1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_一堂好课观后感7篇 一堂好课观后感1 今天我看了一个很有意义的节目一堂好课。第一堂好课是以爱国为主题的思政课，国防大学教授金一南在航天工程大学士官学校展开分享，带领我们进一步地去认知和强化我们心中的国家意识，宋玺、黄景瑜，屈楚肃作为课代表，和现场的士官学员们一起聆听，同时展开课堂讨论、课前预习等丰富互动，分享了他们心中的爱国观和信仰观。这样节课令我印象最深刻的是金一南教授讲的关于中国制造的诸多故事。刚建国的时候，一颗图钉叫作洋钉，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因为那时候，几乎没有中制造的东西，人们习惯在东西前面加上“洋”字。但是现在不一样了，中
2、国在短短的几十年内完成了其它国家二百年到三百年的现代化进程。如今的中国是全世界最大的制造国，是世界上唯一的一个门类齐全的国家。中国发生了翻天覆地的变化，这是勤奋的中国人一代又一代努力拼搏得来的成果。金教授还给我们讲了一个德国学生到中国实习的故事，充分的说明中国的很多技术已经走到了世界前列。看完之后，我深深地为那么多中国制造而感到自豪。我想，身为一名学生，我要努力学习，将来为祖国的发展贡献自己的力量，让我们伟大的祖国永远屹立在世界的东方。 一堂好课观后感2 今天是星期一，崭新而美好的一周开始了，一周一节的班会课上，我们集体观看了一堂好课。一堂好课分为两部分：第一部分讲的是如何爱国，第二部分是关于
3、信仰，而这一堂课是由金一南教授讲授的。是啊，艰苦的中国人民饱经风霜，当了多少年的“东亚病夫”，忍受了多少年的耻辱，才变得像今天这样强大，都是抗日战争时期的董存瑞、狼牙山五壮士等不计其数的英烈用鲜血换来的。坚贞不屈的他们拥有一颗爱国之心，忠于祖国，一心想要解放全中国，为人民贡献出自己的一份力量。就是有这样的信念，他们用自己的青春和热血为了新中国付出了那么多的努力，就是为了我们今天的和平以及幸福。第二部分就是关于信仰的。“星星之火，可以燎原”。信仰，是每个民族不可缺少的，也是每个人必不可缺的东西。信仰什么都代替不了，更不能用钱买到，缺少了信仰，好比一个人在成长的道路上找不到引路标，没有前进的方向，
4、所以有了信仰也就有了希望。我认为一堂好课给我人生中上了一大课，就是爱国和信仰。这一节课的收获不亚于读了一本好书，俗话说：“听君一席话，胜读十年书”，以前我不信，今天我终于是相信了。 一堂好课观后感3 点亮思想之光，嘉奖向学之心。中国几十年的斗争史，给我们上了一节爱国课。中央电视台的一堂好课，让我深有感悟。金一南教授讲到，在残酷斗争中，毛泽东同志的一句“星星之火，可以燎原”激起了多少中国人奋发向上。是啊，一簇火苗能在广阔的草原上形成一片火海，一棵小树放入肥料，不久会长成一棵参天大树。就像小学生们，长大后有可能变成所有人的领导者。不要小看那些微不足道的事物，有可能他们就是人们的启迪者。这就是“星星
5、之火，可以燎原”这句话的真正意义吧。从1840到1949年，中华人民共和国成立以后，中国不断进步，中国工业不断发展，直至现在的世界领先地位。今天，我们的小学生也应该不断学习，不断奋发向上，就像中国工业一样不断进步。同时，也要敢于挑战自我，战胜自我。这样，就会成为成功者。面对黑暗的旧社会，中国人永不停歇，就像我们今日的学习，也应该咬定青山不放松，也应该勤奋。这就是我们伟大的中国精神，我爱你，中国! 一堂好课观后感4 今天，我观看了一堂好课，这是一堂让我深感震撼的思政课。课堂上，金一南教授串讲了丰富的史料和热血故事，讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。在这堂思政课上，金一南教授重
6、点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开，我一边聆听，一边思考着问题答案。在金教授分享的自己从被尼克松总统车队堵车迟到，到国务卿基辛格向自己道歉的故事中；在三位“课代表”，海军陆战队退役军人、北京大学学生宋玺，以及青年演员黄景瑜、屈楚萧分享自己对爱国的理解中；在我国作为联合国常任理事国，勇于承担国际重任，为国际维和做出贡献的故事中。我找到了答案。只有祖国强大了，每一个中国人才能有尊严，才能过上幸福安稳的日子。作为一名中学生，要学好科学文化知识，长大了走向社会成为有用之才，来报效祖国。面对新的征程，要像先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”：“这不仅是军人，而且是每一个中华民族
