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教师招聘考试复习资料-安仁中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-安仁中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-安仁中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】1:班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。单项选择题A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后 2:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。()判断题对错 3:生产力对教育的制约作用体现在()。多项选择题A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向 4:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中

2、学生常见的焦虑反直是()。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 5:布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()。单项选择题A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法 6:教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()判断题对错 7:关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()单项选择题A、素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考B、全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C、全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D、全面推进素质教育在不同地区

3、还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点 8:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 9:创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。()判断题对错 10:创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的()。单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 11:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 12:构建学习化社会的理想主要体现的是()单项选择题A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教

4、育 13:教师这一要素主要涉及的方面有()。多项选择题A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格E、教师品格 14:1905年,世界上编制的第一个智力测量的量表是()单项选择题A、瑞文标准推理测验B、韦克斯勒智力量表C、斯坦福一比奈智力量表D、比奈一西蒙智力量表 15:陈述性记忆处理陈述性知识,如()。多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 16:在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性 17:赵某和林某离婚后,孩子冰冰经法院判决由林某抚养;后赵某经人介绍与王某结婚,在此案例中,应当对

5、冰冰履行义务教育的是()。【2013年上中学真题】单项选择题A、林某B、赵某C、王某和赵某D、林某和赵某 18:讨论法的特点是教师问学生答。()判断题对错 19:班级管理的主要功能是()。单项选择题A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 20:环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()判断题对错 21:数学老师在教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()单项选择题A、牢记题目内容B、很好的完成对心里问题的表征C、有效的监控解题过程D、熟练地使用计算技能 22:下列不属于学生的受教育权的是

6、()。单项选择题A、宪法法定教育年限权B、学习权C、隐私权D、公正评价权 23:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()判断题对错 24:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 25:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型 26:课堂教学的主导语言是()单项选择题A、独自语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 27:在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、

7、生理素质 28:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为,即()。单项选择题A、顺从B、众从C、从众D、服从 29:教育目标是()单项选择题A、每个教师头脑中形成的课程目标体系B、教育目的在各级各类学校教育中的具体化C、课程目标D、学生的学习目标 30:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 31:班主任工作的中心环节是()单项选择题A、了解和研究学生B、做好个别教育工作C、组织和培养班集体D、统一各方面教育力量 32:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。单

8、项选择题A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型 33:以实际操作为主的教学方法主要包括()多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 34:跟 一字千金 这个成语有关的人物是()。单项选择题A、刘向B、吕不韦C、司马迁D、刘义庆 35:教学设计的开始环节为()单项选择题A、教学内容B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析 36:我国的教育基本法是中华人民共和国义务教育法。()判断题对错 37:一个实足年龄为l0岁的儿童,如果他的智龄是l2岁,其智商是()单项选择题A、120B、84C、83D、100 38:如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定

9、其真假的是()。单项选择题A、我们班至少有一个同学不会使用计算机B、我们班所以的同学都会使用计算机C、我们班有的同学会使用计算机D、不会使用计算机的有些是我们班的同学 39:在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为()单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 40:教师热爱学生的作用表现在()多项选择题A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础 41:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 42:“并非任何

10、战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。”以下哪一项与上述断定的含义最为接近?()单项选择题A、有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争D、任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争 43:董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。单项选择题A、批评小明总出错,表扬小强爱思考B、表扬小明爱举手,批评小强不发言C、批评小明总出错,批评小强不发言D、激发小明

11、勤思考,鼓励小强多举手 44:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。(2014年上半年)单项选择题A、水星金星B、地球火星C、火星金星D、地球水星 45:在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。()判断题对错 46:下列不属于科研对教师的影响的是()。单项选择题A、有助于教师在教学中倾注自己的感情B、促使学生形成良好的品质C、促使教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作 47:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()单项选择题A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑 48:成败归因理论的提出者是美国心理学家()。单项选择题A、马斯洛B、韦纳C、布鲁纳D、班杜拉

12、 49:构成教育活动的两个最基本的要素是()单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 50:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。单项选择题A、同步发展B、优先发展C、快速发展D、共同发展 51:()将改革行动与研究工作相结合,与教育实践的具体改革行动紧密相连。单项选择题A、叙事研究法B、调查法C、观察法D、行动研究法 52:()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。单项选择题A、建构主义B、认知结构C、信息加工D、尝试错误 53:教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪

13、80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 54:对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。()判断题对错 55:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 56:20世纪60年代初,课程改革运动的发起人是()。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 57:教学工作的基本程序包括()。多项选择题A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、检查批改作业 58:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是

14、()单项选择题A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分子与工农相结D、教育与生产劳动相结合 59:下列属于教学口语的基本特征的是()多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 60:()的核心与关键是人际关系。单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法 查看答案 1:答案C 解析 1862年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。 2:答案正确 解析 略。 3:答案A,B,C,D 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 4:答案D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 5:答案B 解析 6:答案正确 解析 7:答案A 解

