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中学生读后感.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_中学生读后感 中学生读后感1 以前要了解三国时代的历史,就读三国演义。可是三国历史并不是三国演义记载的那样,于是我就买了本三国志,想要了解真实的三国历史。三国志是记述书东汉末年到西晋统一间这段历史的一部史学名著,他技术的主要是魏、蜀、吴三国的历史,故称三国志。三国志是一部纪传体国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年到晋武帝太康元年的六十年历史。作者陈寿四十八岁时开始着手整理三国史事,先后?成魏书、蜀书、吴书,所以称为三国志。魏书由“纪”和“传”两部分组成,纪包括武帝纪、明帝纪、文帝纪、三少帝纪四篇。传以后姬传为首。蜀书、吴书只有传没有纪。最让我印象深刻人

2、物是周瑜。在三国演义里,周瑜是个嫉贤妒能的伪君子,还很阴险,几次想把刘备和诸葛亮干掉,却都没成功。但三国志中的周瑜却是个正义凛然的真君子。吴国其他大臣都极力劝说孙权投降曹操,只有周瑜和鲁肃劝说孙权联合刘备共抗曹操这证明周瑜和鲁肃的眼光比其他的大臣的眼光要远。周瑜还把曹操跟吴国决战的弊端一一说清,使孙权抗曹的决心更加坚定了。这说明了周瑜在考虑问题时很仔细,细致,一点蛛丝马迹都不放过。他在赤壁之战中用火攻破了曹操的连环船;在南郡以卧床不起为诱饵,把曹仁吸引过来,然后一口“吃掉”。这说明了周瑜在军事造诣上很有成就。只可惜在前往巴丘的路上病死了,死时才三十六岁。陈寿称赞周瑜“出人之众表,实为奇才也!陈

3、寿在尊重史实的基础上,以简练、优美的语言为我们绘制了一幅幅三国画面,这本书不仅是史学著作,也是文学著作! 中学生读后感2 道德经分上篇道经三十七章,下篇德经四十四章,共计八十一章,是春秋时期的老子(即李耳)所书,道家著作,是道家思想的主要来源。作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的道德经,这部书阐述了道家对宇宙本源、万物的产生、发展、变化、毁灭的规律的理解,博大精深,微言大义,一语万端,当为“万经之王”。“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。

4、夫唯弗居,是以不去。”这章主要阐述了世界万物相辅相成,互相转换的辩证关系。存在与消亡、困难与简单、修长与粗短、高尚与低下、超前与落后都是通过相互对立、相互比较而得以体现。世间的一切概念和价值都是人为设定的,价值的判断都是比较产生的,所以对立的关系是变动的。因此价值的判断也是变化的。世间的一切都是两两对立产生的,如同“塞翁失马,焉知非福”所述,一件事有好的一面也有坏的一面,反之亦然。善和恶,美和丑,我们都要泰然处之,不能庸人自扰。而后半段则根据“道法自然”的原则准确论述了老子“无为”的社会政治思想,表明了老子顺应自然本性,反对好事无为的基本态度,让万物自然生长发展,效法自然,顺应大道。 中学生读

5、后感3 今天,我们学习了滴水穿石的启示这篇文章。我知道了水滴的力量是微不足道的,但只要有坚持不懈的精神就能把石块滴穿。唐代的才子:白居易,立志要成为有真才实学的人。他每写一首诗就要念给村里的人听,有时还专念给一些年纪大的人听。如果别人听不懂,就修改,然后再念一遍,经过反复修改,直到别人听懂为止。他发奋读书由于他太用功了,以至于念书念的口舌生疮,翻书翻得手都长出了老茧!功夫不负有心人,他成为唐代伟大的诗人。他有不朽的名著:长恨歌和琵琶行一直被人们世代传诵。德国音乐家贝多芬,由于疾病,二十七岁时,双耳的听力逐渐减退,四十五岁时双耳全聋,在这期间,发表了伟大的第九交响曲。贝多芬出生寒微虽遭遇到诸多不

