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教师招聘考试复习资料-平和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-平和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-平和中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1:一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的()。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 2:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。()判断题对错 3:动机作为活动的一种动力,具有_功能。()多项选择题A、激活B、指向C、调节与维持D、稳定E、满足 4:教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度

2、和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()单项选择题A、教师职业化B、教师专门化C、教师职业发展D、教师专业发展 5:人口的职业结构制约着教育的()单项选择题A、专业结构B、布局结构C、层次结构D、需求结构 6:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。单项选择题A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势影响 7:在word编辑状态下,要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处,正确的操作是()。(2015年上半年)单项选择题A、单击“文件”“打开”B、单击“文件新建”C、单击“插入”“文件”D、单击“插入超级链接” 8:“最近发展区”概念的提出者是

3、著名的发展心理学家、教育心理学家()。单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、弗洛伊德D、维果斯基 9:中小学班主任工作条例规定,教师在担任班主任期间,其主业是()单项选择题A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、班主任工作 10:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()多项选择题A、为人师表具有鲜明的示范性B、为人师表具有突出的严谨性C、为人师表具有较弱的激励性D、为人师表缺乏可操作性 11:以直接感知为主的教学方法主要有()多项选择题A、演示法B、参观法C、练习法D、讨论法E、发现法 12:学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于()单项选择题A、教育法

4、律关系主体的变更B、教育法律关系客体的变更C、教育法律关系内容的变更D、教育法律关系没有变更 13:学习策略可以从哪些方面进行描述?()多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 14:心智技能的执行具有()单项选择题A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性 15:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究 16:无论是教师个人的道德品质,还是教师

5、的集体风貌,都有独特的示范性。()判断题对错 17:根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于()单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、原则水平 18:公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的(),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。单项选择题A、年龄因素B、智力因素C、身心特点D、情绪特点 19:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 20:下列选项中,不属于显性课程与隐

6、性课程相关系的是()单项选择题A、递进关系B、参透关系C、互补关系D、转换关系 21:下列选项中,对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是()单项选择题A、教师荣誉B、教师公正C、教师良心D、教师幸福 22:()是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。单项选择题A、环境道德B、网络道德C、社会道德D、学校道德 23:从根本上说,良好的师生关系首先取决于()单项选择题A、学校B、家长C、学生D、教师 24:社会生产力与教育内容的关系是()。单项选择题A、社会生产力制约所有教育内容B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C、社会生产力与教育内容无关D、社会生产力制约与意识形

7、态有关的教育内容 25:班级管理的原则主要有()。多项选择题A、科学性原则B、民主性原则C、自觉性原则D、整体性原则 26:教师的科研活动权包括()。多项选择题A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体=_=(_)C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究 27:班级组织建构的首要原则是()。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则 28:平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,该老师做法()单项选择题A、合理,有助于促进学生学习自主B、合理,有助

8、于鼓励学生反思C、不合理,没有体现对学生尊重D、不合理,歧视学生的生理缺陷 29:团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 30:人们的苦笑、冷笑是由于缺乏内心体验而造成的。()判断题对错 31:认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 32:人对自己进行某一活动能力的主观判断是()。单项选择题A、效能感B、自信C、动机D、内驱力 33:在人的发展中起主导作用的因素是()。单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性 34:加涅的信息加工系统中的第二级是()。单

9、项选择题A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆 35:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 36:尝试教学法的主要目标是()单项选择题A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神 37:德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。单项选择题A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅 38:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极

10、的影响 39:教师的根本职责是()单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 40:传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论()单项选择题A、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康B、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的

11、放射性问题C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 41:书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字_,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代_,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、交相辉映尊重B、和光同尘尊敬C、相得益彰推崇D、相辅相成推重 42:学生文化的特征包含()单项选择题A、过渡性、统一性、生成性B、过渡性、非正式性、生成性C、稳定性、正式性、互补性D、适应性、多样性、互

12、补性 43:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 44:教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。单项选择题A、专业情操B、专业信念C、专业态度D、专业知识 45:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。()判断题对错 46:_对道德行为有稳定的调节与支配作用。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德评价 47:日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为()单项选择题A、防卫型气氛B、消极的气

13、氛C、抵制型气氛D、支持型气氛 48:在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。单项选择题A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化 49:课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为()多项选择题A、认知目标B、情感目标C、技能目标D、教学目标E、培养目标 50:教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。单项选择题A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主 51:学校文化的核心是()单项选择题A、物质文化B、制度文化C、校园文化

14、D、思想观念和行为方式 52:经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()。单项选择题A、秘密B、星期三C、进攻D、执行 53:中国第一部新歌剧是()。单项选择题A、白毛女B、小二黑结婚C、刘胡兰D、江姐 54:一般来说,对女生进行青春期教育应该从()单项选择题A、小学四年级开始B、小学五年级开始C、小学六年级开始D、初一开始 55:教育法与教育政策的区别是()多项选择题A、两者的制定机关和程序不同B、两者的表现形式不同C、两者的

15、实施方式不同D、两者的调整范围不同E、两者的稳定程度不同 56:夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、马上提醒,让学生站起来B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。” 57:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 58:最近发展区理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、维果斯基C、布鲁纳D、皮亚杰 59:能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。单项选择题A、获得B、消退C、泛化D、分化 60:在集体发展的几个

