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2022年教师节小学活动方案五篇范文.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_2022年教师节小学活动方案五篇范文 20_(请自填)年最新教师节小学活动方案1 一、活动目的 庆祝第_个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。 二、活动主题 感恩老师难忘师恩。 三、活动时间 感恩周:9月9日9月13日 四、活动内容 1.9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。 2.9月9日早上,布置“亲亲我的

2、好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。 备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。 3.9月10日早上工作安排 (1)_校长致辞。 (2)学生诗朗诵。(_老师负责) (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,_老师负责)。 (4)全体教师宣读“_区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下: 我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真

3、,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!” (5)仪式结束。 4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放我爱米兰、每当我走过老师窗前等尊师感恩歌曲。 本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师

4、节”献上少先队员的一片真心。 20_(请自填)年最新教师节小学活动方案2 20_(请自填)年9月10日是我国第_个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好20_(请自填)年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。 一、教师节主题 这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立_周年、改革开放_年来我县教育事业的伟大

5、成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆_周年。 二、主要活动安排 (一)开展教师节主题教育活动 各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大

6、讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习小学中学教师职业道德规范,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。 (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对_学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝_年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。 (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体

7、宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。 (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。 (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了小学中学教室领导工作规定,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习小学中学教室领导工作规定,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。 三、工作要求 (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证

8、教师节主题教育活动取得预期效果。 (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。 (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。 (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,

9、主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。 全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告_教育局。 20_(请自填)年最新教师节小学活动方案3 一、实施班级 _班 二、指导思想 1.通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2.通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡

10、,来让学生宏扬民族精神。 3.让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。 4.通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备 1.教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。 2.联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。 3.准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等 四、活动过程 (一)搜集准备阶段 1.学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做教师”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

11、2.班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录) 2.集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。 3.整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示,交流分

12、享 在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价 1.学生自评、互评 学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。 2.教师评价 教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长

13、,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 20_(请自填)年最新教师节小学活动方案4 一、活动要求 1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。 2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 二、活动过程 (一)猜谜语 主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称,谜底:教师节 主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 (二)教师节来历 主持

14、人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请_同学为我们讲讲。 6.6教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 8.27教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 5.1教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。 9.10教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 (三)体会教师工作的辛苦 主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了

15、解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。 时间到,谁来说说你的感受? (四)歌曲我多想去看看小螺号 主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案教师节班级活动方案。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:我多想去看看小螺号 三、总结 今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 20_(请自填)年最新教师节小学活动方案5 今年教师节庆祝活动以党的重要思想和科学的发展观为指

16、导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第_个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。 一、指导思想 深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为

17、人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 二、活动安排 1.召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结_学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署_学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 3.加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育

18、教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传教育法、教师法等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。 4.积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。 5、继续举办“教育开放日”活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是_中、_小学、_小学、_幼儿园要组织“教育开放日活动”,

19、要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导 为切实把庆祝第_个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第_个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第_个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报_教育局。 20_(请自填)年最新教师

20、节小学活动方案五篇范文 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:2022小学庆教师节活动方案范文5篇】 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文1 今年的9月10日是我国第_个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案: 一、指导思想: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱

21、学生。 二、活动时间: _月_日9月10日 三、活动安排: (一)表感谢 1、歌声表恩情: 送上几首歌曲_月_日开始,课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝福教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”. 2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为_月_日至_月_日,请一至三年级

22、每班择优选取5张,于_月_日放学前上交于德育处,进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声: 让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。 _月_日至_月_日,请将你写给本校老师的信-“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在_月_日之前上办

23、公室,参加评比。 2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。 3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富。 4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文2 为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,

24、激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。 一、活动目标 通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我_,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 二、组织领导 本次活动由学校校长室、教育工会总负责,_主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 三、活动安排 1、评选表彰学校各种先进模范人物 (1)学科带头人(骨干教师)。 (2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选_名。 (3)先进教育工

25、作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评_名。 本项内容,_月_日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。 2、举行系列竞赛 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。 (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月_日。 (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月_日。 (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月_日,男

26、子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。 (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月_日。 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文3 一、活动目的 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题:“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景:我国第_个教师节即将到来 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第_个教师节。作为国家