6、辛痛苦,可是他有不屈不饶的精神,以及积极向上的进取心。他的一生与苦难命运搏斗,永不低头。中国著名生物学家童第周没有上过一天初中,结果考了倒数第一!然而他毫不气馁,白天在学校上课,夜晚在路灯下连夜攻读,天天如此。功夫不负有心人,他考了全校第一名!我们知道木头一定比绳子硬,但日积月累,绳子一天天的“锯”木头,总有一天能把木头“锯”断。我们要像绳子一样,既要有专一的目标,也要有持之以恒的精神,这样才能成功。荀子云:“不积跬步,无以行千里。不积小流,无以成江海。这话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。也就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折

7、,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。做什么事要有滴水穿石的精神,才能成功。 中学生读后感4 水知道答案?水能知道什么答案?水知道答案告诉我们水能听,水能看,水知道生命的答案。水能看:当水看到“爱和感谢”的文字时,水结晶的形状非常漂亮,而恶意的文字如“混蛋”时,水结晶的形状则显得丑陋。水能听:当水听到不同的音乐时,水的结晶形状也会不同,例如:贝多芬的命运交响曲,水结晶显现出非常浪漫的样子,感觉有安抚人心,解除疲劳的无形力量;肖邦离别曲的水,水结晶显现出形成分散的颗粒,它似乎听出了离别的伤感。另外,江本胜先生还做了一个对比实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美声音“好可爱啊”,形成的

8、结晶就非常可爱,显得腼腆而又害羞;当听到“混蛋”的责骂时,它的结晶分子互相挤压,形成不完全规则的形状。这些试验结果好像在告诉我们,每个人都应该怀有一份感恩之心,积极创造美好世界,这个世界需要爱的拥护。水知道生命的答案:因为人的身体70%是水,每个人持有不同心态的生活,均会改变人体,并通过不同的形态中表现出来。所以拥有积极的心态,健康的心灵,人的体格就相对健康,也就是说健康的心态决定了健康的身体。有幸读到水知道答案这本书,感觉无比幸运。它将会了我们很多人生的道理。我们要有感恩之心、积极的心态来面对未来的人生路! 中学生读后感5 伟人细胞主要讲了贾里在经过化敌为友,健美风波,打工失效三件事后,对成

9、为伟人的梦想已经有点懈气了,可是没有想到他自领破书这件小事却轰动了全班,他前三次刻意地去追求都没有成功,而后来在无意中做的一件小事,却成了众所周知的人物。在学习了这篇文章之后,我有了许多深刻的感受:一个普通人一定会想要成为一个很伟大的人,可是每一个人成为伟人的方式一定会有所不同,不同的方式就一定会有不同的结果。贾里不断地做一些大事来成就自己的伟人梦想,可是没有想到每一次都是事与愿违,让贾里每一次都失败了。可后来就因为自领破书这件小事,就让他成为了一个伟大的人,这说明伟大和小事是相对立的,做伟人和做小事之间有着很大的关系,这说明了必须从小事做起才能干成大事的道理,所以,伟大必须从小事做起,要做伟

10、人就和造房子一样,要先打好基础,多做一些生活中的小事,以后才能成为一个伟大的人。因此,只有多做一些小事,多为身边的人服务,才是我们做人最重要的一点,我们应该努力做到这一点。如果我们今天可以做好“鸡毛蒜皮的小事”,渐渐地发展下去也可能做出惊天动地的大事,成就一番伟大的事业,当然也可能依然只是一个很普通的人,实际上,我们只要用自己的辛勤和汗水,在平凡的岗位上,一样也可以放射出耀眼的光芒,这样的人既是平凡的人,也是伟大的人。 中学生读后感6 “去我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康。主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格