7、一份子的心中都需要腾起的这样一团火焰！”多么激励人的一句话。我记住了，我要“敢于胜利”，用“我能胜利”“敢于胜利”来爱国，来报效祖国。 一堂好课观后感5 今天我观看了央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的一堂好课，授课的老师是国防大学金一南教授。金教授的讲述很精彩，其中有个环节令我印象深刻难忘！那是授课的互动环节，一位军官叔叔介绍他以前是一位边防兵，他的部队在沙漠里一个哨所，条件十分艰苦。他的老班长已服役十年，原本有一个机会可以调回内陆的部队，可老班长却放弃。老班长是这样回答的，虽然内陆条件很好，但他更想守护在祖国的边疆，如果把这个任务交给别人，他不放心那一刻这位军官叔叔明白了这个岗位的意义和责任！
8、也敬畏老班长的报效祖国的决心。我听到这里心里感动极了，敬畏老班长、敬畏解放军叔叔，我们的祖国正是有这么多勇于担当的爱国之士默默奉献，才有了如今的安定、平安。我爱祖国！作为一名小学生，我目前能做的、必须做的就是努力学习文化知识，长大后为国家的发展贡献自己的力量，用知识回报祖国、回报社会！ 一堂好课观后感6 可能大多数人认为“能学到知识的课，就是一堂好课”，不过我的看法不同，我认为，在正能量的引导下，让人深入思考的课，就是一堂好课。昨晚我观看了央视的一堂好课节目，这堂课的主题是爱国。主讲人是著名的金一南教授，他讲了许多爱国与奋斗的经历，我印象最深的是中国建造的大桥，可抗十四级台风，八级地震，堪称世
9、界之最，中国工程师凭着渊博的知识、过硬的技术、过人的胆识和顽强的意志将不可能变成了可能。现在，中国的制造发展业越来越强大，占了全世界的百分之二十六点七，居世界首位。中国人民从饥寒交迫到繁荣富强经历了无数的磨难，前辈们用鲜血和生命换来了今天的美好生活，毛主席曾说过：“星星之火，可以燎原”，无论什么时候，我们都应该坚持信仰，充满希望地奋斗。作为一名小学生，我无法做到像先辈们那样轰轰烈烈地爱国，但我可以做到好好学习，掌握文化知识，养成良好的学习、生活习惯，像金一南教授说的那样，努力把每一件事情做到极致，长大后为祖国做贡献! 一堂好课观后感7 什么是一堂好课？一堂好课的内容是什么？今天谢老师让我们看的
10、一堂好课中，我找到了最终的答案。今天要讲的课是思政课，讲述了新中国成立70周年的历史进程，其中让我感触最深的是红军二万五千里的长征了！1934年，红军为了摆脱国民党的围攻，率领30万大军进行万里长征，1936年10月，中国工农红军和陕西红军成功会师。但是经过长征之后，红军从原来的30万人锐减到了3万多人，给了红军很大的打击。中国在1949年成立之前，流传着一句老话：“人在屋檐下，哪有不低头”。在以前的那一个中国，贫穷落后，经济不发达。但是现在的中国已经和70年前不一样了，中国华为已经推出了5G网络，比美国提前了3年的时间，这代表了国家的富强。金一南博士给我们讲了一个故事，从前，他也是一名小学员
11、，因为有车挡住了他的去路，导致他迟到了。而40年之后，他会和挡他的人坐在一起话谈！主持人让台下的人们说一下感受，三位课代表表明了他们对党的信心和希望。是啊！我们每个人的心中都会有信心，毛主席说过一句话：“星星之火，可以燎原！”没错，只要我们心中充满信心，火焰一定会永存心中。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：小人国观后感6篇】 小人国观后感1 小人国这部电影是一部纪录片，它记录了巴学园里的一些孩子是如何上幼儿园的？每天在幼儿园里如何生活？他们在巴学园里是怎样学习的？他们的性格是怎样的？老师又是如何对待孩子的？尤其是怎样对待性格特殊的孩子的？这部电影是摄影组花费两年的时间拍摄完的，虽然
