1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_以诚待人的建议书锦集8篇 以诚待人的建议书 篇1 亲爱的同学们：诚者，天之道也;思诚者，人之道也。诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是现代文明的基石和标志，是公民道德建设实施纲要的基本要求，是为人处事最重要的品质。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，更是我们当代大学生实现人生价值的重要一环。作为东华理工大学的学生，我们应该铭记“明德厚学，爱国荣校”的校训，以诚信规范日常行为，诚信做人、诚信处事、诚信学习，把自己塑造成诚信大学生，努力打造诚信校园。为此，我们向广大同学发出以下倡议：一、积极响应学校“明礼诚信”主题教育
2、活动号召，踊跃参加学校、院（系）组织的各项活动，大力营造诚信的校园环境;二、树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德，倡导良好社会风尚;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知;三 、诚信处事，守时守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隐瞒事实真相，不做假学历，不做伪证件。诚信立身，自立自强;积极履行贷款合同，严格按期还贷，争做诚信表率。四、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论，端正学习态度，做到考试不作弊，论文不抄袭;锐意创新，提升素质，尊重科学规律，实事求是，追求真理。人无信不立，业无信不荣，家无信必衰，国无信必危。亲爱的同学们，让我们从自我做起，从小事
3、做起，培养诚信意识，重视诚信价值，推动诚信教育;知荣明耻，厚德载物，以实际行动带动周围的同学，一起加入诚信的队伍，走诚信人生，创诚信校园！） 以诚待人的建议书 篇2 全班同学你们好：以诚待人是一种美德，她既体现了一个人得到的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊。我建议大家做到以下几点：1.一些成绩优秀的同学一定要帮助一些成绩差的同学，帮他(她)把一些难题解释一下，帮同学复习、预习。2.不能跟同学因为一些鸡毛算皮的事而吵架、打架，不小心撞到别人一定要急时道歉。3.当别人语言说错了，一定不能反说别人。告诉他(她)这话不干净，不能乱说。对那些不懂事的人更不能去打击他(她)这话不干净，不能乱说
4、。对那些不懂事的人更不能去刺激他(她)，要对同学尊重。同学们，让我们和睦相处、共同进步吧，做一个以诚待人的人! 以诚待人的建议书 篇3 同学们，当你因赖床迟到而 向 老师述说 “ 正当理由 ” 时;当你和朋友约好，而迟迟未到时;当你考试时密谋 “ 南北合作 ” 时;当你沉溺于网络的游戏而对家人说学习很累时 朋友，你可曾记起 “ 诚信 ” 二字?你可曾记起当初背起行囊离开亲人时，他们眼中深深的期冀?无信无治，无信不立。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。春秋时代的孔子说过： “ 君子以诚为贵 ” ，然而，我们大学校园里，逃课现象屡见不鲜，考试作弊时有所闻，助学贷款只贷不还 在人生的航道
5、上，我们身不由己的改变着，就为着那一己之私，为着那功名利禄，心口不一的谅解着自己日趋丑陋的心灵。 试想失去诚信，到处都是欺骗谎言，到处都是尔虞我诈，我们的生活又何谈幸福快乐? “ 君子一诺，重于泰山 ” ，基于此，我们倡议：1.遵纪守法 ， 举止文明 ， 以诚待人2.不无故旷课、迟到、早退，有事请假3.严肃考风考纪，不剽窃，不抄袭，创建良好的学术氛围4.重视个人名誉，履行协约协议天之骄子，我有我的风格，那些在诚信边缘徘徊的同学们快快醒悟起来，加入诚信大军的队伍中来吧!让我们一起努力，让我们每个人在人生道路上真正无悔的且歌且行! 以诚待人的建议书 篇4 全体少先队员们：我建议少先队员们以诚待人。
6、怎样以诚待人呢？大家要做到一下几点，共创美好人间。一、当同学遇到困难时，你应该热情地伸出援手去帮助他，跟他一起面对困难。二、当你看到有别的同学在破坏花草树木时，你应该劝他：“花草树木也是有生命的，如果没有它们，我们的环境就不会这么美丽，空气就不会这么新鲜了。请不要破坏植物。”三、要是你看到别的同学在欺负人时，你应该告诉他：“人与人之间要团结，不能以大欺小。”四、要是别人有事找你父母时，他们却不在家，你应该礼貌地问好，并告诉他“爸爸妈妈不在家，请您过会再来。”五、当有人向你问路时，你应该告诉他正确的路线，以自己诚恳的态度去帮助他。建议人：王伟萱20xx年3月15日 以诚待人的建议书 篇5 以诚待
7、人是我们中华民族的传统美德， 我们每一个学生都应该继承与发扬这一优良传统，那么 ，在日常生活中，我们常常会碰到这样的情况，怎样以诚待人呢?在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家，我先听别人的介绍，再告诉父母的去向，最后不开门，我对它说：“see you.”班里的一个同学病了，好多天不能上课，班里的同学都帮助他，为她补课;要学会宽容，别人如果做了对不起自己的事，不要一味地计较，甚至报复，而应该更多地原谅别人。校园里有人随地吐痰，我会耐心地对他说：“你这样随地吐痰，会把空气污染，还可能肺结 以诚待人的建议书 篇6 亲爱的同学们:把握底线，做人的大智慧，一切入世者与成功者的真谛。有了底线，我们的