27、的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。 四、活动时间:_年_月_日_日 五、活动地点:理科楼各办公室 六、活动对象:信息工程系全体老师 七、资源需要 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”最想对老师说的一句话。 3、倡议书、通知各打印4份。 八、活动内容 1、_月_日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。 2、_月_日将手

28、机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。 九、负责人:信息工程系学生会学习部 十、主要参与者:学生会所有成员 十一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。 3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文4 一、漫画老师 活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。 活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。 截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。 展示时间:_月_日(周五)

29、地点:食堂周边公告栏 活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。 二、大声说爱你 活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。 征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三) 播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五) 活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。 三、感恩树 活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。 活动时间:_月_日(周五)全天 活动目的:在文

30、字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。 四、给老师的一封信 活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。 张贴时间:_月_日(周五) 活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。 五、制作电子贺卡 活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。 分享时间:_月_日(周五) 活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文5 为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动

31、。 一、活动目的 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。 二、活动主题 走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。 三、活动对象 全校师生。 四、活动内容 (一)师生活动师生共庆教师节 1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。 2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。 3、责任人:各级部、各班主任 (二)家长活动家长眼中的好老师 1、活动方式

32、:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的_中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。 2、活动时间:_月_日前。 3、责任人:政教处。 五、教师活动 1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。 3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。 4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,

33、有真情实感。 5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。 六、其他活动 一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。 一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。 一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。 一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。 一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。 七、活动说明 1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并

34、注意收集相关材料。 2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 20_(请自填)小学庆教师节活动方案范文5篇最新 【推荐二:大学排球赛主题策划方案】 大学排球赛主题策划方案1 一.比赛目的: 为了增强本院学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀排球运动员,展示我院的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。 二.主办单位:文化艺术学院学生会体育部 参赛单位:大一、大二各个班级 三、前期准备工作: 1、裁判:体育部工作人员 2、记录:体

35、育部工作人员 3、物力资源:记分牌、排球、哨子 四、晋级制度 1. 此次比赛实行六人制比赛,以班级的名义参赛。 2 15进8与8进4为淘汰赛,前四强为循环赛 3. 进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则有一方先得2球为胜。 五、 奖励规则:比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。 六、 比赛时间:具体以体育部通知时间为准 比赛地点:室外排球场 报名方式:以班级为单位报名 七、 比赛规则: 1. 比赛前十分钟,两队队长率领队员到检录处检录 2. 迟到十分钟做弃权处理。比赛按三局两胜制,前两局为25分,第三局为 15分。开局时由裁判抛硬币决定双方场地和球权。每结束一局换场一次,若进入决胜局,则双方任何一

36、方先取得8分就交换场地。 3. 比赛过程中,每局双方各有两次暂停机会,时间30秒,每局结束后休息2分钟。 4. 比赛双方各出一名记分人员和边裁一名,两记分人员同时记分,边裁协助裁判辨别罚界内外球。 5. 不得在发球区(即端线后9米区域)外发球,发球时须将球抛起,发球过网时擦网为有效球。 6. 第一次发球不换位,第一次接发球一般不判持球(但不包括抛球和扔球)。 7. 比赛时球可以触及身体任何部位。 8. 球队的第一击球允许队员在同一击球动作中连续触及身体不同部位。 9. 试图击球的队员不能触网。 10. 队员在球网附近,示高于球网上沿阻拦对方发球判罚犯规(即第一次接发球时不能拦网)。 11. 友

37、谊第一,比赛第二,重在交流。尊重裁判的判罚,若有顶撞辱骂裁判的行为根据情节的严重性酌情处理,较轻的提出警告,较重的直接取消比赛资格 12.此次比赛实行六人制比赛,替补队员人数不限。每场比赛参赛队员必须为本班人员。 13.参赛队自备队服,比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。 14.由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由体育部另行通知。 15.如果队伍不能如期参加比赛,必须提前通知体育部,并说明原因。 16.各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明. 八、比赛经费预算 (一)宣传费用: 打印(3元)、复印宣传文件(2元)、记分表复印(5元) (二)水费(80元)、哨子(10元) (三)奖