12、故事简短，情节平淡，但是所发生的一些事情也是我们日常生活中会遇到的事情，当我们遇到这些事情时往往会手足无策，但是巴学园的老师们却处理的非常好。看完这部电影后，我不由地有了一些感触，使我受益匪浅。本故事里重点地描述了四个人人物。一位人物是个叫辰辰的小女孩，她可爱、腼腆、专一、执着，每天早晨来到幼儿园后，都会耐心地等待她的好朋友南德，当看到南德来园后，心里别提有多高兴了。在她等待好朋友的过程中，老师也是尊重她的想法的，而且还会陪她一起等南德，这不仅表明了幼儿很珍惜自己的好朋友，也说明了幼儿之间的交往是多么的重要，它可以让一个孩子开心，也可以让一个痛苦，所以说幼儿是社会中的人，人与人之间是必须要交往
13、的，教师在日常生活中应教会幼儿如何与他人交往，并且帮助他们找到属于自己的小伙伴，因此使他们爱来幼儿园。有一位调皮捣蛋的小男孩池亦洋，他在班里总是会欺负人、骂人、打人、不懂礼貌、不遵守游戏规则等等。但是面对这样的问题幼儿，老师并没有发脾气，也从没有放弃过他，而是耐心地告诉他这样做是不对，在哪些方面是不对的，应该如何去做，老师不仅没有厌烦他，还发现了他的闪光点，比如说他会像大哥哥一样带着小朋友们一起玩；他也会像小老师一样为小朋友们接触矛盾。并且老师还从他的身上看见了小男子汉的身影。这些过程告诉我们要善于发现孩子的闪光点，不能因为孩子的某些弱点就判断一个孩子是好是坏，在教育孩子时更要有方法。还有一位
14、小机灵鬼锡坤：可爱的小家伙，非常爱探索，用小朋友的鞋、玩具、球来填饱垃圾桶的肚子，看看它的肚子到底有多大，他还会把游戏室弄得一片狼藉，但老师尽情的让他探索，捣乱，大李老师说，这叫探索空间，让他从生活中探索学习。看到这里使我明白了幼儿是有很强烈的好奇心的，我们应该给予他们探索的空间和时间，用更有趣的游戏方法去教育孩子应该对自己所做的事情负责。最后一位人物就是我再熟悉不过的大李老师了，她是多么的和蔼可亲，对孩子们的爱，是那么的无微不至，不论是对淘气的孩子，还是对听话的孩子都一视同仁。当遇到小朋友们做错事情时，她总是会蹲下耐心地告诉孩子这样做是不对的，不对的原因是什么，应该怎样做。但是她的这种耐心教
15、导并不等于放纵，当孩子不遵守游戏规则时，她也会严格要求孩子必须要遵守游戏规则，增强了幼儿的责任心。这部电影拍故事的情节拍的很细致，也很生活化。从幼儿园的环境布置及老师和蔼可亲的样子，使我感觉到了让教育回归原点，把课堂还给孩子，对幼儿要平等，尊重和保护他们的发展权、学习权、游戏权、娱乐权、教育权等，让孩子接触大自然，健健康康地茁壮成长。 小人国观后感2 看了一遍后，紧接着又看了第二遍，觉得这是部值得细细品味的影片。一群幸运的孩子，一个智慧的老师，一个幸福的国度里面的教育方法、孩子的生活方式等等，都是你想像不到的，没有任何强行的规章制度，任何活动都由孩子们自由发挥，老师不做干涉，只在他们在活动过程
16、中遇到难以解决的问题才上前适当的引导。完全尊重孩子的思想，这也让从事教育工作的我感触颇深！影片纪录的虽然是巴学园里的孩子每天的生活，很平淡，却向我们展示了一个真正的、从未走入的纯洁的童话世界。辰辰是个可爱、腼腆而且很执着的小女孩，每天她都会在幼儿园的门口等待她的好朋友南德，不论春夏秋冬，从未间断。巴学园的老师们并没有强制的把辰辰带回室内，而是询问她的意见，“你想怎么做”。有时候还会和她一起等。不管多久，辰辰一定要等到南德。看到好朋友来了之后，别提有多高兴了。我们大人往往会说，小孩子懂的什么是朋友，今天在一起就是朋友，明天不在一起又有新朋友了，看到辰辰的等待后，你还会这样认为吗？其实孩子也有他们
17、的情感世界，他们也有自己的想法，我们必须尊重他们，而不是用强行的手段去压制他们，规范他们。池亦洋这样的孩子相信是当老师的最头痛的一类学生了，他霸道、任性、爱欺负人、不守规则等等。我们碰到这样的孩子肯定会免不了大发脾气，喝哧一番，可是大李老师却没有这样做，在他犯错误时，总是耐心的引导，在这件事情上你应该怎么做，哪里做得不对了当他要用暴力解决问题时，大李老师告诉他：“在这个世界上用暴力去征服别人的人是没有出息的，我相信你也不会用暴力征服别人。”影片中老师这样批评教育的语言是我很值得学习的，因为往往遇到这样的事情不会这样的平心静气。不仅如此，大李老师还发现了他身上的闪光点：他身上有孩子们少有男子气概
18、，他会带着一帮小朋友玩，而且有序的指挥活动过程和人员安排，小朋友们也都听他的，可以看得出池亦洋是一个很有领导能力的孩子；他还会在老师不在的时候解决小朋友之间的矛盾，而且解决得很好。像大李老师这样不因为这个孩子身上有一些不良行为就判断一个孩子的好坏，而要善于发现孩子身上的闪光点，在教育的同时也要用适当的方法。印象很深的还有调皮鬼锡坤，是个很机灵的小家伙，为了想看看垃圾桶的肚子有多大，他把小朋友们的鞋子、玩具、甚至足球来把垃圾桶填满，因为这样，巴学园的老师们每天都要在环卫工人来之前把东西抢救回来，即使这样，也没有一位老师阻止他这样做，而是给他足够的空间去探索。试问有几个这样有智慧的老师？都会认为这