8、价值观才能确立。我们的行为才能规避风险!越过底线，动摇了自己的人性堤坝，行为必然失去最起码的控制和约束，人生将是苦涩的，落寞的。你能坚持底线，才能享受到做人的快乐与最后登上巅峰的惬意。我们常说一个人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人问题，“行”就是行为能力，就是做事问题。“会做人”就是一个人要具有良好的道德修养，并能按道德标准去处理好各种社会关系;“能做事”就是在一定社会关系中充分发挥自已的才智，做好各方面工作并获得社会认可。“品行好”就是道德修养好、“会做人”，业务能力强、“能做事”。人活在世上必须要做事，因为人的基本生活资料需要通过做事获得，人的各种素质在做事中形成，人的本质在做事中
9、展开，人的潜能在做事中开发，人的能力在做事中发挥，人的成就在做事中才能取得，人的价值要在做事中实现。做事是我们立身成人之道。不做事，做人就没有内涵;做事越多、付出越多，收获就越大;做事越少、惰性越大，收获就越小。只要我们养成做事的习惯，我们就会拥有越来越多奉献社会的资本。有人时常感慨自已碌碌无为而寄望于下一代的有为与成功，这反映人都有成就事业的渴望，那为什么不把握自己的现在奋发作为、成就自已的事业?诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源.当你以真诚之心待人,当你用友善之心对人,并且总能够站在他人的角度去理解和思考对方的感受和需要,你的真诚与
10、诚恳一定会为你带来意想不到的信任与回报! 以诚待人的建议书 篇7 同学们：在生活中，我们只有以诚待人，别人才会以诚回报。那么，我们要怎样做到以诚待人呢？我为大家提出以下建议：1、在答应别人事的情况下，要守信，讲诚信，才能让人信任。2、不要对人说谎，不但对自己没有好处，而且得不到别人的信任，要诚实。3、 待人要真心实意，做诚恳的人。4、待人真诚，也必须真心实意，不要虚假，做一个真诚的人。5、做人也要有诚意，真心最重要。6、我们也必须诚挚，诚恳真挚。7、对人要有礼仪，不要口吐脏话，很不文明。8、对待朝夕相处的同学遇到困难时，帮帮他，不要视而不见。9、看到别人高兴时，要替他高兴，不要产生嫉妒、憎恨的
11、心理。10、 看到别人伤心时，要安慰他，给予鼓励，勿讽刺。11、 与虽人发生矛盾时，多换位思考，将心比心，先想想自己做错了什么，不要让矛盾化解不了。12、 当自己做错事时，要真诚道歉，以后不要再有类似的错误发生。13、 坐公共汽车时，主动为那些有困难（老、弱、病、残、孕）让座。14、 家里有客人时，要热情、真诚对待。希望这十四条建议大家要铭记在心中！同学们按照这十四条去做，做一个以诚待人的好学生。建议人：XXX20xx年XX月XX日 以诚待人的建议书 篇8 亲爱的同学们：你们好！当你因赖床迟到而 向 老师述说 “ 正当理由 ” 时；当你和朋友约好，而迟迟未到时；当你考试时密谋 “ 南北合作 ”
12、 时；当你沉溺于网络的游戏而对家人说学习很累时 ? 朋友，你可曾记起 “ 诚信 ” 二字？你可曾记起当初背起行囊离开亲人时，他们眼中深深的期冀？无信无治，无信不立。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。春秋时代的孔子说过： “ 君子以诚为贵 ” ，然而，我们大学校园里，逃课现象屡见不鲜，考试作弊时有所闻，助学贷款只贷不还 ? 在人生的航道上，我们身不由己的改变着，就为着那一己之私，为着那功名利禄，心口不一的谅解着自己日趋丑陋的心灵。试想失去诚信，到处都是欺骗谎言，到处都是尔虞我诈，我们的生活又何谈幸福快乐？ “ 君子一诺，重于泰山 ” ，基于此，我们倡议：遵纪守法 ， 举止文明 ， 以
13、诚待人不无故旷课、迟到、早退，有事请假严肃考风考纪，不剽窃，不抄袭，创建良好的学术氛围重视个人名誉，履行协约协议天之骄子，我有我的风格，那些在诚信边缘徘徊的同学们快快醒悟起来，加入诚信大军的队伍中来吧！让我们一起努力，让我们每个人在人生道路上真正无悔的且歌且行！建议人：XXX20xx年XX月XX日 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：学校建议书范文9篇】 学校建议书 篇1 亲爱的同学们：常言说得好“拯救地球就是拯救未来”怎么拯救？同学们心中肯定有疑问。第一个问题也是最大的一个问题：保护环境。现在的人们生活不断在提高，保护环境的意识愈来愈薄，我们经常看到有人随地吐痰，随手扔垃圾，为此，有
14、关部门采取了一些行动，马路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远，不肯走；有人随手扔在旁边。看看身边发生的事情，为此，我建议：1、从现在起，我们要自觉不乱扔垃圾；2、爱护花草树木及昆虫；3、爱护鸟类，保护动物；4、保护水资源，不乱砍树木；让我们一起来了绿化家园吧！ 学校建议书 篇2 全体少先队员们：大家好!低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解，低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式：1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜，放的过多或过少都费电。2. 循环