11、的独立,并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。”羡慕傅聪有一个好父亲。翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才;把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中,由这些信件汇集而成了傅雷家书是一本教导中国孩子如何做人的书。静静翻开傅雷家书,如深沉父爱一样,有许多足以令我感动的细节;譬如,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄有关的书籍,从诗经、楚辞到宋词、明曲,还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想,不止一次给儿子

12、纠正用错了的字词,为的是让儿子明白:作为一名炎黄子孙,他是足以骄傲的。因为祖国有着无尽的文化财富,一代又一代在所有中国人的血脉里传承着!这不禁让我想起我的父亲,父亲是个严肃而又幽默的人,小时候,记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋,给我讲历史故事、唐诗宋词。而现在,随着我的开销越来越大,父亲也外出赚钱,许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样,不知疲倦地给我写信。但是我知道,父亲仍是很爱我的,只是没有时间。天下父亲,或许不会像母亲一样,天天守候在我们身旁。他们的爱,一直很安静。 中学生读后感7 天色已黑,月亮高高地挂在天空中,我坐在桌前,打开安房直子月光童话中的兔子屋的秘密,静静地翻动着书页,慢慢

13、地,我沉浸在了书的海洋里,跟着作者来到了兔子屋前那片广阔的卷心菜田。我仿佛就是里面年轻的太太,她十分懒惰,一天到晚就只坐在窗边钩钩花,看书,或者发呆。这天,一只兔子来到我家的窗前,说可以晚上送餐,这真是太棒了,不用买菜、做菜,还不用洗碗,但是价格呢?小兔子看出了我的心思,马上说:“只要给我一件首饰就行了。”还有这么好的事情啊,我同意了兔子的请求,紧接着兔子消失了,到了晚上,果然一只装着卷心菜肉馅卷的银锅放在了厨房里。作为报酬,兔子取走了我的金项链和金戒指,正好被丈夫发现了,他说:“那个金戒指可值钱了,做一年的菜都不够抵那个戒指,真是亏大了。”于是我们想阿想,想出一个对策,我去找兔子屋,他去搬房

14、子。我穿过卷心菜田,听到了兔子的声音,她正在唱歌,于是我偷偷从一个大洞走了下去,结果看到兔子全身带着金灿灿的项链、手镯,亮闪闪的。紧接着,我看到了一些调味料,不是什么胡椒粉之类的东西,而是许多黄的粉末,红的粉末看到这,我决定把调味料偷走,这样以后做菜就不用担心了。于是,我趁兔子去送菜的时候,把它们全部偷走了,从此我做的饭菜都是美味可口,香喷喷的。读着读着,我才清醒过来,原来自己是在做梦啊!安房直子的童话总是与众不同,只要一看,就会马上被吸引住,跟随着作者遨游在想象的世界里,我多么希望这个世界也能像童话里那样神奇、有趣,我要用笔记录下那个快乐的瞬间。 中学生读后感8 这本书讲述了一个人力车夫祥子

15、的故事,祥子是一个有理想也有自己的洋车于是他凭着自己的勤劳和坚忍生吃俭用终于如愿以偿,然而好景不长没过多久他的洋车就被士兵抢走了但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空,就这样反复了三次祥子再也没有办法鼓起生活的勇气,才开始的游戏生活吃喝嫖赌彻底堕落成城市的垃圾!这是一个悲剧,彻彻底底的悲剧杨子曾经勤劳坚忍有着自己的目标的人,最后能落围城似的垃圾。从前的祥子正直,对生活有着像骆驼一样的积极和坚韧,周围的人都是做一天和尚敲一天钟,而祥子去安于现状,他为了美好的生活而努力奋斗,愿冒着极大的风险去赚多一点的钱来达到自己所想要的生活,还不断追求,追求成功