15、析 1999年,中共中央、国务院颁布的关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:“加快改革招生考试和评价制度,改变一次考试定终身的状况。改革高考制度是推进中小学全面实施素质教育的重要措施,按照有助于高等学校选拔人才、中小学实施素质教育和扩大高等学校办学自主权的原则,积极推进高考制度改革。”改革招生考试和评价制度并不等于取消考试。 8:答案C 解析 识记性试题。个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是凯勒。(本解析由张恩凯提供) 9:答案正确 解析 (P308) 10:答案D 解析 11:答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。 12:答

16、案C 解析 非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再局限于学校的围墙之内。”每一个人都可以选择自己的学习方式,这与构建学习化社会的思想是一致的。(本解析由张恩凯提供) 13:答案A,B,C,D 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。 14:答案D 解析 15:答案A,B,C,D 解析 陈述性记忆处理陈述性知识,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。怎样骑车属于程序性知识。 16:答案B 解析 17:答案D 解析 义务教育法第五条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。赵某和林某虽然离婚,但是还

17、是孩子的父母和法定监护人。 18:答案错误 解析 19:答案A 解析 20:答案错误 解析 21:答案B 解析 22:答案C 解析 隐私权是学生的人身权。 23:答案错误 解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。 24:答案B 解析 共同要素说认为迁移是非常具体的,并且是有条件的,需要有共同的要素。 25:答案C 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威的、民主的、放任的。 26:答案A 解析 27:答案A 解析 28:答案C 解析 个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。本题是与大多数人意见一致而不是符合他人

18、的要求,所以选择从众。 29:答案B 解析 教学目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。A选项错在教育目标是一个客观性的指标,而不是教师的一种主观判断;B选项和C选项错在他们只是教育目标的一个层次,不能以偏概全。(本解析由张恩凯提供) 30:答案B 解析 性格决定命运反映了人格的功能性,功能性人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发愤搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。因此,本题选择B选项。 31:答案C 解析 32:答案C 解析 33:答案C,D,E 解析 34:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】 一字千金 通

19、常用来形容文章的价值或修辞的美妙。典出史记 卷八五 吕不韦列传,吕不韦组织编纂完成吕氏春秋之后,将该书置于广场,宣布对著作有能增损一字者予千金。后用一字千金比喻文辞精当,结构严谨。或用来形容价值极高的作品。亦可以用以指书法上一字价值千金。因此本题选B。 35:答案D 解析 36:答案错误 解析 37:答案A 解析 根据智商的计算方法:智商等于智龄除以实足年龄再乘以100,可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供) 38:答案C 解析 “有的”的意思是“至少有一个”,因此A项必然为真;“我们班有的同学不会使用计算机”的矛盾命题为“我们班所有同学都会使用计算机”,故B项必然为假;D项经过换位后

20、等值于“我们班有的同学不会使用计算机”,因此D项也必然为真;而由题干“有的同学不会使用计算机”可能包含的意思是“所有的同学都不会使用计算机”,因此不能推出我们班有的同学会使用计算机是真还是假:故答案选C。 39:答案C 解析 40:答案B,C,D 解析 A选项的说法明显违背教师职业道德中的不能收取学生喝家长的礼品。其他几个选项都是正确的。(本解析由张恩凯提供) 41:答案C 解析 在人格特征中,具有核心作用的成分是性格。 42:答案B 解析 考查模态命题的推理。根据“并非所有都”一“有的不”,“不必然”一“可能不”,题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害”一“有的战争不必然导致自然灾害”

21、一“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”一“必然”,题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害”一“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”一“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。 43:答案D 解析 教师要根据学生的特点采取不同的教育方式,如针对小明思考不深刻,可以鼓励他多思考;对于小强不愿发言,可以鼓励其多发言。 44:答案A 解析 八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星于2006年8月24日被定义为“矮行星”。 45:答案正确 解析 46:答案B 解析 B项是对学生的影响

22、。 47:答案D 解析 高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛,反应迟缓,不易激动,对学习活动采取无所谓的态度,甚至抵制教师要求他们解答困难的问题。因此,本题应该选择D选项。 48:答案B 解析 49:答案A 解析 50:答案B 解析 根据中华人民共和国义务教育法第四条明确规定:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。 51:答案D 解析 行动研究法的目的不在于建立理论、归纳规律,而是针对教育活动和教育实践中的问题,不断地探索、改进和解决教育实际问题。它将改革行动与研究工作相结合,与教育实践的具体改革行动紧密相连。 52:

23、答案A 解析 略。 53:答案D 解析 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。 54:答案错误 解析 提高学生心理素质,促进其人格健全发展是心理健康教育的目标。 55:答案D 解析 安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。 56:答案B 解析 57:答案A,B,C,D,E 解析 教学工作以上课为中心环节,教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 58:答案D 解析 59:答案A,B,C, 解析 教学口语的基本特征有:教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。 60:答案B 解析 非指导性教学法强调师生问信任、和谐的人际关系。 14 / 14

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