15、使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤，洗菜水浇花会比清水更有营养。3. 多用手帕，少用纸巾。4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕，剩下的时间就是在耗电，也在破坏手机电池的蓄电量。5. 用淋浴代替盆浴，在家洗头代替在沙龙洗头。6. 双面使用学习用纸。7. 经常提醒家长们，包里随时放置环保购物袋。8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。请大家携起手来，做一名低碳达人，从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!倡议人 * 学校建议书 篇3 亲爱的同学们：你们好！我是六（1）班的学生许xx。这个学期，我们的学校进行改造，美丽的教学楼，明亮的教室，令我们学习愉快，这么美丽的校园，我们应该珍惜。希望同学们看
16、到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。以前，有些同学习惯不好，在校园的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，随手把垃圾扔在地上，随便踹教室的门，导致很多教室的门都坏掉了。这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议：1. 爱护学校的公共财产和一草一木。2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。3. 不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。保护校园是我们每个人都应该做到的，大家都应该做到上面几条，让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习，这样得益的还不是我们自己。希望我的建议书能使我们的校园更美丽。建议人20xx年x月x日 学校建议书 篇4 尊敬的校长：您好！我是六年级的一名学
17、生。近日来，我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。本来，绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的，但有的同学缺乏环保意识，贪图自己的方便，随手将垃圾扔在绿化带里，造成绿化带蚊蝇很多。更为严重的是各层楼的厕所污染情况。每当走上楼梯，都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味，这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所，但只是其中的一个原因，另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃，怕被老师发现，下课后就三五成群地来到厕所里偷吃，吃完后，就随手将零食袋扔在厕所里，造成厕所严重堵塞，厕所的水流不通，时间久了，厕所就变得十分的臭了。为了同学们的身心健康，为了让同学们能有一个好环境来学习知识。
18、因此，我想您提出以下建议：一、 请校长通过广播教育同学们不要丢纸屑，不乱写乱画墙壁和课桌椅，上厕所随手冲厕所。对于某些故意污染学校环境和屡教不改的同学，应给予严肃的批评和处罚。二、 请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况，由各班值日的同学负责监督检查。并每天不定时地安排值日老师进行抽查记分。三、 每周五下午进行一次大扫除，尤其要注意那些平时打扫不到的墙角的清扫，做到有窗户明亮，地面干净，桌椅整齐的学习环境。四、 开展一次“争当环保少年”的活动，让更多的同学对环保意识和环保的重要性感兴趣，让同学们逐渐讲卫生，做一个文明的人。以上几点请校长采纳！ 学校建议书 篇5 食堂的叔叔阿姨：在转眼
19、间飞逝的六年里，您可能看着我们一点一点的成长，看着我们从一个个幼稚的小孩，长成这么大，也可能刚刚来，但是我都要和你们说一声：谢谢!但作为一个离毕业只有一个月的学生，出于对母校的热爱，我想你问题出一些建议。我希望学校里的午餐可以一周不重复。在小学六年的时光里，我通过自己的观察，我发现很多同学都出现浪费的现象，我觉得这可能是因为，学校里的午餐今天有的一盘菜昨天也有，所以造成有些同学觉得吃腻了就倒掉，出现浪费的现象。在此，我提出建议：第一，一周的菜和汤不要重复，减少浪费。第二，可以将菜的颜色做的鲜艳一点，提高同学们吃饭的食欲。第三，每周制定一张伙食表，写出每天的菜和汤，供同学和老师们看。第四，每天可
20、以有一样水果或水。以上就是我的建议，望食堂的阿公阿婆考虑采纳。建议人：六(1)班林*年*月*日 学校建议书 篇6 首先感谢学校能给我们家长这样一个机会，因为对孩子的爱，我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育，对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育，结台起采，为孩子的健康成长铺平道路，作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大，其实家长和老师一样也应该是教育者，我也越来越感到家长是多么的难做，虽然我做的还不够，但是我会与学校积极配合，让孩子有一个即严格又宽松的成长环境，我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育，并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。我提几条;1，孩子们已经进入初三了，
