1、教师招聘考试复习资料-嫩江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-嫩江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 2:使用最广泛的课堂观察方法是()。单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 3:师生关系在人格上是一种()。单项选择题A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 4:根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。单项选择
2、题A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故 5:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 6:根据皮亚杰的理论,能够解决“78=56”这个问题的儿童处于()。单项选择题A、前运算阶段B、直观动作阶段C、感知运动阶段D、具体运算阶段 7:“教学相长”这一提法()。单项选择题A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 8:教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()
3、单项选择题A、 7天B、 10天C、 15天D、 20天 9:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 10:巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是()。单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔 11:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 12:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算1137?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现
4、()。单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 13:高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验()高。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 14:人类关于教育起源的最古老的观点是()。单项选择题A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说 15:孟子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错 16:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。单项选择题A、依赖兴趣的作用B、只有小集团意义C、只具有个人的意义D、没有政治意义 17:课程目标的确定取决于知识或学科的内容。()判断题对错 18:素质教育就是学生什么都学
5、,什么都要学好判断题对错 19:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 20:人的身心发展包括哪两个方面?()多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 21:到工厂进行参观访问属于( )。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 22:下列对世界科技革命的说法不成立的是()。单项选择题A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前,五次科技革命均已结束 23:对一个玩具,
6、儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 24:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层次的需要才会产生。()判断题对错 25:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 26:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 27:运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁,那么其智商则为
7、()单项选择题A、80B、100C、120D、125 28:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()判断题对错 29:刘海砍樵是()。的剧目。单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 30:下列作品、作家、国别对应错误的是()。单项选择题A、欧也妮葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 31:当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 32:小学生宋某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批
8、权的机构是()。单项选择题A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门D、民政部门 33:发现问题取决于以下因素( )。多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 34:目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()单项选择题A、八门课B、九门课C、十门课D、十一门课 35:少先队辅导员是()。多项选择题A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 36:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?()单项选择题A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照
9、 37:中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。单项选择题A、1980B、1986C、1995D、1998 38:态度是通过遗传继承的。 ()判断题对错 39:影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()单项选择题A、气质B、性格C、需要D、动机 40:()是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验 41:少先队教育最重要的特征和优势是()单项选择题A、文化教育性B、管理科学性C、集体教育性D、自我教育性 42:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注
10、意小环境。()判断题对错 43:要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到()单项选择题A、120%B、150%C、200%D、250% 44:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()判断题对错 45:王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )单项选择题A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室 46:()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。单项选择题A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习 47:在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房
11、间的地上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是()。单项选择题A、北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了B、医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病,需要室内加湿以预防疾病复发 48:高考“状元”炒作屡禁不止,从源头上讲,这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此,要从根本上避免炒作高考“状元”,除了在社会中树立正确的人才观,还要重新审视高中教育的评价指标体系,逐渐淡化甚至隐去高考“状元”,而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调()
12、。单项选择题A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标B、要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注 49:课程目标的规定性有()。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 50:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是()。单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、舒伯特 51:小王花了十分钟就把静夜思背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。单项选择题A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习 52:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“
13、在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 53:第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。单项选择题A、启发性教学B、循序渐进性教学C、接受性教学D、巩固性教学 54:学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。()判断题对错 55:以下关于课外活动的论述,正确的是()。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学
14、生的活动领域 56:对知识最好的复习方法是()。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 57:小学儿童思维发展的特点是()。单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 58:心理定势对解决问题具有()。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 59:不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()。单项选择题A、 爱国主义教育B、 劳动教育C、 宗教教育D、 民主和法制教育 60:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观
15、点。单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 查看答案 1:答案C 解析 2:答案A 解析 3:答案A 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。 4:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 5:答案A,B,C,D 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。 6:答案D 解析 处于具体运算阶段的儿童,思维运算必须有具体的事物支持,已经可以进行
16、简单的抽象思维。 7:答案C 解析 “教学相长”出自学记,这种提法说明在教学过程中,教师的教和学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。 8:答案C 解析 9:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 10:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。 11:答案D 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 12:答案A 解析 13:答案C 解析 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。具有良好区
17、分度的测验,实际水平高的应该得高分,实际水平低的应该得低分。所以,区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。 14:答案C 解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样,都是由神(上帝或天)所创造的,教育的目的是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。 15:答案正确 解析 略。 1
18、6:答案C 解析 联合群体是正式群体形成的第二个阶段,它已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。 17:答案正确 解析 18:答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课 程,发展自己的特长,形成独特的个性。 19:答案C 解析 20:答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。 21:答案D 解析 略 22:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】16世纪以来,世界科技
19、大致发生了五次革命,包括两次科学革命和三次技术革命。其中,第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前,信息技术革命尚未结束。故本题选D。 23:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 24:答案正确 解析 略。 25:答案C 解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。 26:答案A 解析 从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看到,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢,过了相当的时间后,几乎不再遗忘。也可以说,遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。 27:答案D 解析 28:答案正确 解析 29:答案C 解析
20、 刘海砍樵是花鼓戏的剧目。 30:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】果戈理是俄国作家。 31:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。 32:答案C 解析 中华人民共和国教育法第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。 33:答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知
21、识经验越丰富就越容易发现问题。 34:答案B 解析 35:答案A,B,C,D,E 解析 36:答案D 解析 该诗句出自李清照的夏日绝句:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。” 37:答案C 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,中华人民共和国教育法,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。r 38:答案错误 解析 态度是通过个体与环境相互作用而形成的,并非天生的。 39:答案B 解析 性格虽然也不会决定学习是否发生,但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择
22、,而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。(本解析由张恩凯提供) 40:答案B 解析 案卷分析是一种常用的评价策略,其内容丰要足按照定标准收集起来的学生认知活动的成果。 41:答案D 解析 42:答案错误 解析 43:答案B 解析 所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。(本解析由张恩凯提供) 44:答案错误 解析 我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。 45:答案B 解析 教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括:教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源
23、开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等,同时兼管学校中教学业务有关的科室,故选B。 46:答案A 解析 47:答案B 解析 冬季气候干燥,干燥天气加速了人体水分的流失,人们经常会感到鼻腔干燥,引起鼻出血,在室内放清水和湿毛巾,可增加室内空气湿度。故选B。 48:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段先提到了高考“状元”炒作屡禁不止的根源,然后通过“因此”引出了如何从根本上避免高考“状元”炒作,由“除了”“还要”可知文段强调的是“还要”以后的内容,即A项的内容。故本题正确答案为B。 49:答案A,B,C,E 解析 略。 50:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫海顿,奥地
24、利著名作曲家,维也纳古典乐派奠基者人之一,一生共创作了一百多部交响曲,被尊称为“交响乐之父”。 51:答案C 解析 过度学习指学习达到刚好成诵以后的附加学习。深度加工指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。记忆术指运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义以促进知识保持的方法。 52:答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 53:答案A 解析 题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”,体现了教师教学过程的启发性特点。 54:答案错误 解析 这是典型的教师中心论,它仅仅看到了教师的主导
25、作用,而忽视了学生的主观能动性,在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际,以致难以达到预期的效果。 55:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 56:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 57:答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式,但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。 58:答案C 解析 定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用,也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行,后者则相反,它使创造性思维活动受到限制,难以突破旧框框,或使思维僵化缺乏灵活性,甚至造成认知的歪曲反映。 59:答案C 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。 60:答案A 解析 略。 第 14 页 共 14 页