16、,追求幸福然而即使这样也没有改变他最后的结局!对于骆驼祥子我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩我敬佩他从前的坚强,他上进然而他最终没有能没能战胜自己,没能战胜社会终究还是被打败了!也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人因素,不管怎样环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果社会治安好点儿,祥子就能实现他自己的理想,也就不会变成一具行尸走肉,人离不开社会而社会又决定的人,如果无法处理现实与理想,社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我!一个人不管生活在什么样的社会,如果没有目标,理想,轻易放弃,永远抱着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容一是去自我,迷失方向,所以我们应该

17、有理想有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。每个人都能尽全力的去实现梦想,那个人为什么不能是你呢? 中学生读后感9 歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”所以,我要读一本好书,那本好书当然是意林,这本书有93页。其中记录了一个个动人的故事在大海的岸边,端坐着两个垂钓者,一位老人,一位青年人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下钩、起竿。然后将钓上的小鱼摘下放进身后的水桶里,而青年人却安安静静,偶尔提起鱼竿,也只是空的,没有一条鱼。原来,老人用的是五六只小钩,每只钩差不多都能钓上一条小鱼。青年人的鱼钩却硕大无比,他一心想钓大鱼,在他眼中,老人是在糟践钓鱼者的形象,他对那些小鱼简直不屑一顾

18、。夕阳西下的时候,老人挑起沉甸甸的担子高高兴兴地回家了,青年人却依旧端坐在那里企盼有惊喜的出现钓上大鱼。一连好几天过去了,老人每天都满载而归,青年人却两手空空。老人似乎并没有多大欲求,可他体味到了收获的乐趣。青年人虽然意志坚定,却因目标过大,难以实现,因而一无所获。在人生的追求中,不要一开始就把目标定得太大。其实,目标越小,越集中,越容易接近目标;目标越大,越宽泛,越容易偏离目标。要提高人生成功的概率,每一次实现人上小目标就可以了,积小目标为大目标,最终会创造出一个充满奇迹的人生。意林使我受益匪浅。 中学生读后感10 什么是双学法,在还没走上岗位之前我对这个概念全然不知。在走上岗位没多久,一个

19、非常好的机会让我认识到了什么叫做双学法。双学法就是老师带着学生学法,学生回家带着自己的父母学法,从而促进培养家长和学生正确的人生价值观念,知晓自己行为选择和公众权利之间的辩证关系。为什么西秀区会开展这样的活动呢,为什么我们要让学生法律呢?因为法律是人们自我保护的盔甲,也是人们对他人的侵犯进行反驳的有利武器。尤其对于学生这个弱势群体来说,更需要法律的保护。让学生从小生活在一个学法,懂法,守法,用法的环境中,他们的身心也都会得到很好的保护。让学生多多阅读有关法律知识的报刊,书籍,电视栏目等等都会使学生的法律意识提升,也可以增强学生的保护意识。“双学法”是推动全区干部、群众、学生学法、守法、用法的有

20、益活动。在生活中与家人探讨,在校园生活中与师生探讨与法律有关的知识,大力宣传法律意识,让人民懂得如何维护自己的利益。所以无论是大人还是小孩,都应该学法、遵法、守法。只有家长、学生以及老师主动配合,自愿灌输,才有利于形成学校、家庭、社会三位一体的法制宣传模式。因此,在不久的将来,随着社会法律意识的增强。社会将更加和谐与美好。在那样的环境中,学生也能快乐的学习和成长。为了和谐的社会,我们加油吧! 中学生读后感11 寒假,皎洁的月光细碎地打在书桌上。那本厚厚的熊猫回家路静静地躺在书桌上,随着微风拂过,一页页翻开。拿起书本,打开书页,我凝目沉思。一个小男孩帮助小熊猫跟母亲团圆的故事,男孩小卢在森林中发

