正确 解析 48：答案错误 解析 白板说认为人的心灵如同一块白板，观念和知识都来自后天。这是典型的外铄论观点。（本解析由YY提供） 49：答案D 解析 50：答案C 解析 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘呈现一个先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯提供) 51：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。 52：答案B 解析 53：答案C 解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。 54：答案A,B,C,D,E 解析 教学工作以上课为中心环节，围绕上好课来进行各个程序。 55：答案B 解析 略。 56：答案B 解析 党的十三大提出了“百年大计，教育为本”的教育思想。 57：答案B 解析 58：答案C 解析 59：答案B 解析 B亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能，即服务于社会与服务于个人闲暇生活。 60：答案A,B,C,D,E 解析 第 14 页 共 14 页