19、是一个调皮的孩子，马上制止这样的行为。看到发生的锡坤身上的例子和大李老师的去处理方法，让我明白了要用雪亮的眼睛看清楚孩子的活动动机，给他们足够的空间和时间，并在探索过程中适当的指导。影片虽然简短，情节平淡，记录的也是日常教学中经常发生的事情，当我们遇到这样的事情往是手足无措，草草了结，现在看来是多么的亏欠孩子们啊！大李老师真是一位充满智慧的教师，她和蔼可亲、对所有的孩子一视同仁，她会蹲下身来告诉孩子们哪里做得不好，应该怎么做这些都是我所需要学习的。我想以后还会再看这部影片，里面有很多的东西值得我去了解、去深思、去领悟。 小人国观后感3 看这个片子让人觉得特别温馨和感动，那好似因为孩子的执着，纯
20、真，更还有老师们的爱。做到有爱心也许不难，但是面对淘气的孩子，不光要有爱心，更要耐心与信心。如果你给与他的仅仅是爱心，那就成了纵容和溺爱，这样的爱是不会浇灌出好的花朵的。大李老师就是一个充满了爱心的同时还充满耐心与信心的老师。她是一个叫巴学园的幼儿园的老师，她总是那么和蔼。她教孩子要争取自己的权利，教孩子礼貌待人，教孩子不以强凌弱。也许有人说这个很简单，可是如果碰到像池亦洋那么淘气顽皮的孩子，你会怎么办了，我当时在想，如果换作我，我会怎么做呢？打一顿吗？骂一顿吗？不让他在这个幼儿园里待了？面对那么多家长的强烈建议，她很淡定的说，池亦洋给所有男孩子树立了榜样，教他们坚强。所以她是不会让那个池亦洋
21、转走的，她相信这个孩子。池亦洋可以说是调皮孩子的一个代表，他抢别的小朋友的东西，还打人，说脏话，动不动就说：混蛋，我要掐死你。我以为他是一个有暴力倾向的孩子，很危险，想得远一点或许和他的家庭有关？可是每当他犯了错，大李老师都耐心的跟他讲道理：你这样是不对的，你没有权利拿别人的东西。你没有权利伤害别人的身体。你应该向人家道歉按照我现在的想法，我觉得调皮的孩子最后应该是很有出息的。刚开始的时候，池亦洋好像根本听不进去，他依旧我行我素。慢慢的，大家都不跟他玩了，他的群体里只剩下了他一个，孤孤单单。我想他应该也会在心里反思吧。一天有两个小男孩起争执，他跑过去把他们拉开，并问他们是谁先动的手，按照判断他
22、让错的一方给另一方道歉，并且要询问人家愿不原谅他，俨然一副小大人的模样。这就是小孩的模仿迁移能力。看到这一点我很感动：大李老师的心到底没有白费。所以，只要不放弃，孩子的本性总是善良的，何必说什么坏不坏，好不好之类的话呢？在一个人社会化的过程中，父母孩子都是孩子的启蒙的老师，多给孩子一点信心与鼓励，不要动不动就打，动不动就骂。而且每个孩子从心里都是希望父母老师关注自己的，不要漠视他的这种需要，也不要给孩子戴上好孩子，坏孩子之类的帽子，让他们快乐的成长，教他们友爱，和善，帮助，团结，诚实，勇敢。多点耐心，他们会很好很好的长大。第二个我想说一说那两个孩子，辰辰和南德。每天早上好像辰辰都是最早一个到幼
23、儿园的，每天辰辰都在门口等南德，和他一起进去。而南德总是来的很迟，而且每次都好像不在意的样子。辰辰好像只有在和南德在一起的时候才会开心的笑。这就是两小无猜，呵呵。很美好。让人惊讶的是，辰辰很执着，每天每天都在等，好像那已成为她必做的功课，这种执着也让人感动！第三个我想说一下坤锡，他是个刚满两岁的小男孩，对什么都充满好奇。起初对垃圾桶的容量感兴趣，就把足球啊，其他小朋友的鞋啊什么的都放到里边去了。老师们没有阻止，只是在晚上有把东西拿出来。后来他兴趣转变，跑到屋里到处乱翻，还把棋子洒了一地，大李老师也没有阻止，相反还和他一起玩，最后又和坤锡一起收拾好棋子。这门做恰恰满足了孩子的好奇心，符合孩子这个
24、年龄段的特点。其实有好多印象深刻的画面就不一一说了，作为一个老师的李跃，她是成功的，孩子能进到她的幼儿园真的是一种幸福。孩子这朵花，不只是要给他施肥，浇水，还要在他长歪了的时候扶他一把，让他昂扬向上。老师确实就是那园丁，呵护花儿健康长大。 小人国观后感4 当今社会，人们渐渐开始意识到幼儿的教育的问题，也开始注重起来。可是，在幼儿成长的道路上，你的角色真的选择的正确吗，你在幼儿的成长过程中真起到作用了吗？观看了纪录片小人国之后，我又开始对此有了新的认识。小人国顾名思义就是那个属于孩子的世界，我们在小人国里可以观测到每一位孩子的变化，成长。该片用镜头记录幼儿园里每个孩子的变化过程，从早上入院开始，