21、我觉得应该恢复早晚自习，以便更好的迎接中考。2，关于孩子们在学校的饮水问题，也应像以前一样，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。3，孩子们的作业要加强监督，尽量杜绝抄袭。4，尤其每次的单元测验和每次的考试，孩子们不会做的题和做错的题，老师们一定要及时订正和加以讲解。5.学校老师应该更多的提高学生的想象力，而不是一味的灌输，这样的话，培养的学生只会模仿，而没有很多创新精神，在中国来说，学校最大的弊病可能也就在于此.6.多开展课外活动，让学生在娱乐中学习，更好的吸收知识.掌握更多的能力 日期：年 月 日 学校建议书 篇7 一、项目名称二、项目实施单位三、项目背景1、全县经济社会发展和教育概况会
22、宁县位于甘肃省中部，是甘肃省的地域和人口大县，是中国革命圣地，是西北教育名县，是绿色产业基地，也是国家扶贫开发重点县之一。总流域面积6439平方公里，辖28个乡镇，总人口58.3万人，其中农业人口55.8万人。20xx年，全县生产总值达到20亿元，完成县乡级财政收入1981万元，农民人均纯收入1805元。会宁因自然条件严酷，地域经济基础薄弱，人民群众生活困难。截止20xx年底，全县仍有重点贫困乡23个，占全县乡镇总数的82%；有重点贫困村212个，占全县村（居）总数的72.4%；有绝对贫困人口7.32万人、低收入11.41万人，加上因学返贫人口5.68万（其中绝对贫困人口3.69万人，低收入人
23、口1.99万人），实有在册绝对贫困人口11.01万人，在册低收入人口13.4万人，贫困人口总数24.41万人，占农业人口的44%。11万绝对贫困人口人均纯收入在676元以下，13万低收入人口人均纯收入在676元至942元之间。会宁历来就有崇文重教的优良传统，耕读传家的思想浓厚，仅明清两代全县就有进士20人，文武举人115人。改革开放以来尤其是近年来，全县上下把教育放在优先发展的地位，实施“科教兴县”战略，教育规模逐年扩大，教育教学质量逐年提高。会宁实现了“两基”达标的历史性任务。自恢复高考以来，累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万余名，其中获得博士学位的500多人，硕士学位的近3000
24、人。全县现有各级各类学校575所，在校学生155792人，其中中等职业学校4所（公办学校2所、民办2所），在校学生5263人。按照会宁县“十一五”发展规划，到20xx年，全县职业教育学校将达到5所，在校学生达到18000人。2、中等职业学校学生资助情况近年来，国家高度重视家庭经济困难学生的就学问题，对中等职业学校贫困学生每年发放1500元助学金（2年），缓解了学生一时的困难，减轻了家庭负担。但因会宁中等职业学校学生贫困面大，现有助学金标准低，资助需求与实际资助项目之间矛盾突出，资助金额与学生实际支出的费用差距很大。在所有中等职业学校在校学生中，家庭经济困难的学生占总数的80%以上，仅特殊情况造
25、成家庭经济困难的就有1033人，其中孤儿35名，城乡低保家庭子女149名，单亲家庭经济困难子女201名，父母残疾或学生残疾217名，因病因灾造成家庭经济困难的431名。一名中职学生每年在校需支出5000元左右，其中生活费用每人每月至少300元。全县的人均纯收入仅为1805元，贫困家庭不到1000元，农民家庭微不足道的收入和中职教育支出之间存在着巨大的反差，致使一些经济困难家庭不堪重负，在校就读的贫困学生生活拮据，营养不良，严重影响其身心健康和学习，甚至面临失学的困境。同时，因群众难以承受与当地经济发展水平不相称的教育支出，职业教育的发展在很大程度上受到了居民经济支付能力的直接约束，不能快速发展
26、。四、项目内容及资金概算针对会宁中等职业学校贫困学生就学难、生活难的实际，为了使家庭经济困难学生能够上得起学，接受良好的中等职业教育，更大程度上体现教育公平，更好地解决民生问题，特申请国家设立会宁县中职学校助学金项目，加大对会宁中等职业学校贫困学生的资助力度，每年安排中等职业学校学生助学资金4500万元，资助学生1800人，每人每年2500元，重点对家庭经济困难中等职业学校学生进行学杂费和生活费补助。五、项目效益该项目的实施，将有助于减轻全县中等职业学校贫困学生的家庭经济负担，提高中等职业学校学生入学率；有助于改善目前中等职业学校学生生活拮据、营养不良的现状，保障学生身心健康成长。同时，将能最
27、大限度地体现教育公平，促进我县教育事业的均衡、协调发展。 学校建议书 篇8 尊敬的校领导：我是本校的一名学生，在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽，但还是有一些诶美中不足的地方，在教学楼内时不时会发生一些，浪费资源的现象，导致我们的校园达不到十全十美。被浪费的通常是水资源，比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手，更让人不安的是，同学们灌好水后，有时忘了把按钮关掉，许许多多的水在短时间内源源不断的往外流，水越来越少，一节课下来，水已经流个精光，害得大家一起忍受口渴之苦，这种事情，已经不是一次两次了。其次被消费的就非电资源莫属了，每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着
