1、,第15课时 单元串知与能力测评(习题讲评课),目 录contents,1,2,3,串知线索2 科技成就,串知线索1 主流思想,串知线索3 文学艺术,4,单元综合检测,儒家思想的发展历程,时期,转型与成熟 (1)融合佛道思想，形成以理为核心的新儒学体系 (2)程朱提出“天理”，主张“存天理，灭人欲”，进一步形成封建伦理体系 (3)陆王主张“心”就是“理”；提出“心外无物”“致良知”“知行合一”,宋明,改造和独尊 (1)董仲舒吸收道家、法家、阴阳五行家的思想，形成新的儒学体系，提出“春秋大一统”“天人感应”“君权神授”等主张 (2)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，自此，儒家思想成为
2、封建社会的正统思想,西汉,创立和发展 孔子创立了儒家学派；孟子、荀子发展了孔子学说,春秋战国,儒家思想的发展历程,时期,批判与继承 (1)李贽反对以孔子和儒家经典为判断是非的标准，批判“存天理，灭人欲”的说教 (2)黄宗羲揭露君主专制是天下之大害，提出“天下为主，君为客”“工商皆本”的主张 (3)顾炎武提出“经世致用”的主张 (4)王夫之认为世界是物质的、物质是不断变化的、运动是绝对的,明清 之际,发展历程,时期,总结落伍 (1)本草纲目系统地总结了中国16世纪以前的中医药学成就，创立了当时世界上最先进的分类法 (2)农政全书系统地总结了历代经验，达到传统农业科技的顶峰，徐光启被誉为“中国近代
3、科学先驱”,明清,繁荣外传 (1)北魏贾思勰的齐民要术是我国现存的第一部完整的农书；南朝祖冲之将圆周率精确到小数点后七位 (2)唐代造纸术西传，发明雕版印刷术；唐末，火药用于军事 (3)宋代：活字印刷术、火药和指南针三大发明完成和西传 (4)元代：郭守敬制成“简仪”，编制授时历；王祯的 农书,从魏晋南北朝到宋元,奠基发展 (1)战国时期出现了司南和石氏星表等科技成果；春秋战国时期出现了算筹计算法 (2)蔡伦改进了造纸术；出现了九章算术黄帝内经伤寒杂病论和氾胜之书等科技论著,从先秦到秦汉,发展历程,时期,全面繁荣 (1)文学：隋唐时期，诗歌的发展进入黄金时代，出现了李白、杜甫等诗人；宋代，文学成
4、就主要是宋词，分为婉约派与豪放派；元代，元曲繁盛，成为兴起的新诗体 (2)书法：魏晋时期，书法进入自觉阶段，主要代表人物是钟 繇、王羲之、王献之等；唐宋风格多样，楷书、草书流行，出现了欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭、怀素等书法名家 (3)绘画：魏晋时期，士大夫文人画出现，主要代表人物是顾恺之；唐代绘画艺术进入了繁盛时期；宋代文人山水画兴起，风俗画发展 (4)元杂剧表明古代戏曲走向成熟,从魏晋南北朝 到唐宋元,奠基发展 (1)汉字：商代甲骨文出现，中国文字成熟 (2)文学：春秋末年，我国出现了第一部诗歌总集诗经，具有现实主义特色；战国时期，楚辞创作并盛行；汉代的综合文体汉赋集中体现了当时的文学成就,先秦秦汉,发展历程,时期,承古萌新 (1)明清小说：明清时期，小说创作进入繁荣时期，著名的长篇小说有三国演义水浒传西游记红楼梦 (2)绘画：明清时期，文人画代表作有明代徐渭的牡丹蕉石图和清代郑板桥的墨兰图 (3)“国粹”京剧：清乾隆年间，四大徽班进京。徽剧兼收昆曲、秦腔等艺术流派之风格，逐渐形成了新剧种京剧,明清,谢谢观看,