25、孩子们的活动过程，各种镜头关于孩子的生活记录。其中有两个镜头是我非常的印象深刻，第一个是刚开始的时候一个小女孩从入园开始就一直坐在教室门口等着她的好朋友，天气很冷，但是她依然坐在教室门口等着，老师也前去说了好几次，可是小女孩还是依旧坐在门口等着她的好朋友。我觉得这可能就是孩子们之间的友谊吧，在他们的世界里，没有谁对谁错，只要是心里认定你是他的好朋友，就一定会真诚的对待你。第二个，让我印象深刻，也让我感触良多。这个镜头讲述的是在户外活动的时候，很多的男孩子在一起玩耍，最后由一个小男孩提议大家一起来玩踢足球，老师们也参与其中，老师扮演的角色的是裁判。刚开始的大家玩的很好，小朋友们也是非常的开心，可
26、是没多久问题来了。在足球运动中选手们只可以用脚来完成踢球运动，而不可以用到手，用手的话就属于犯规了，但是我们提议玩足球的那个小朋友在踢球的时候无意间用他的手碰到了足球，虽然进了球门可是因为用手推拿，老师裁判们宣布这一球并没有得分。就在这时，我们的小选手特别的不服气，他认为踢足球是可以用手的，此刻在他的心里认为是老师裁判在胡乱判定，他开始怒吼，向老师裁判们怒吼，认为他自己是对的，其他人都是错的。这时我们的老师非常温柔，她蹲下来跟小男孩讲着关于足球的规则，可是正在气头上的小男孩根本就听不进这些，他觉得老师在骗他，他越来越暴躁，脾气越来越无法控制，甚至还对老师爆了粗口，我们的老师不仅不生气还是非常有
27、耐心的跟小男孩一遍又一遍的讲着足球的规则和纠正他此次语言上面犯的错误，耐心的开导他，慢慢的引导他，渐渐的小男孩开始平静下来。虽然只是两个简单的镜头，却让我看到很多道理。显然，在这两个镜头里我们老师的角色选择的非常的好，既没有去打扰孩子，又将孩子很好的引领在正路上，镜头里这两位老师做的也正是我们要学习的。作为家长，现实的生活里可能在孩子的面前你的角色选择非常的不正确，没有站在孩子的角度上，多为孩子想一想，如果孩子犯错了，你可能会选择严厉的批评孩子，如果孩子的想法跟你不一样了，你还是可能会选择去严厉的批评孩子，其实孩子的成长过程中是需要这些“错误”的。作为老师，你更应该学会去倾听孩子的想法，选择适
28、合孩子的方式，去指导，去引领孩子们，多站在孩子们的角度上为他们多想想，那么孩子将来选择的成长方式才会正确。很多家长都有着错误的观念，他们给自己定位错误，不去关心也不在乎孩子的成长，其实这对孩子的影响是很大的，他们需要你们的陪伴，他们需要你们的引领，需要你们的关心。这个影片真实的向我们反映了出来，也正是再提醒着我们要去多看看孩子的成长，多关心关心孩子的成长，一个个小小的关心就可能对孩子起着重要的作用。希望大家看完影片之后，都会有小小的触动。希望在孩子的成长路上，你会起到非常有用的作用。 小人国观后感5 看完这篇纪录片，我感触最深就是那里面的老师。影片一开始就是一位小女孩在等待自己的玩伴，并且四季
29、如一日的等待，非要等到男孩南德来幼儿园才肯进屋。虽然她沉默寡言，但我想，也许在她心里，只有南德才是真正的朋友，可以缠着他一起睡觉，缠着他给她穿衣服这算是孩子自己固执的一种方式吧。可是，这在一般大人眼里，或许会认为她性格有点问题，会强制地干涉她。但这里的老师从未如此，她们总是询问她的意见，尊重她的选择，甚至在雪天陪她一起等待。其实，这又何尝不好呢？我们不是看到，当南德终于出现时，辰辰那欢快地跑过去的步伐和突然发亮的眼睛么？这种从内心深处迸发出的喜悦，我们为什么要阻止呢？池亦洋应该算是一般家长老师眼里的坏孩子了，总是闯祸，打架，所以一开始很多小朋友都远离了他，家长们甚至联合起来要赶走他。可是，老师
30、却没有如此片面地对待他。即使池亦洋犯错误了，也只是让他一个人在一个地方考虑，就算他骂老师“混蛋”，老师也依旧心平气和地跟他讲话，让他一个人好好思考自己的问题。我想，让孩子独立思考自己的错误应该是个很好的方法。一方面，孩子肯定是都是好动的，尤其是像池亦洋这样的，让他一个人呆着，也许会比骂他，惩罚他更让他难受，何况其他孩子都在一起做游戏，听故事，玩得不亦乐乎，自己却是孤零零地一个人，这肯定能在心理上给他孤独，失措等等的感觉，心理都屈服了，还能不认识到自己错误么？另一方面，这样一个年龄段的孩子，其实都已经有自己独立思考的能力了，他们甚至有了评判事情的标准，即使这个标准可能只是个雏形，可能会有些错误，