28、，最不可忍受的是：每次在户外上体育课时，教室里空无一人，同学们在操场上，只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多，浪费的资源也就越多，弄得整栋楼一齐停电。我们不要以为自然资源是无限的，任凭你怎么浪费，他都是用不完的，可惜科学已经证明资源是有限的，所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源，是因为我们的节约资源的意识还很浅薄，不知道浪费资源带来的灾难与后果，我身为本校学生为以上情况提出一些建议：(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些，应为只有在我们失去一样东西的时候，才懂得去珍惜，当我们没水喝时，自然会去反省为什么没水喝，接着就回去节约。(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动，邀请
29、本校的每位成员参加，让我们在快乐中增强节约意识。轻纺城小学六千级学生20年11月8日 学校建议书 篇9 尊敬的校长：一、关于生活健康：从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；二、关于课业负担：作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较
30、大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；三、关于家校沟通：及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经
31、常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；四、关于因材施教、个性培养、教育方法：因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状
32、况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；五、关于各科学习：多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主
33、要课程不要经常更换老师；六、关于实践能力培养：全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。七、其他：社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；只带耳
34、朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。此致敬礼！建议人：xxx20xx年x月x日 【推荐二：小学建议书范文合集10篇】 小学建议书 篇1 敬的高校长;您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。我希望学校能?，实在倍感郁闷。我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩
35、，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20。2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。建议人：20xx年4月18日 小学建议书 篇2 各位同学：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的，我们不能再指望破坏地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么
36、降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：1、珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人改变不地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保
37、护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。 小学建议书 篇3 尊敬的环保局长： 上午好！今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。可是现在的小峡江却是面目全非。不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。小峡江的变故，又是谁之过？正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污
