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万圣节创意活动策划书计划.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_万圣节创意活动策划书计划 万圣节创意活动策划书计划1 活动背景: 万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成杰克灯笼,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。 活动主题:小城故事多亲子疯狂搞怪大行动 活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00-11月1号晚6:00到晚8:00 活动地点:_未来城 活动资料:要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,

2、灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚 活动版块: 1、精彩的魔术神秘表演 2、未来城特色主题较色扮演活动 3、鬼屋探险的惊悚 4、与女巫的第一次亲密接触 5、梦幻花车现场巡游 6、万圣节的神秘礼物 7、寻找城堡宝藏 8、向快乐出发 活动流程: 1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10) 2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门

3、的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10-18:20) 3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋,要么糖果 4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。 5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。 6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个 7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖

4、,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐HalloweenMusic) 8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励) 9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演” 10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物) 11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验帮女巫寻找丢失的扫帚 12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。 13、吕剧舞台精彩的魔术表演,

5、(时间与嘉年华错开 14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友能够坐车环游世界 15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20-19:30) 活动资料-亲子游戏活动: 活动一:打怪兽(5-6岁) 目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识 准备:球若干、大篮子两个 玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二:咬苹果(4-5岁) 准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装

6、满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。 活动三:吹面粉(3-4岁) 准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。 万圣节创意活动策划书计划2 一、活动主题:饱死鬼集合总动员 二、活动时间:20_年10月26日11月1日计7天 三、活动门店:_X购物广场 四、活动思路: 万圣节这个来自西方的鬼节,目前在中国市场一浪比一浪高,很多行业都在做西方节日的促销,特别是百货业态,超市也应该积极开展此类活动,跟随市场大趋势,采取促销活动+创意的活动思路,达到此活动较好的销售。 五、

7、活动内容: 活动亮点:饱死鬼集合总动员 广告引文:做一个饱死鬼很容易你来吧!大家一起来做更刺激! 你在这里可以吃到死为止.没人管你,因为大家都在吃! 内容: 20_年11月1日(万圣节当天),凡在_X购物广场一次性购物满55元以上,凭购物小票到服务台领取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00凭此大餐券到_X2楼广场天台免费牛肉火锅,吃多少随你. 活动事项: 1.在购物广场大厅空出200平方空间 2.放上20桌子,每张桌子坐10人 3.20个牛肉火锅,装满一大锅牛肉,每张准备10个配菜 4.预计200人的鬼吃食大餐,场面放置超大音响,音乐放聊斋志异的背景。 5.顾客只能在现场海吃,

8、不能把食物打包带走。 6.火锅上为了安全起见,没有啤酒和白酒,避免酒后闹事,场面失控。 费用预算:20_(请自填)0元 安排须知: 1.找口之福火锅城协商,全权准备火锅配料和牛肉,费用先付一半的定金10000元。 2.签订火锅协议,确保火锅卫生实惠,牛肉没有偷工减料的现象 3.口之福火锅保证火锅的口味和质量 4.2楼天台保证足够空间给过往顾客的位置。 活动一、购服装100元减30元再加送一瓶雪碧 内容: 20_年10月26日-31日,在_X购物广场一次性购买服装类100元,可减掉20元现金,还加送1.25L雪碧1瓶。数量有限,送完为主! 活动细则: 1.现金以代金券折现 2.现金券可购买超市任

9、意商品 3.代金券不得撕毁、破损无效 4.截止时间10月31日。 (粮油、鸡蛋、特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加) 费用预算:500单_2元+250单_4元+100单_8元+80单_10元=50400元 活动二、万圣节一起看鬼片 内容 20_年11月1日当天一次性购物满58元即可赠送银河电影院价值60元的电影票一张。观看(床下有鬼2)影片 满58元送2张,以此类推,单张小票4张。 费用预算:电影院成本价10元成交 活动三、折惠全场欢声鬼动 内容: 20_年10月30-31日在_X购物广场购物: 调味品:5折起 酒水(不含牛奶、名酒):5折 日配:5折 豆制品:5折起 电磁炉/电火锅:5

10、折 皮包、皮具5折起 牛奶买2件送一件 2.5L雪碧买一瓶送一瓶 家居区域购满50元,一律按半价折扣 (特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加) 费用预算:供应商分摊 其它促销形式: 1.厂家促销区:安排5个促销厂家供应商在超市门口举办促销活动,渲染活动气氛,引起关注。 2.舞台表演区:万圣节当晚在舞台上每个人发一个鬼面具,在舞台上狂舞,没人会认识,放心大胆的释放压力 3.备餐专卖区:电磁炉、电火锅、插线板、一次性用品、不锈钢备餐用品、纸巾等。 负毛利投放3-5款 生鲜2支、食品2支百货1支补贴3000 六、商品促销: 1.负毛利投放每日不定时推出投放。 2.各种食品、白酒及饮料用品进行买赠

11、打折促销。 3.制作设计鬼节专版,突出鬼吃食品介绍和优惠价格等。 DM制作相关事项: 七、宣传计划:3200元 1.海报宣传:3200元 海报数量:20_(请自填)0份规格正度2p3200元 2.宜昌电视台/广播电台:费用已摊销 3.店内外广告宣传:546.00元 万圣节创意活动策划书计划3 活动目标: 1.知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。 2.锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。 3.激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。 活动准备: 成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。 活动过程

12、: 1.教师出示南瓜,引出主题。 师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西? 小朋友回答。 师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦! 2.详细讲述南瓜灯的来历。 师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗? 小朋友回答。 师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。 用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实

