1、教师招聘考试复习资料-庄河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-庄河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。单项选择题A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性 2:下列语句画线处所指的文学家,依次是()。 淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去 幽愁发愤,著成信史照人寰单项选择题A、李清照李白苏轼欧阳修B、白居易曹植辛弃疾司马迁C、白居易李白辛弃疾欧阳修D、李清照曹植苏轼司马迁 3:个体身体的发展遵循着从
2、上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的()单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 4:班级授课制的固定是指()。单项选择题A、教师、学生、内容、时间和场所固定B、教师、学生、教材、课时和场所固定C、学生、位置、教材、课时和班级固定D、教师、学生、内容、班级和时间固定 5:建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括()。单项选择题A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标 6:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最
3、恰当的一项是()。单项选择题A、重新说一遍B、及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子,将错就错,不加纠正D、快下课的时候再讲解 7:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 8:眼镜:镜片单项选择题A、饮水机:桶装水B、汽车:轮胎C、墙体:开关D、公园:园丁 9:假设公元1894年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元l955年应该是( )。单项选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年 10:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()判断题对错 11:教育史上两大对立学派传
4、统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 12:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()。多项选择题A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导 13:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 14:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 15:根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。单项选
5、择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机 16:根据以下材料,回答TSE题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 17:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()判断题对错 18:组织策略属于()。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略 19:“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是()单项选择题A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示
6、范者角色D、教师的研究者角色 20:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。单项选择题A、选定的文档内容太长,剪贴板放不下B、剪贴板里已经有信息了C、在文档中没有选定任何信息D、正在编辑的内容是页眉或页脚 21:问题的三个基本成分包括()。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 22:针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师()。单项选择题A、具有奉献精神B、勇于探索创新C、关心爱护学生D、学科知识扎实 23:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ()判断题对
7、错 24:根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低 25:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 26:学校的基本功能是()。单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需要的合格人才 27:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()判断题对错 28:学习过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错 29:态度是通过遗传继承的。 ()判断题对错
8、 30:让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 D、情境教学 31:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()判断题对错 32:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 33:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是()。单项选择题A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 34:我国科举考试使用的教材主要是()。单项选择题
9、A、“六艺”B、“四书”、“五经”C、学记、理学D、“七艺” 35:学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。()判断题对错 36:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 37:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。()判断题对错 38:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题A、编码B、提取C、保持D、加工 39:遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。()判断题对错 40:美国行为主义心理学家华生主张()。单项选择题A、 遗传决定论
10、B、 环境决定论C、 二因素论D、 教育万能论 41:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 42:白炽灯泡是谁发明的()。单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼 43:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。()判断题对错 44:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 45:在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中(
11、)是教学的中心环节。单项选择题A、引发学习时机B、领会知识C、运用知识D、巩固知识 46:沈从文的散文和小说表现了他的()。单项选择题A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结 47:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()判断题对错 48:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 49:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常
12、行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()不定项选择题多项选择题A、要言传身教,还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 50:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、非正式评定 51:小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了()。单项选择题A、正强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退 52:我国的小学产生于()单项选择题A、殷周时代
13、B、秦代C、战国时期D、唐代 53:我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。单项选择题A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益 54:百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号会影响运动员的成绩,其原因是()。单项选择题A、注意的选择性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性 55:衡量品德的一个最重要的标志是()。单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 56:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避
14、条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 57:童年期儿童心理发展的主要特征是()。多项选择题A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 58:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。单项选择题A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿 59:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()。单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 60:获得教师资格就能上岗。()判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。
15、2:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“司马”指自居易,白居易在琵琶行一诗中有“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,他那时被贬为“江州司马”。“陈王”指曹植,曹植被其兄长曹丕封为“陈王”。“继东坡”是指在东坡之后,“高唱大江东去”是指词的风格与东坡相同,即豪放,很明显应指辛弃疾。“欧阳修”和“司马迁”都编写过史书,但“幽愁发愤”的情形只属于司马迁。 3:答案C 解析 4:答案A 解析 班级授课制五固定是指学生、教师、内容、时间和场所固定。 5:答案C 解析 国家基础教育课程标准要求对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要注重发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求。基于这一考
16、虑,小学课程与教学的评价内容包括对学生学习的一般性发展表现和学科学习的表现。 6:答案B 解析 教师如果碍于面子,将错就错,不加纠正,会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求,故当选。 7:答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利;教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 8:答案B 解析 镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B。 9:答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回,公元1954
17、年是甲午年,因此1955年为乙未年。 10:答案正确 解析 11:答案C 解析 12:答案B,C,E 解析 13:答案A,B,C,D 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。 14:答案C 解析 15:答案C 解析 16:答案A 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 19:答案A 解析 20:答案C 解析 当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。 21:答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分:起始
18、状态、目标状态和存在的限制或障碍。 22:答案B 解析 苏老师在已有的教学方法的基础上,不断完善情境教学法,这是在教学实践中探索和创新。 23:答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响,所以教育心理学不仅研究群体差;异,也研究个体差异。 24:答案A 解析 25:答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。 26:答案D 解析 教育的基本功能即个体功能,是影响人的发展。因此,学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。 27:答案正确 解析 28:答案正确 解析 29:答案错误 解析 态度是通过个体与
19、环境相互作用而形成的,并非天生的。 30:答案A 解析 个别化教学是指以学生个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略,个别化教学包含的范围较广,具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。 31:答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。 32:答案B,C,D 解析 33:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间唐朝国力强盛;天宝年间发生了安史之乱,唐朝自此由盛转衰。由此可以判断出这两句诗的作者生活在唐朝由盛转衰的年代,故可推断出诗的作者是杜甫。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”出自杜甫的忆昔,“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”出自
20、杜甫的无家别。 34:答案B 解析 科举考试注重儒家经典的考核,这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”,“四书”包括大学、论语、孟子、中庸,而“五经”包括诗、书、礼、易、春秋。因此,答案为B。 35:答案正确 解析 36:答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 37:答案错误 解析 强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教,这是班级授课制的缺点。 38:答案B 解析 39:答案错误 解析 40:答案B 解析 华生是环境决定论的典型代表。 41:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 42:答案B 解析 爱迪生发
21、明了灯泡。 43:答案正确 解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 44:答案B 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 45:答案B 解析 教学过程包括五个阶段:引发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中,领会知识是教学的中心环节。 46:答案C 解析 沈从文在进行散文和小说创作时,常常通过描写绚丽的湘西风景,来展现出一幅幅生活画卷,因此他的散文和小说创作共同表现了“湘西世界”。故选C。 47:答案正确
22、解析 48:答案B 解析 这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。 49:答案A,B,C 解析 50:答案A 解析 51:答案C 解析 回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。 52:答案A 解析 53:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知的话说明,教师要搞好教学、教好功课,就必须锐意进取,不断提高自身素质和教育教学水平,教师好学了,学生才能好学。 54:答案C 解析 短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏(或注意的动摇),它是由于人的感受性不
23、能长时间地保持固定的状态,而是间歇性地加强和减弱造成的。注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。 55:答案C 解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。 56:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 57:答案A,B,C,D,E 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。恩格
24、斯在自然辩证法中对哥白尼的天球运行论给予了高度的评价。他说:“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科 59:答案A 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。 60:答案错误 解析 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师资格要达到普通话水平测试等级标准二级乙等以上。 14 / 14