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九级级班主任工作计划5篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_九级级班主任工作计划5篇 关于九级级班主任工作计划你知道怎么写吗?作为班主任的日常工作主要是根据学生特点对学生进行管理,调动班级成员参与班级管理的积极性,使整个班级形成和谐、轻松、其乐融融的学习气氛。下面是为大家收集有关于九级级班主任工作计划,希望你喜欢。 #412966九级级班主任工作计划1 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情景,特制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养

2、成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情景分析如下: 品德方面 本班学生热爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自我的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。 学习方面 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲

3、,发言进取,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和异常的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。 身体素质 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 班级构成情景 班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,期望与教师进取配合,共同教育好孩子。 班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方面为使学

4、生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比,鼓励学生团结合作,培养团体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精

5、神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。 2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面经过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施: (1)进一

6、步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处坚持一致。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓

7、励学生提高。 2、培养班干部同学的职责心,号召他们进取帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到教师的关心,有进取上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。 五、学生安全教育 1、经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护本事,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或

8、下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的提议。对于家长的来访,我会热情地接待。 总之,期望能经过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班团体. #75559九级级班主任工作计划2 一、 基本情况: 本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动。 二、 指导思想: 坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快

9、的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施: (一)、行为规范教育: 一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。 抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图,分别是: a、 文明礼貌的“队礼星座” 热情星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星

10、 c、 努力学习的“智慧星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程 (1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标) (2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 (3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。 (4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。 (5)、每月进行行为规范的阶段小结。 (

11、6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 (二)、主题教育活动: 1、“做小主人,创新形象”系列教育活动 (1)、感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。 (2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 (3)、开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语 (4)、自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做君小的主人 2、爱国主义专题教育 (1) 每月至少推荐1本爱国主义书籍。 (2) 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 (3)积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。 (4)结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。 (5)认真收听爱

12、国主义专题讲座。 (6) 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 (1)利用晨会和学生讨论环保的重要性 (2)说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议 (3)收集环保方面的成就,在班中进行交流。 (4)每月回收费电池,做力所能及的事情 (5) 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动 (1)充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力 (2) 开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。 (三)、体育、卫生工作: 1、 上好体锻课。配合副班主任组织好早

13、锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。 2、 与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。 3、 与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 5、 抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的健康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。 (四)、科技、艺术工作: 1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。 2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 (五)、家长工作: 1、 做好家访工作,做到及时联系。 2、 开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,

14、努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 4、 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 (六)、心理健康教育: 1、 建立班级心理档案,有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。 3、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。 #643111九级级班主任工作计划3 一、高效管理,培养担当和责任意识。 学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责

15、任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用 本学期一评选学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任,班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责,

16、规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。 四、改变观念,使学生有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。 五、开放活动课堂,提高学生的表达能力 本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目

17、的拓展学生思维能力,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼学生能力,给学生展现自我的机会。 六、继续心理疏导工作,帮助学生成长 由于现在学生成长环境的优越,大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理,容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧,交友的方法,解决生生矛盾、师生矛盾的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节,自我解压,从而健康成长。 七、家校合作,共育和谐班集体 与学生家长保持联系,明确我们共同的教育目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理,形成和谐班级。 #41296

18、7九级级班主任工作计划4 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情景,经过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事,进取探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 我班共有46名学生,24名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一

19、部分理解本事偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制本事差,时常不能控制自我,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作思路 1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 4。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 5。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上,永争第一! 四、工作重点 德育 (1)、经过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2

20、)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理本事; 教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的提高要及时给予肯定。 2、注意抓好学生的辅导,经过多种渠道调动学生的学习进取性,树立必胜的信心,经过一帮一活动,使学生共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。 3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮忙。 安全纪律方面

21、: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到明、细、严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。 卫生方面: 1、环境卫生:值日生每一天按时清扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。 家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通

22、,在沟通、交流中提高。 五、工作措施: 1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不让任何一个学生掉队。 2。加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,有目标。及时了解学生的心理变化

23、,掌握他们成长道路上的发展情景。 3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他

24、们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 #81447九级级班主任工作计划5 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索

25、个性培养的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有36人,其中男生20人,女生16人。经过一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。 三、一年级下学期工作目标 1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。 2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合