31、但并不影响这个标准的形成，运用。所以让孩子单独思考，或许会比强制地改变他的行为更有效果。同时这也会帮助孩子养成独立思考的习惯。因此，我很敬佩这里的老师，耐心，并且尊重孩子。就是在老师这样的引导下，池亦洋不仅改正了自己的错误，而且还发掘出很强的组织协调能力呢！锡坤真是个可爱又闹腾的孩子。偷穿大人的鞋，倒腾满屋子的玩具，尤其是他为了研究门口的垃圾桶的肚子到底能装下多少东西时，就看到什么就往里面丢，有时因为个矮丢不进去，仍锲而不舍地继续丢，真是让人又笑又无奈。课上有说，这个年龄段的孩子还只是从直观上去感觉事物，所以做出这样的事情来应该是很正常的。不过我想，老师能如此的宽容地，任他在一定的空间内探索，
32、研究新奇的事物，不会制止，甚至在事后把丢进垃圾桶里东西一个一个地拿出来，该需要多么大的耐心啊！同时这对孩子好奇心和探索精神的保持也能有很大的帮助。整段纪录片，老师都是很礼貌的讲话，每次都带着“请”字，这也就潜移默化地影响到了孩子。所以，很多孩子就算是在伤心，愤怒的情况下，也还是礼貌地，带着“请”字说话。我觉得，这一点特别好，行动永远比言语更有说服力了。纵观整个纪录片，耐心，尊重，自由，言传身教就是我最大的感想。我认为，教育其实本身没有什么固定的方法，重要的是在于它能感染儿童，引导学生向上，向前。作为教育的实践者，必须提高自己的素养与理论，这样才能深层次地引导儿童，挖掘儿童潜能，全面自由的发展。
33、 小人国观后感6 小人国这部纪录片记录了在巴学园中，一群性格迥异的孩子们是如何上幼儿园，玩耍，学习；以及老师是如何对待这些性格不同的孩子的。每当发生一些令我们手足无措的情况时，巴学园的老师总能用自己的方式巧妙的化解。这很值得我去思考，使我受益匪浅。池亦扬是一个霸道且以自我为中心的孩子。也因为爱用武力解决问题，家长一般都不让小朋友和他玩，他受到了其他孩子的排斥。，这个孩子很顽劣，喜欢欺负人，搞点小破坏。这是孩子同伴交往中带有攻击性的行为。虽然池亦扬常常欺负别人，老师经常对他进行教导，但并未因此而放弃他，也不会非常严厉的指责他。仍然采取循循善诱的方式，并且在池亦扬认识到自己的错误之后，告诉被池亦扬
34、欺负的小朋友池亦扬身上的闪光点，努力让池亦扬融入进小朋友之中。锡坤儿童世界好奇心的代表，锡坤，一个对世界上任何东西都充满好奇的可爱小男孩，给巴学园带来了不少乐趣。无论是垃圾桶、地板、剪刀，还是老师的鞋子和发卡，他都想“一探究竟”，以自己的想法，用自己的方法，来探索这个对于他来说还是神秘又陌生的世界。对锡坤的教育，大李老师并没有像对池亦洋那样，讲究各种规则和原则，而是给了他一个自由探索的空间，让他充分发挥自己的想象力、创造力，以自己的理解来完成“创作”。辰辰性格内向，天天在门口等待好朋友南德。辰辰正处于秩序敏感期，对陌生的环境和生话节奏变动敏感，新的环境打破了她原有的生活秩序，因此她极度的缺乏安
35、全感。在这陌生环境里，只有南德是他熟悉的，所以南德成为了她唯一的依靠，只有南德才可以给她安全感。辰辰持续的等待在我们看来会感到心疼，但对以辰辰来说等待的过程中没有忧伤孤独，而是这种等待给了她满足，她用自己的方式获得了安全感。在南德的陪伴下适应了这个原本陌生的环境。同伴关系是年龄相同相近的儿童之间的一种共同活动并相直协作的关系。良好的同伴关系在儿童发展中具有独特的价值意义，能促进儿童的认识发展和较强的社会技能，对儿童的性个、个性品质、行为都会产生很大的影响。老师在面对小朋友对自己的指责，老师并没有反驳小朋友，而是向小朋友说了声对不起，老师做到了与小朋友相互尊重，做到了为人师表，给小朋友做了一个很
36、好的榜样。找小朋友谈话时，老师是蹲下来和孩子是同一个高度，说明老师做到了和孩子的平视，老师的这种行为体现了作为一个幼儿教师所具备的能力和基本素质能力。老师面对孩子的调皮、过错、坚持、天真无知等特点，老师并没有用成人具有的复杂思维去训斥小朋友们，老师知道小朋友们不听话只不过是他们想达到自己的一个目的，还没有达成，而在这个时候老师只是引导小朋友，并没有强制的要求小朋友做他们不想做的事。在巴学园中的每一位孩子都有自己的性格特点，每一位老师也尊重孩子们的特点因材施教，所以，很多时候我们应该停一下忙碌的脚步，静下心来去慢慢品味我们身边那个纯真的儿童生活世界！当你用心蹲下来，走进去，你会发现，花儿们在“小