16、阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()单项选择题A、集体形成正规化阶段B、集体形成初始阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期 查看答案 1:答案B 解析 测验的信度指一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。 2:答案正确 解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。 3:答案A,B,C 解析 4:答案D 解析 题干描述的是教师专业发展的内涵。 5:答案A 解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩,故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 6:答案A 解析 鸟是原型,对飞机的发明起到了启发作用。 7:答案C

17、解析 在Word编辑状态下,要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处,应选择的操作是单击“插入”“文件”,弹出一个窗口,再选中你要插入的文件,然后点击“确定”。 8:答案D 解析 9:答案D 解析 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 10:答案A,D 解析 11:答案A,B 解析 12:答案C 解析 教育法律关系的变更,是指法律关系构成要素的变更,即主体、客体、内容的变更。内容的变更是指权利、义务的变更。 13:答案A,B,C,D 解析 元认知策略是学习策略的一种,所以E选项错误。 14:答案C 解析 15:答案A

18、 解析 16:答案正确 解析 教师的一举一动都对学生有独特的示范作用,无论是教师个人的道德品质,还是教师的集体风貌。(本解析由张恩凯提供) 17:答案B 解析 18:答案C 解析 详见中华人民共和国未成年人保护法第五十五条规定。 19:答案C 解析 20:答案B 解析 解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。 21:答案A 解析 题于描述的是教师荣誉的作用。 22:答案A 解析 从“生态环境”一词可以判断出选择环境道德。(本解析由张恩凯提供) 23:答案D 解析 教师是良好师生关系发展的首要因素。 24:答案A 解析 25:答案A,B,C,D 解析 26:答案A,B

19、,C,E 解析 研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师,才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是,教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。 27:答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育,所以其首要原则是有利于教育的原则。 28:答案C 解析 从题目中分析可知,老师的行为有不尊重学生的意义,所以排除AB两个合理选项,比较CD。学生平时嗓门很大证明并无胜利缺陷,所以此题选C。 29:答案D 解析 30:答案错误 解析 31:答案C 解析 奥苏伯尔提出的认知结构迁移理论。 32:答案A 解析 33:答案C 解析 教育是环境的一部分,是一种经过有目的地选择和提炼的

20、特殊环境,这就决定了它的特殊作用,即在人的身心发展中起主导作用:(1)教育具有明确的目的性和方向性;(2)学校教育具有较强的计划性和系统性;(3)学校教育具有高度的组织性;(4)教育可以激发和发展被教育者的潜能;(5)教育能对各种环境加以一定的控制和利用。 34:答案C 解析 35:答案D 解析 36:答案D 解析 37:答案C 解析 38:答案A 解析 研究表明,群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中,所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 39:答案D 解析 40:答案C 解析 论证类。要削弱的论点:放射性低的

21、贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。B项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;A、C、D项都可削弱论点,但最直接、离题目最近的应该是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。 41:答案C 解析 本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重(zhong):推崇重视,对某人的思想、德、行为、成就等给予很高的评价,表示十分重视。推崇:尊崇,推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富,更贴合语境。 42:答

22、案B 解析 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性,识记题。20世纪70年代,美国心理学学家维特罗克对生成性学习模式进行了研究,维特罗克认为,学习是一个主动的过程,学习者积极参与其中并非被动的接受信息,而是主动的构建自己对信息的解释,并从中做出推论。他可能不理解教师讲解的语句,但他肯定理解自己加工生成的语句。他认为学习的生成过程就是学习者原有的认知结构,已经储存在长时记忆中的事件和脑的信息加工策略,与从环境中接受的感觉信息,即新的知识相互作用,主动选择信息和建构信息的意义。生成性学习理论对当代教 43:答案D 解析 学生对知识的理解可以由低到高分为字面理解、解释的理解、批判性理解

23、、创造性理解四种水平。 44:答案B 解析 教师职业具有专业性,专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,逐步树立为教育和科学献身的信念。 45:答案错误 解析 46:答案C 解析 47:答案D 解析 日本广岛大学教授冈德雄把课堂积极的气氛称为“支持型气氛”,把消极的气氛称为“防卫型气氛”。 48:答案C 解析 49:答案A,B,C 解析 50:答案B 解析 51:答案D 解析 52:答案C 解析 “香蕉、苹果、大鸭梨”和“苹果、甘蔗、水蜜桃”都包含苹果,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“执行秘密任务”,都包含秘密,所

24、以苹果表示的意思是秘密;“香蕉、苹果、大鸭梨”和”“广柑、香蕉、西红柿”都包含香蕉,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“星期三的胜利属于我们”,都包含星期三,所以香蕉的意思是星期三;“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,那么“大鸭梨”的意思是进攻。 53:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧白毛女,是我国第一部新歌剧,在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。 54:答案B 解析 女性青春期一般在11岁18岁左右,是由儿童到成人的过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。因为一般来说,女生进行青春

25、期教育应该从五年级开始。(本解析由云水禅心提供) 55:答案A,B,C,E 解析 56:答案D 解析 老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,反而使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。 57:答案A 解析 58:答案B 解析 系统暂无解析 59:答案C 解析 刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应。泛化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境,而分化则能使我们对不同的情境作出不同的恰当反应,从而避免盲目活动。 60:答案C 解析 班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理,让每个学生成为班级的主人。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 15 页 共 15 页

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