26、,关心爱护每一位学生。 四、一年级下学期工作具体措施 (一)、常规教育方面 1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育. (二)、班级

27、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. (三)、卫生方面 讲究卫生很重要.俗

28、话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。 (四)、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

29、 (五)、学习方面 为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做: 1、态度习惯。 找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。 2、知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。 3、检查习惯的培养。 利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争

30、面批。 五、一年级下学期具体工作安排 三月 1、开学初提出新学期要求,做好新学期打算。 2、对寒假作业总结、评比、展览活动。 3、对学生进行:“学雷锋,做好人好事”的教育活动。 四月 1、以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的清明节主题班会。 2、强化学生在校一日常规的管理。 五月 1、“五一劳动节”主题班会,对学生进行劳动方面教育。 2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。 3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。 六月 1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。 2、对学生思想品德评价和学生素质评价的总结和公式。 3、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。 七月 1、“七

31、一”党的生日,对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。 2、做好期末复习工作,迎接期末考试。 3、做好班级各项总结工作。 4、做好假前的安全教育工作。 学习啦总结:行动胜于语言,让我们用行动来证明一切。以上是本学期的班主任工作计划,如有不足之处,欢迎批评指正! 班主任班级计划 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:教师德育工作计划小学第一学期3篇】 教学是一个动态生成的过程,教师要深入钻研教材,改变传统的备课模式,让预设真正服务于生成性的课堂教学。关于疫情期间小学教师德育工作计划怎么写你知道吗?下面是为大家收集有关于教师德育工作计划小学第一学期,希望你喜欢。 #415328教师德育工作

32、计划小学第一学期1 作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。 教育学生如何学习,如何做人。本学期着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有祖国。 一、指导思想。 以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、德育工作目标。 1、培养学生

33、具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感. 2、求实向上,规范日常行为,树立自信心,培养良好习惯。 3、提高学生遵守社会公德的意识,培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。 4、以建设特色的班级为目标,开展有效的特色活动。创设良好的班风。 5、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。加强习惯的养成教育。 6、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。 7、加强班级文化建设,如“争星园地”“小小书法家”“炫我舞台”等,营造良好的班级氛围。 三、

34、具体工作措施。 1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。 2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进行一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量

35、共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦。 3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全。人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收。 4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生爱护班级、

36、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁发现问题谁负责的制度。 5、关心学生贫困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学生贫困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标。 6、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书

37、籍,使自己的管理水平不断上升。 7、加强自己的师德建设,使自己成为一名品行兼优的人民教师。学习中小学教师师德规范,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为示范,去感染学生,去感染家长。 做一名让学校领导老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师。 #415329教师德育工作计划小学第一学期2 本学期我结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。特拟定计划如下: 一、端正思想,教书育人,为人师表 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向。所以,我先从自己的思

38、想入手。做到端正思想,为人师表。 二、加强教师自身修养。 1、加强自身学习:努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。 2、在教师中树立榜样作用,要求别人做到的我首先要做到。处处做教师的表率,一身垂范,严格要求。 三、家校联系。 与家长共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。 四、在教学中对学生进行德育渗透 在体育教学中我很注意对学生进行德育渗透。 #415330教师德育工作计划小学第一学期3 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建

39、起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。 结合语文学科对学生进行德育教育。 三、具体措施: 1、抓好学生的常规教育。 配合

40、班主任指导学生学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提

41、高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好

42、德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 教师学期计划 【推荐二:教师个人德育工作计划初中思品5篇】 德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育,是形成学生一定的世界观、人生观的教育。你知道关于教师个人德育工作计划初中思品的内容怎么写吗?下面是为大家收集有关于教师个人德育工作计划初中思品,希望你喜欢。 #484113教师个人德育工作计划初中思品1 21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快

43、速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下: 一、指导思想: 弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、基本目标: 1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建友谊班级 三、具体措施: (一)、强化学生日常行为习惯 开学伊始,开一堂行为习惯教育课。内化小学生日常行为规范。规范两操,及时对好人好事进行表扬。 (二)、培养良好的学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。 1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。 2、渗透小学生日常行为规范和小学生守则中的思想精神,要求学生以此来规范自己

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