1、第20课 破解生命起源谜团的进化论,我们从哪里来？,盘古开天辟地,女娲造人,米开朗基罗根据圣经创作的名画创世纪,“上帝创世说”,据圣经记载： 第一天，上帝创造了昼夜； 第二天，上帝创造了天空； 第三天，上帝创造了陆、海及植物； 第四天，上帝创造了日月； 第五天，上帝创造了动物； 第六天，上帝创造了男人亚当； 第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。,一、教会的禁锢-“创世说”,1、内容：,（1）上帝创造了人和万物； （2）物种不变； （3）物种之间没有联系。,2、影响：,（1）束缚着人们的思想； （2）对敢于探索而触碰教义的人视为“异端”而遭残酷打击
2、； （3）严重阻碍了生物学的进展。,结合材料思考： 为什么“创世说”能够成为人类起源的共识，且长期流行？,材料：神创说是一种盲目的宗教信仰，在建立在理性基础上的科学格格不入。这是当时社会生产力非常落后、科学不发达、统治阶级维护统治需要的产物，是愚民政策和精神独裁的体现。马执斌,3、原因：,（1）生产力落后，对自然界的认识非常有限；,（2）科技落后；,（3）统治阶级巩固统治的需要，宣扬神秘主义，推行 愚民政策；,（4）宗教盛行，推行精神独裁。,（根本原因）,二、早期的生物进化论思想：,1、背景：,阅读教材相关部分并结合材料，分析早期的生物进化论思想诞生的原因。,1、背景：,（1）新航路的开辟和人
3、类活动空间的急剧扩大，人们的视野扩大；,（2）人文主义思潮对基督教神学的冲击；,（3）人类在自然科学领域取得一系列的重大发现和成就；,（4）资本主义制度在英法等国建立，打击了封建势力和教会力量；,（5）工业革命的推动。,结合教材内容，概括拉马克的早期进化论思想。,2、拉马克的早期进化思想：,(1)生物是从低级逐渐向高级发展进化的。 (2)生存环境对物种变化产生重大影响。 (3)动物的某些器官之所以发达，是由于经常使用的缘故。 (4)生物变异的某些特征，在其一代代的繁衍中，也会遗传和强化。,2、拉马克的早期进化思想：,3、细胞学说的创立和完善：,（1）19世纪30年代，植物和动物细胞学的领域取得
4、进展； （2）50年代，胚胎学领域取得进展。 （3）由此，细胞学说逐渐完善起来，并为达尔文进化论的 创立以及破解生命起源谜团奠定了科学的基础。,三、达尔文和进化论,达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。出版物种起源这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。,1、达尔文进化论诞生的背景：,探究：结合材料和所学内容探寻达尔文进化论诞生的背景（19C五六十年代）,1831年，22岁的达尔文乘坐“贝格尔号”开始了长达五年的环球考察，为其日后提出进化论奠定了基础。,1、达尔文进化论诞生的背景：,（1）社会环境：,
5、政治上：资产阶级革命的影响； 经济上：工业革命的推动； 思想上：文艺复兴、启蒙运动解放了思想。,（2）科学基础：,（3）自身实践：,细胞及细胞学说的发展； 拉马克早期生物进化思想的形成。,达尔文的科学探索,2、达尔文进化论的主要内容：,（1）物竞天择； （2）自然选择； （3）适者生存、优胜劣汰（简单复杂；低级高级） （4）人类是生物界长期发展的产物，而不是上帝创造的。,颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的 却因吃不到树叶而最终饿死了,它们有颈长和颈短的差异,它们都要吃树叶而树叶不够吃,长颈鹿产生的后代超过环境承受能力,（过度繁殖）,（生存斗争）,（遗传变异）,（物竞天择适者生存）,学以致用请以达
6、尔文进化论解释长颈鹿进化的原因,3、达尔文进化论的影响：,（1）彻底否定上帝创世说，沉重打击教会统治；,（2）开创了生物科学发展的新时代；,（3）否定了神创论，促进欧洲的思想解放；,（4）被引入到社会政治领域，成为资级最终战胜封建主义的思想武器；,（5）对中国的维新变法思想、新文化运动也产生了积极 的影响。,严复维新派人物。通过赫胥黎的天演论，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，实行变法。,严复,达尔文进化论来到中国,陈独秀是新文化运动的领袖人物，他提出了“民主” 与“科学”两
7、大口号， “民主”是资产阶级自由平等学说，而“科学”主要就是指传播达尔文的进化论思想。,陈独秀,多利(克隆羊),人类正面临伦理道德的考验与痛苦！,1在1543年出版的天体运行论中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的物种起源中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是 A肯定了人的价值和尊严 B推动了近代科学体系的形成 C提供了观察世界的新视角 D奠定了资产阶级革命的思想基础,C,课堂练习,2达尔文物种起源一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。这种观点 A正确。社会科学可以借鉴自然科学理论 B错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论 C正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域 D错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域,D,31925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知 A1967年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法,C,谢谢观看,