38、金费用:荣誉证书(20元) 冠军:荣誉证书以及素质分+5分 亚军:荣誉证书以及素质分+4分 季军:荣誉证书以及素质分+3分 参与者每人加素质分+2分 活动时,欢迎学校各位领导、老师和全系同学前来观战。 大学排球赛主题策划方案2 一、活动背景: 体育文化协会校知名协会,体育学院的第一大协会,是学校活动最多,规模最大的社团之一,至今会员已达到3000多人。多年以来都被评为“四星级社团”体育文化协会每年举行的排球赛很受广大学生的欢迎,得到越来越多的同学和老师认可。 二、活动目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,

39、展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 2、促进各部成员之间的交流,协助及团结,增强同学们的的团体意识。 3、提高同学的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛规则,积累比赛的经验,为以后的比赛做准备。 三、主办单位:河师大校社联河师大院社联 四、承办单位:体育文化协会 五、参赛人员:在校全体师生 六、比赛时间:20_年11月初 七、比赛地点:河南师范大学塑胶排球场 八、活动内容: 本活动以各部为单位,鉴于各部男女数量不同,比赛时对抗双方自行调节,但男生不少于3人,女生不多于3人(一般女生2人,男生4人,每队队员大于6人其余的做替补队员)比赛采用“六人制”比赛,采用“淘汰制”和“循环制”

40、的评定规则,根据参赛队员的水平分为“专业组”和“非专业组“按最后积分决出一、二、三名。 前期工作: 1、裁判:聘请校专选班同学 2、记录:每部各出一人做记录员,由专选班同学做主裁。 3、物力资源:记分牌4个、排球4个、秒表4个、哨4个、水笔、必须药品等 4、场地申请。 九、工作安排: 1、体育文化协会纪检部负责在现场维持秩序、后勤等。 2、宣传部负责出海报、横幅和必备的宣传活动。 3、外联部负责本活动的赞助工作 4、策划部、办公室负责比赛当天的记录工作 5、网络部负责摄影拍照及把当天活动的情况传到网上。 宣传:在宣传栏、报刊亭、男女宿舍等分别张贴海报宣传,并通知体育文化协会的会员。 晋级制度:

41、 1、此次比赛实行国际赛制(六人制)以各部的名义进行比赛。 2、比赛采用每球得分制和三局两胜制 3、进入四强以后的比赛为决赛,如果双方战平,则有一方先得两分的为胜 十、比赛方式:淘汰制和循环制分专业组和非专业组 十一、比赛规则:比赛方法和计分方法 1、每球得分制和三局两胜制,胜两局的队为胜一场,胜一场得两分,负一场得一分,弃权得零分。 2、1:1平局时,进行决胜局,先得15分的获得本场比赛的胜利。当比分为16:16时,先得17分的队获得比赛的胜利 3、本场比赛共三场每局共25个球,一共三场。 4、比赛的前十分钟,两队队员带领各队队员到检录处检录 5、比赛对各备队服,比赛队员不得穿钉鞋和皮鞋。

42、6、比赛是一切听裁判的指挥,如有异议队长可向裁判提出异议,严禁比赛时起哄。 7、友谊第一、比赛第二。重在交流;比赛中如有出现打逗现象和辱骂现象的取消比赛的资格。 8、如果比赛的队伍不能如期参加比赛的,通知责任方,并说明理由。 9、抽签方式暂定(由各队队长一人代表参加) 10、比赛结束后各队队长到裁判处签字,以保证比赛的真实性 十二、暂停、延缓、换人、交换场区。 1、每局比赛中每队最多有两次技术暂停 2、每队最多允许换6人。 3、每场比赛结束就要交换场区,决胜局重新抽签,决胜局中获得8分交换场区继续比赛。 十三、经费预算:详见外联策划书 十四、注意事项: 1、若天气情况则择时比赛,具体时间另行通知。 2、比赛时间为上午8:00开始,下午14:00开始。望各队准时参加比赛。 3、队员必须遵守比赛的规章制度。否则取消比赛的资格。 4、如有比赛时受伤的请到记录台领取药品,严重的请及时就医。 5、打架闹事的交与学校处理。 注:本次比赛的最终解释权归体育文化协会所有 大学排球赛主题策划方案3 一、活动背景 为丰富我系学生的课余生活,展现当代大学生团结互助,勇于拼搏的青春风采,增强团队的合作精神和协作意识,增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。 二、活动目的 排球比赛是作为一个团体项目,是一个很好的团体运动项目,让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中可以更

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