21、现一只和母亲走散的小熊猫,小卢自己本身也是位孤儿,便动了恻隐之心,决定帮助小熊猫,小卢费尽全力保护小熊猫躲避别人的追捕,和小熊猫建立起深厚的情谊。渐渐地小卢觉得应该要让小熊猫跟母亲团圆才是最好的结果,所以就决定带着小熊猫踏上漫长的归乡路,一段充满艰难险阻的冒险旅程就此展开在我们的城市中,也有很多流浪的儿童,他们有的是被拐卖的,有的是自己走失的,他们找不到回家的路,甚至不知道自己的父母在何方?我觉得,如果我们能像卢娃子那样,怀着善良的心去帮助那些流浪的儿童和无助的老人,就像歌中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将会有美好的明天!多么淳朴的爱!我感叹。抬起脑袋,一幕幕惨不忍睹的屠杀动物的景象忽而出现

22、在我眼前:菜市场血腥的剥皮小鸡,留下的地上一滴滴暗红色的鸡血;点杀场一只只鲜活的小羊,留下的一声声垂死挣扎时发出的哀鸣。即使人类培育出鸡鸭牛羊是为人类提供生活用品和食物的,但也不应该用如此残忍的手段去对待他们哪!如果没有了它们,人类也就不复存在的,不是么?他们也是人类能够生存的一大功臣啊!想到这里,我就感到一阵揪心的疼。人们若是能爱护动物,那该有多好哇!是的,我还是相信,“人之初,性本善”,随着时代的进步,教育的发展,人类对大自然的认知会越来越全面,不仅在城市,在农村,也会树立起保护爱护动物的意识,并付诸以行动。从现在开始,让我们保护野生动物,珍惜地球上的的每一种物种。 中学生读后感12 我平

23、时对一些诗歌就异常缺乏灵性,可是,臧克家的有的人这首诗却令我受益匪浅,印象极其深刻。这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,有的人整首诗结构简洁,题目新颖异常。并且,经过写两种不一样的人的比较,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。原先,我还不太明白意思,之后我最终明白了:有的人躯体还活着可是他的心已经死了这表达出了作者对这种人的鄙视有的人虽然躯体已经不在了,可是他们的精神还没有消失,是永存的,这又表达了作者对这种人的赞美。鲁迅先生用自我那支“武器”揭露了反动派种种的罪恶、坏事,可是他却没有被吓倒,而

24、是继续写作。令反动派害怕,老百姓安心地生活。这不正是诗中所写的:“他活着,为了多数人更好地生活。”在他的心里永远没有“退缩”仅有“向前”。鲁迅先生愿意帮忙所有困难的人。愿意做一株小小的野草,让人们烧尽,长出能绿的小草,使大地更加充满了生机和活力。鲁迅将自我的一切都贡献给了人民和社会。这就正如诗中的“有的人俯下身子给人民做牛做马。”“有的人,情愿做野草,等地下的或烧。”这是多么崇高的精神啊!“人之初,性本善”这就是人们常说的一句话,可是我们大家有做到吗?答案是不言而喻的,我不敢保证我以后会成为像鲁迅先生一样伟大的人,但至少,我们应当保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质,这样,当夕阳西下,我们

25、能问心无愧我对得起自我和他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人。 中学生读后感13 环游地球八十天是法国作家儒勒。凡尔纳的作品,也是我阅读的第一本世界名著。这是一本有趣的小说。小说中的主人公福克先生为因为一次打赌而走上环游地球的冒险旅程。福克先生是个遇事沉着冷静的人。他做事情非常严谨。福克先生的仆人叫万事通,他自夸可以对付各种棘手的事情,而事实上恰恰相反。万事通经常因为做事懒散而差点耽误主人的行程。与主人公相伴同行环球旅行的还有美丽的爱欧达夫人,和倒霉滑稽的福克斯侦探。在过去交通都不发达的条件下,在有限时间里完成环游地球的举动,是非常困难的。如果让福