13、在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trickortreat”。 3.幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。 师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯

14、,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。 小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。 4.幼儿分享经验,教师总结评价。 师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。 幼儿和大家分享自己的作品。 师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧! 小朋友拍手鼓励自己。 活动延伸: 把小朋友们制作的南瓜灯摆放在艺术区,并且在区域活动时,老师带领小朋友一起把小朋友画的真实的南瓜灯掏空,并把小蜡烛搁在里头。在光线暗的

15、情况下点燃它们,体验南瓜灯的美妙! 万圣节创意活动策划书计划4 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会

16、 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 20_年10月30日在运动场举行 七、活动开展 1)视频展示。以一段简短的

17、视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始

18、,难度逐渐加大。 游戏规则: 由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 6)小品秀,学

19、生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50-20:

20、20万圣节视频展示 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40-21:50歌唱秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。 活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 进行相

21、关的海报,横幅,场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 万圣节创意活动策划书计划5 一、目的: 藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。 二、主办单位: 三、活动时间: 四、实施对象:本校全体

22、学生,以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容: 9:00至9:30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。 第一组英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲Halloweeniscoming,Jack-O-Lantern。 第二组英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。 9:30至11:00 英语过关游戏活动 共设有八关,学生通过六关以上即可获得闯关成功证书。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下: 1.Trickortre

23、at? 学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。 Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat! Treatortreat!Imaghost!Treatortreat!Givemeatoast! 2.Icansee我看见 学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。 Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat. 3.IcanspeakEnglish我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将

24、其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出 单字并将它拼出来。 Ex.OREO,O-R-E-O 4.Singasong欢乐歌唱 学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。 5.Simonsays老师说 学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。 Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做) 6.Matching大小写配对 学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。 Ex.A

25、-a-apple,B-b-bird,C-c-cat. 7.Phonics舌头体操 请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。 Ex.选择bban,bed,bit,bob,bug 8.QandA 每个学生回答关主所问的问题,每人三句。 Ex.Whatcolorisit? 六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。 万圣节创意活动策划书计划 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:小学重阳节特色活动策划案】 小学重阳节特色活动策划案1 20_年10月21日(星期三)是农历九月初九,我国传统节日老年节,为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向曾经为高楠小学教

26、育事业作出贡献老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工会拟将邀请全校退休同志返校,参加重阳节活动。 一、活动主题:献良策、话发展、庆长寿 二、活动创意:通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果举行座谈活动,倾听前辈心声,营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业,奉献敬业,献身事业的从教精神,了解社会对学校的评价和期待,以便促进学校健康、和谐发展,不断提高办学品位。 三、活动策划:高楠小学工会 四、活动组织:高楠小学工会 五、活动时间:20_年10月21日 六、活动地点:中心校 七、活动主持:宋世友 八、参加人员:校级领导,已退休教师及家属 九、后勤保障:李心立 十、活动安排: 1

27、、9:00点左右接待到校退休教师。 2、9:30-10:00带领退休教师参观校园。 3、10:0011:30在会议室开展“献良策、话发展、庆长寿”座谈会。 4、12:00学校行政与退休教师及家属聚餐。 十一、经费预算 生活三桌共计费用1200元;慰问品共计1000元。 合计2200元 小学重阳节特色活动策划案2 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。 一、活动主题:九九重阳节浓浓敬老情 二、活动时间:20_年

28、x月x日 三、活动地点:沈巷中心小学 四、活动对象:全学区小学退休教职工 五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程: 1.领导致词。 主持人:翁世维 2.开展游戏。 (1)保龄球 游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。 (2)端乒乓球 游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。 (3)抛球进筐 游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。 (4)筷夹弹珠 游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获

29、胜。 3.颁发纪念品及奖品。 4.合影留念。 5.活动后聚餐。 6.送老教师回家,活动结束。 小学重阳节特色活动策划案3 “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20_年

30、x月x日20_年x月x日 三、活动内容 活动一:“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。 具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交

31、3份。 上交时间:20_年10月21日 活动二:“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢? 具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间:20_年10月21日 活动三:“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 具体说明:少先

32、队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 小学重阳节特色活动策划案4 活动目标: 1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力; 3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备: 1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。 2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。 3,学生准备自备的各种材料,

33、用于制作风筝及给老人的礼物。 4,活动时间一天。 想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。 活动过程: 一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。 播放投影仪(活动课件): 农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的易经中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很

34、早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。 九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。 重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪西经杂记中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节

35、的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。 现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。 小学重阳节特色活动策划案5 一、活动目的: 作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭

36、美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间: 重阳节前后两天,重阳节当日。 三、活动对象: 全校少先队员。 四、活动过程: 活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏

37、鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。 3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明: 1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 小学重阳节特色活动策划案 【推荐二:国庆节集体活动策划书计划】 国庆节集体活动策划书计划1

38、 一、活动目的 为了丰富_社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,_小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二、活动时间 20_年_月_日晚19:30-21:30 三、活动地点 _小区活动中心广场 四、协作单位 _公司、_超市 五、活动内容 (一)节目表演: 1、节目提供单位:_小区管理处、_公司、_幼儿园、_小区老年活动组织。 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。 (二)现场抽奖: 1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。 2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 3

39、、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。 六、现场布置 (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任

40、何人不得上去)。 (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。 (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、安全保障 舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。 八、晚会所需物资 舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。 九、经费预算

41、物资购买:_x元 备用金:_x元 共需经费:_x元 国庆节集体活动策划书计划2 指导思想: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。 一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!” 二、活动时间: 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气

42、氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式: 低年级音乐教室童

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