37、人国”里已然开放！孩子是脚，教育是鞋。在巴学园上学的孩子很幸福，没在巴学园上学的孩子也可以很幸福，只要妈妈和老师为你选择了一双舒适合脚的鞋。 【推荐二：热狮子王观后感】 狮子王观后感1 前些天我观看了电影狮子王，许多场景仍在我的脑海中循环播放，久久难以忘怀。这部电影主要讲了荣耀国国王狮子木法沙被自己的弟弟刀疤害死，刀疤却将责任推给了小国王辛巴。辛巴羞愧、迷茫，离开了荣耀国，在另一片土地上认识了丁满和彭彭，成为好友。后来与辛巴青梅竹马的母狮娜娜无法忍受刀疤的统治，找到了辛巴，请求辛巴回到荣耀国夺取王位。辛巴在一番挣扎后，终于赶走刀疤，成为国王。在他挣扎的那段日子里，他听到了父亲木法沙在冥冥之中告
38、诉他：“在生命的轮回中找到自己的位置。”辛巴终于明白了自己是谁，夺回了王位。我们来到这个世界上有什么意义呢？有什么价值呢？我不禁思考，也许是为了好好学习，也许是为了帮助他人每个人都有每个人的意义与价值，每个人都有不同的回答。生命是一个大的话题，我们都是生命，可往往读不懂生命。我想起了辛巴的迷茫他不知道自己是谁，他也不知道自己应该去哪里。要让生命有意义、有价值，至少要知道“我是谁”，至少要活出自己。在这部电影中，我获得了这几个生命的启示：1、生命是一个循环。正像木法沙说的：“我们死后，身体化为草地，而羚羊以草为食，我们在生命的循环中紧密相连。”在这个循环中，任何生命都无法脱离循环或是改变循环，这
39、就是自然规律。2、生命不是随心所欲的。辛巴对自己的父亲说：“我以为国王能想做什么就做什么。”父亲回答道：“国王可不能随心所欲。”生命不易，表面看似坚强甚至冷漠，那只适作坚强，挺过生命的难关。3、要学会在过去的错误中吸取教训，而不是一味地自责或悔恨。“过去是痛楚的，但我认为你要么可以逃避，要么可以向它学习。”生命总会犯错，但总要学着成长。4、生命需要勇气。“危险来了，我会哈哈大笑。”小辛巴曾经这样说。在被社会打磨了一生后，不知我们还有没有这一份“幼稚”的勇气？我想起于丹老师年轻时因为好奇独自进入沙漠，可随即陷入困境。当同伴找到她时，她天真地说：“我带手电筒了，我什么都不怕。”这种勇气，叫做“无知
40、无畏”。5、生命在独立中逐渐坚强。年少时的辛巴不知天高地厚，永远生活在父亲木法沙的保护之下。直到木法沙死去，辛巴才看清了自己的弱小。即便我们生来都是狮子，如果不学着独立与坚强，那终会退化为一只无力的小奶猫。生命来之不易，要学着认清自己，在生命的轮回中找到自己的位置，守护好自己的“荣耀王国”，成为真正的“王”。 狮子王观后感2 欧耶！欧耶！要去看电影狮子王啦。下午超级兴奋的我，好久没看电影了，一直美滋滋地等电影的开始。小狮子辛巴被他的爸爸狮子王带到荣耀石上看了整个国家，告诉他光明的地方是他们的领地，黑暗的地方不能去。没想到却激起了小辛巴的好奇心，加上叔叔刀疤的怂恿，小辛巴更加好奇，带上好朋友娜娜
41、就去了黑暗地界，进入黑暗地界：全都是尸骨，阴深极了，差点他们被鬣狗给吃了，危机时刻，狮子王赶到，救下了小辛巴和娜娜。以后狮子王对小辛巴谈了生命与责任，万物都是有生存法则的，一个生命的循环的过程小辛巴懵懵懂懂。一直想称王的刀疤叔叔一计不成，又出一计，把小辛巴骗到一个山谷，教他练习吼叫，之后刀疤又叫鬣狗们去把迁徒的角马赶入谷中，这下小辛巴真是惨不忍睹啊！那气势随时压死小辛巴，小辛巴拼命地跑，最后在混乱中找到一条树根，紧紧抱住最高处等待救援。那边刀疤早已去告诉狮子王：辛巴有危险！就这样，小辛巴的爸爸狮子王艰辛万苦救下辛巴，自己却几次差点被角马踩死，当狮子王快爬上山谷时，又被早有预谋的弟弟刀疤狠心地推
42、下了山谷，就这样狮子王被角马们践踏而死，刀疤又对辛巴说是辛巴害死了自己的爸爸，辛巴懊悔不已，刀疤叫辛巴走越远越好，背地里却叫鬣狗们吃了小辛巴，辛巴命大，在逃跑中便没有死。辛巴深深地自责，他哪里知道被骗，就这样放弃自己，差点被秃鹰吃掉，是猪和土拔鼠救了辛巴。后来就和他们生活中一起，渐渐忘记伤痛。刀疤可是开心至极，使用骗术获得了国王宝座，王国在他的统治下，到处都是尸骨，他命鬣狗们随便吃动物，狮子娜娜已长大，她想逃离这个到处都是杀戮的国家，在沙祖的帮助下，逃出来刀疤统治的国家，一路狂奔，不知何时何地，居然遇上了长大的辛巴，他们认出来对方，娜娜告诉辛巴，必须夺回王位，对于只有杀戮的国家，狮子们都是忧心