38、水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤所以，尊敬的局长，立即行动起来吧！应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。不要让小峡江的悲剧再次重演！祝局长万事如意！xxx小学六（7）班xxx年10月19日 小学建议书 篇4 尊敬的家长：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读，是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。一座书香充盈的学校必定是一座美丽的学校，一个书香充盈的家庭必定是孩子幸福的摇篮。现代社会，我们需要一种精神引领前行，这需要一股阅读的力量来支撑。阅读
39、一本好书，就是点亮一盏心灯。崇尚阅读、热爱阅读的师生和家长，一定能够在读书的学习活动中，相互影响，共同进步！为此我校将全面发起“爱阅读爱生活”读书系列行动。为了激励同学读书的热情，我们将在本学期开展“读书小明星”、“爱读书班级”“爱读书家庭”“读书征文”评比活动。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，良好的读书氛围是养成学生读书习惯的重要保障，您的参与和支持将使活动更加扎实。让我们一起成为爱读书的人吧，让我们用我们的行动去影响孩子，为孩子营造良好的家庭阅读环境，与孩子共同阅读，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。为此我们倡议大家：爱阅
40、读吧！带着你的孩子走进书店、图书馆，让孩子与你一起共享阅读的快乐，让浓浓的书香洋溢你的家庭和我们的校园。爱阅读吧！请积极参与“爱阅读爱生活”行动的每一项活动，让读书沙龙，让书籍互换与传递，让流动书吧，像一朵朵小花，在书香家庭与校园开放。加油，我们一起努力吧！ 小学建议书 篇5 敬爱的校长：您好，我是六（3）班的王xx，很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些
41、美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，如果对学生的身
42、心有害，就不让他在这里开店。第三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新奇，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。以上就是我的建议，望校长考虑采纳。建议人：xx 小学建议书 篇6 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否好
43、应该报答地球妈妈呢。可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1、提倡多植树，少砍伐树木。2、提倡不要乱扔垃圾，应
44、该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中3、教育广大市民不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈! 小学建议书 篇7 尊敬的校领导：您好！我是六年级（1）班的学生，在学校生活快6年了，我真有点舍不得离开母校。在离校之前，我有几点建议想对你们说，希望你们能采纳我的建议。我们读书的学校原来是一所厂办子弟校，校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧，只有三层楼的教学大楼光线也不好；教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台，不能满足同学们活动的需要。现在
45、可好了，新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”楼顶又加修了一层，而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖，变得像新房子了。大楼里面，三、四层楼的过道、课室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新，墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌，同学们也更爱自己的学校了。我们的学校还在改造中，但是还不够理想，我想给校领导提以下几点建议：操场还没有修好，应该修快点。学校的活动场地太小了，所以最好把学校四周的一些地征用了，扩大活动场地，建成一个塑胶足球场。教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的，这样既美观，又能方便同学们的活动。在围墙内，还可以多种花草，多栽树，让我们的校园变得更美，像个大花园一样。原来的校门旁，有许多小食店，很多同学喜欢买零食吃，吃完了将果皮、食品袋乱扔，不仅影响了学校的环境卫生，而且那些小食品店的食品不是很卫生，会影响同学的身体健康，希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育，不乱吃零食。有的同学把小食品带到学校里吃，只要离果皮箱远一点就扔在地上，很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶，方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。以上5点建议，不知对不对，仅供校领导们参考。此致：敬礼!建议人： x年级x班 xxxx月x日 小学建议书 篇8 亲爱的家长们：优秀的孩子离不开阅读！