26、克先生的仆人万事通去执行,是肯定不会成功的。因为万事通缺少福克先生办事有计划、踏实的优点。就拿他在印度孟买为福克先生买火车票的事情来说吧。他路过一座印度神庙,觉得好玩,就逛了进去。结果因为没有脱鞋袜,被印度教教士一顿狠揍,落荒而逃,差点耽误了火车。一个做事情没有计划,容易开小差的人是做不成什么大事情的。但是环游地球的壮举让福克斯侦探来完成,也是不可能的。福克斯侦探喜欢钻牛角尖,做事情死板,不接受新事物。他认为福克先生是个罪犯,一路跟踪,始终不愿意承认自己的错误。一个没有勇气承认自己错误的人也是做不好事情的。相比之下,福克先生虽然冷漠怪癖,但是他自信勇敢,做事踏实认真,只有他才能实现自己的诺言,

27、用八十天完成环球的旅行。我应该向福克先生学习。对自己充满自信,勇敢接受学习和生活中的困难,积极接受新事物,不能吃老本。做一个勇敢自信,有责任心的男子汉。 中学生读后感14 读完鲁班学艺这篇带有民间色彩的故事,我深深地被鲁班那种吃苦耐劳,刻苦学习的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母千里迢迢在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难吃苦耐劳才能学到真正的本领。我读了这篇课文,觉得鲁班有两点值得。一是鲁班学艺的时候非常刻苦,学到师傅收他做徒弟以后,他学起来就会精神贯注、废寝忘食。我这个面临,即将通过考试迈出人生第一步的学生,只有现在好好学习,这样才能为祖国的四化建设贡献力

28、量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神,只能是老老实实,只有不畏艰苦才能攀登科学高峰。二是要学他那种不怕空难、不达目的决不放弃的精神,记得我三年级的时候,老想当一名航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船以为造艘小船有什么了不起的?可是一经做起来,才知跟我原来想得不一样。当我泄了气再也不学了,唉,比起鲁班那股韧劲儿起来,我心里感到困难多么惭愧呀!这件事至今我还没忘记,如果在学习上碰到困难就要迎面而上,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱、你弱他就强。以后再学习中我再也不害怕困难,碰到难题就要想办法解决它,攻克它!()读完鲁班学艺这篇文章,使我

29、懂得很多道理,今后我一定要像鲁班那样不畏艰难勤奋求学。“功夫不负有心人”,只有刻苦、勤奋就能取得丰硕的果实。 中学生读后感15 学习了愚公移山这篇文章,我认为愚公虽然很蠢,但他那高大的身影在我们脑海里留下了很深印象,像一座山。愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的时光去挖“方七百里高万仞”的两座大山,还要让子子孙孙世世代代都去挖。这怎么可能呢,但即使是这样,愚公的精神还是被无数人所赞颂。许多人不止一次被愚公锲而不舍的精神所感动,这个寓言故事流传了几千年,而愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。有志者事尽成,愚公苦于门前的两座大山挡道,给他正常的生活造成了障碍,于是立志将这两座大

30、山铲除,于是他号召全家男女老少挖山不止。当零人智叟笑话他们“汝之不惠”的时候,愚公却很豪迈地回答:“虽我之死,有子存焉兮又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何若而平”。愚公真的很蠢吗?不,其实他是大智若愚,他没有向河曲智叟那样目光短浅,只看到当下的,而不将眼光放长远一些看待事物。这个故事还反映了愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自己双手改变自然的精神。愚公移山的故事在我们国家家喻户晓,愚公移山精神曾经教育了一代又一代人,尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公,想起他又遇到困难不退缩因难而上精神和信念,永不放弃。这则故事告诉我们,只要坚持不懈,不管有多大大困难,最终都可以克服。一个人的梦想必须靠自己的恒心与毅力才能克服,才能完成。有了这种精神,我们便能战无不胜,攻无不克。愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生会有许多的波折起伏。所以啊!我们需要“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气,需要“千锤万击还坚韧,任尔东西南北风”的能力。第 32 页 共 32 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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