43、忡忡，可是辛巴还是自责无法自拔。最后在猩猩的帮助下转变了态度，立志一定夺回王位。回到狮子王国，辛巴和叔叔刀疤的对话中，骄傲的刀疤肆无忌惮地说出了推下辛巴爸爸的一幕，激怒辛巴，最后辛巴赢了刀疤，夺回王位。狮子王播放完后，我深深体会到做坏事最终要得到惩罚，没有投机取巧。我要学习辛巴勇敢、正义、不放弃的优点。以后我也要好好学习，努力争取更大的进步。 狮子王观后感3 父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你浇灌心灵;父爱如路，伴你走完人生。我看完了迪士尼作品狮子王，深深感受到了父爱的伟大。狮子王讲述了儿子辛巴夺取王位的故事。从前有一个荣耀王国，有一个兢兢业业，为国民做贡献的狮子国王木法沙。木法沙是一只具
44、有王者风范的狮子王。它的每一个臣民都十分尊敬木法沙，木法沙有一个弟弟叫刀疤，刀疤时刻都想夺取王位。一天，木法沙的妻子产下一只小狮子叫辛巴，辛巴很淘气，他有一个好朋友叫娜娜，刀疤叔叔骗辛巴有一个非常黑暗的大象墓地，辛巴和娜娜来到这里，可没想到那里埋伏着的是邪恶、贪婪、永远也吃不饱鬣狗。危险时刻狮子王木法沙挺身而出，把鬣狗一个一个打倒，成功救了辛巴和娜娜。刀疤得知失败后，又把辛巴骗到峡谷，让他在茫茫的“牛群之海”里自杀。辛巴果然被牛群袭击了辛巴困在了树上，在树枝随时被牛群撞断的危险时刻，木法沙救了辛巴，却意外受了重伤，最终被刀疤推进了茫茫的“牛海”，永远“沉睡”了。辛巴十分伤心和自责。看到这一幕，
45、我不禁留下了一滴又一滴沉痛的泪水。我想到了我的爸爸，爸爸每天辛苦地工作，很晚才回家。有一次，我发了高烧。妈妈就打电话告诉爸爸，爸爸急忙放下手上重要的工作，赶回来迅速带我去医院。一系列观察体检后，要到最恐怖的打针环节了，那时的我，最害怕的就是打针抽血了。爸爸在一旁说：“小子，你一定行!你比谁都要坚强!”我听了爸爸的话，鼓着勇气，抖着手，缓缓地把手伸给医生。我害怕极了，不知下一秒会发生什么，爸爸一直在喊“加油!加油!”声音一遍比一遍沙哑。我一直在哭泣，却不知是感动的泪水还是因为打针太疼。父亲是多么伟大，我的爸爸也好，木法沙也好。自从木法沙死后，小辛巴被赶出了荣耀王国。刀疤占领了王位，荣耀王国处在水
46、深火热之中。辛巴被彭彭和丁满所救。长大后辛巴和娜娜、彭彭、丁满前去夺回王位，成功拯救了美丽富饶的荣耀王国。“卷土重来未可知”，辛巴的勇敢、信念和顽强的斗志，以及对父亲深深的怀念，使辛巴成功帮他的父亲夺回了往日荣耀王国的辉煌。每个人的成长都源自温暖的父爱，辛巴是，我们也是。 狮子王观后感4 每一种动物都有自己的生活法则，每一种动物都有自己的竞争法则。这部狮子王就讲述了狮子之间的生活法则和竞争法则。电影的主人公是一头小狮子，它叫辛巴。它的爸爸名叫木法沙是荣耀王国的国王，辛巴也就是王子。木法沙的亲弟弟叫刀疤，刀疤一心想当国王统治荣耀王国。于是，它决定杀掉辛巴。它把辛巴骗到了大象的墓地，这里经常有鬣狗
47、出没，鬣狗们看见辛巴，争先恐后的围了上去。危急时刻，木法沙及时赶到救了辛巴。刀疤见没有得逞，便想杀掉木法沙。于是他又把辛巴骗到了一个大峡谷内。让他练习吼叫。这时正好碰见迁移的野牛群，从山上冲下来穿过峡谷。辛巴害怕极了，躲在了树枝上。这时辛巴看见野牛群中爸爸的身影朝这边奔来，非常高兴。原来刀疤告诉木法沙辛巴被困在了峡谷，让木法沙过来救辛巴，想趁机杀掉木法沙。木法沙救下辛巴后，想爬上悬崖看个究竟。爬到崖顶的时候刀疤走过来，一把把它拍下悬崖摔死了。辛巴得知爸爸死了，非常伤心。便独自走向沙漠深处，走着走着，辛巴太累了，一头栽倒了。一群秃鹫围上来想吃掉辛巴，这时野猪彭彭和猫鼬丁满发现了这群秃鹫，立刻扑了上去救了辛巴，等辛巴醒来知道是彭彭和丁满救了它，便跟它们一起去了大森林，这里的动物爱吃虫子，这样一来辛巴也爱上了吃虫子。慢慢的辛巴长大了，变成了一只身材魁梧的雄狮。已经成为国王的刀疤和鬣狗们狼狈为奸，无限制的捕杀猎物，摧毁了荣耀王国，使荣耀王国寸草不生。辛巴幼年时的好朋友娜娜去寻求帮手，它无意中来到了这个大森林，找到了辛巴，娜娜向辛巴讲述了荣耀王国发生的一切，最后辛巴决定跟娜娜回去拯救它们的家园。它们回到荣耀王国后看到遍地都是动物的尸骨非常气愤，找到刀疤理论
