1、教师招聘考试复习资料-岳阳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-岳阳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】1：下列哪位不是元曲四大家?（）单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 2：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）判断题对错 3：从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达5070，出现这种状况的原因不包括（）。单项选择题A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会稳定、经济发展，对外交往频繁D、中华民族勤劳勇敢，比世界上其他民族更富有智慧 4：人的身心发展的源泉和动力在
2、于（）。单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素 5：教师的身份特征是（）单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员 6：教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）单项选择题A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能 7：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价 8：下列说法：一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形；对角线互相垂直的四边形是菱形；有三个角是直角的四边形是矩形；正方形的对角线相等。其中错误的有（）单项选择题A、1个B、2个C、3
3、个D、4个 9：学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。单项选择题A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 10： 两弹一星 事业的成功是我国科技发展的重要标志。 两弹一星 指的是（）。单项选择题A、原子弹、导弹、人造卫星B、原子弹、氢弹、人造卫星C、导弹、氢弹、人造卫星D、导弹、氢弹、宇宙飞船 11：师生关系主要表现为（）多项选择题A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系 12：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（）判断题对错 13：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么
4、”，这是学生对（）领导方式的典型反应。单项选择题A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型 14：我国中小学课程包含的要素主要有（）多项选择题A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验要素D、健身经验要素E、娱乐经验要素 15：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素论D、关系理论 16：如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1116岁 17：课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题对错 18：体育方面的球类、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认
5、知技能 19：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、康德D、洛克 20：自我意识发展的第二个飞跃期是（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期 21：教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。单项选择题A、代用制B、自用制C、长用制D、暂用制 22：教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）判断题对错 23：课程标准是单科课程的总体设计。（）判断题对错 24：最早提出“隐性课程”的学者是（）。单项选择题A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底 25：大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。
6、漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论（）(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。(2)漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。(3)如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。单项选择题A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、(1)、(2)和(3)都不是 26：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视 27：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。单项选择题A、独立的发现学习B、
7、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习 28：校园文化的核心是（）。单项选择题A、精神文化B、制度文化C、物质文化D、组织文化 29：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）单项选择题A、美德是否可教B、教学的教育性C、教育即生长，学校即社会D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 30：皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）单项选择题A、1012岁B、810岁C、02岁D、27岁 31：根据回忆过程是否有中介物，回忆可以分为（）多项选择题A、有意回忆B、直接回忆C、间接回忆D、无意回忆E、情景回忆 32：站在湖边俯视平静的湖面，可以看到：船儿在水面上漂
8、浮，鸟儿在水中飞翔，鱼儿在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的场景中，由于光的折射而形成的是（）单项选择题A、船儿B、鸟儿C、鱼儿D、青山 33：关键期的提出体现了心理发展的（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性 34：教科书中的练习题多属于（）的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 35：共同要素理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 36：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平 37：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学
9、等。（）判断题对错 38：英国物理学家（）发明了世界上第一只电子管，标志着人类从此进入电子时代。单项选择题A、弗莱明B、爱迪生C、法拉第D、贝尔 39：教师对学生思想的认可与学生成绩有_趋势。单项选择题A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无 40：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 41：教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（）的活动。多项选择题A、发展智力B、发展体力C、陶冶品德D、陶冶美感E、形成全面发展的个性 42：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概
10、括化理论D、关系理论 43：教师职业角色形成所要经历的阶段是（）多项选择题A、角色认知B、角色准备C、角色认同D、角色信念形成E、角色学习 44：一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（）。(2014年上半年)单项选择题A、错误，教师应该与家长平等沟通B、错误，教师对学生发展负全责C、正确，家长要配合学校教育学生D、正确，教师应该主动寻求家长支持 45：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 46：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分
11、为（）。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 47：严谨治学对于教师来说，包括（）。多项选择题A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识E、坚持真理，求真务实，做到诲人不倦 48：通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 49：根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈
12、信息控制。以下属于闭合型操作技能的有（）。多项选择题A、打排球B、自由体操C、汽车驾驶D、游泳E、跳水 50：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 51：确保讲授质量的首要条件是（）单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 52：（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。单项选择题A、习得性无助B、挫折效应C、自我效能感D、消极归因 53：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的
13、评价方式称为（）。单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 54： 兼听则明，偏信则暗 这句格言出自（）。单项选择题A、资治通鉴B、论语C、荀子D、史记 55：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。（）判断题对错 56：下列（）不是学生文化的成因。单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响 57：学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。单项选择题A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性 58：下列对
14、班主任的表述正确的是（）。单项选择题A、所有任课教师都可以当B、所有任课教师都必须当C、学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D、学校选聘的专职人员可以当 59：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量 60：（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作熟练D、操作模仿 查看答案 1：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 A、B、C三项都是我国古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。 4：答案D 解
15、析 5：答案D 解析 6：答案C 解析 7：答案D 解析 8：答案B 解析 等腰梯形的一组对边相等，另一组对边平行，但不是平行四边形，应是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，故错误；对角线互相垂直的四边形不一定是菱形，也可能是筝形，应是对角线互相垂直平分的四边形是菱形，故错误；有三个角是直角的四边形是矩形，故正确；根据正方形的性质得正方形的对角线相等，故正确。错误的有两个，故选B项。 9：答案D 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。 10：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】 两弹一星 最初是指原子弹、导弹和人造卫星。 两弹 中的一弹是原子弹，后来演变为原
16、子弹和氢弹的合称，即核弹；另一弹是指导弹。 一星 则是人造地球卫星。 11：答案A,B,C,D 解析 (一)师生在教育内容的教学上构成授受关系；1从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；2学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；3指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展。(二)师生关系在人格上是民主平等的关系；1学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；2严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。(三)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。1师生关系从本质上是一种人人关系；2教师对学生的影响不仅仅是知识上的，智力上的影响，更 12：答案错误 解析
17、群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要影响。 13：答案B 解析 14：答案A,B,C,D 解析 15：答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释是形式训练说。 16：答案C 解析 17：答案错误 解析 课堂效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境等要素的相互协调。 18：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 19：答案C 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1
18、776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 20：答案D 解析 系统暂无解析 21：答案A 解析 22：答案正确 解析 教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 23：答案正确 解析 24：答案C 解析 25：答案D 解析 有鲦鱼出现的河中和长有浮藻的水域是大嘴鲈鱼的生长条件，没有这些条件就不会有大嘴鲈鱼，但是有这些条件也不一定有大嘴鲈鱼。漠亚河中没有大嘴鲈鱼这个条件，(1)(2)(3)三个结论都不能推出。 26：答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 27：答案A 解析 小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于
19、独立的发现学习，它是通过不断尝试一错误而发现解决问题的方法的。 28：答案A 解析 29：答案D 解析 夸美纽斯在大教学论中提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。 30：答案D 解析 31：答案B,C 解析 32：答案C 解析 看到船儿是光的直线传播形成的，鸟儿和青山是光的反射，只有看到鱼儿是光的折射形成的。 33：答案B 解析 34：答案C 解析 35：答案A 解析 略 36：答案B 解析 37：答案正确 解析 略 38：答案A 解析 1904年，英国物理学家弗莱明发明电子管，标志
20、着人类从此进入电子时代。 39：答案B 解析 40：答案A 解析 德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。 41：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查教学的定义，教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性的活动。 42：答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释，是形式训练说。 43：答案A,C,D 解析 44：答案A 解析 教师职业道德规范和职业道德行
21、为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家长进行平等沟通。 45：答案C 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 46：答案A,B,C,D,E 解析 情感领域的教学目标根据价值内化程度可以分为五个步骤，这五个步骤缺一不可。 47：答案C,D,E 解析 48：答案A 解析 识记性试题。常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。此题也可以根据意思去判断。(本解析由张恩凯提供) 49：答案B,D,E 解析 BDE【解析】本题考查对各种类型的操作技能的掌握。打排球、汽车驾驶属于开放性技能，它们对外界变化的情况有处理能
22、力，并对由此所发生的事情有预见能力。 50：答案B 解析 本题考查的是考生对价值概念化的理解。 51：答案A 解析 52：答案A 解析 53：答案C 解析 略。 54：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】 兼听则明，偏信则暗 这句格言出自资治通鉴，资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供历史经验教训，书中多名言警句。 55：答案正确 解析 56：答案D 解析 (1)学生个人的身心特征响；(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用；(4)家庭社会经济地位；(5)社区的影响。（本解析由安宝蓝提供） 57：答案D 解析 题干描述的是学生向师性的具体表现。 58：答案C 解析 中小学班主任工作条例中规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。 59：答案B 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 60：答案C 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 第 14 页 共 14 页
