1、帮助孩子集中注意力的方法方法 1：爸爸妈妈和孩子一起拼图，拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力，孩子在拼图时，很容易投入，不知不觉中，能坐定的时间就长了，注意力集中的时间也长了。爸爸妈妈和孩子一起拼图时，要积极鼓励孩子将图拼完整，家长还可以把孩子拼好的图表框挂在家中，让孩子体验一下成就感。 方法 2：爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前，先向小朋友提出问题，让孩子带着问题去听，听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事，孩子会比较集中注意力，听故事会格外仔细。 方法 3：在生活中，爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙拿各类小东西，从一件到几件不等，请孩子一次性完成。比如：“请你帮我拿一个梨、水果刀，还要
2、纸巾和一些牙签。 ”还可以经常让孩子向其他长辈传话， “告诉你妈妈，记得上楼的时候去拿报纸。 ” 语句可以从简短的过渡到长一些的。 方法 4：给孩子准备一些 CD 和图书画面内容相配套的图书，这种图书是以听磁带为主，用图片来加深理解，这种以听、看为主的学习方法，对孩子将来的小学学习有非常重要的意义。 要让孩子做事专心致志，不是一蹴而就的事，是爸爸妈妈需要长期努力的一项工作。爸爸妈妈要耐心地对待孩子，看到孩子一点一滴的进步，鼓励他们。同时，爸爸妈妈在提高孩子注意力的时候，也有几点需要注意： 鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事。 孩子在完成“作业”的时候，要有时间概念，不要给孩子太充裕的时间。 给
3、孩子一个固定且安静学习的地点，一个固定的学习时间，尽量不要在孩子的学习时间打扰他们。 帮助孩子获得自控能力，避免各种干扰。比如，尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具。 避免跟孩子说话一再重复。对孩子谈事情，只说一遍是培养他注意力的一种好方法。“不输在起跑线上”看似一个非常有教育意识的观点。其实不然。我们的孩子还没有到起跑线上呢，哪来的输和赢呢？幼儿园的孩子由于年龄、性别、不同家庭背景的孩子之间的是有很大的差异的，但并不能说谁好，谁不好。如果仅仅为孩子上小学，过早的的让他们涉及到抽象的知识中，那么孩子会失去什么呢？创造力、交往能力、辩驳能力、强健的体魄、广泛的兴趣、自主探究、主动学习能力、良好的思
4、维习惯、方式、自我管理许多许多的关键期被过早的书写、做算术题、枯燥的乐器训练、等等掩盖了。那是非常可惜的。一个好孩子被教“傻”了。当然，也不是说什么都不管。这种观点也值得探讨。幼儿期的孩子需要成人的关注和引导。虽然有天生的个性和智商。但是后天的培养是及其重要的。比如：如何专心的听；如何听懂别人的话；如何对指令做出相应的反应。又如：积极主动地态度；面对挑战的勇气；面对挫折的心态；面对抉择时的表现等等，这都终生受益的能力。从班级里的小朋友表现来看，有的小朋友外面学了许多，明显思维定式了，缺乏创造性和灵活性。有的的小朋友由老人领养，其表现欠灵活。这样的孩子，只要他生病或放假等原因在家呆些日子来园，他就会表现出稀里糊涂、规则意识差、反应迟钝等现象。这些都是教养方式造成的。我想这样的起跑线是非抓住不可的，知识性的东西要看孩子的承受能力。孰重孰轻，大家再探讨吧。
