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教师招聘考试复习资料-天宁小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-天宁小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-天宁小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】1:一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 2:难题提供了试题的平均错误率信息。()判断题对错 3:狭义的学校德育专指()单项选择题A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理教育 4:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 5:实施义务教育需要一系列的

2、办法条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 6:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 7:标准化成就测验的优越性体现在()。多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 8:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。()判断题对错 9:()是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价 10:在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()多项选择

3、题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 11:以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 12:以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。单项选择题A、遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人B、举杯邀明月对影成三人C、但愿人长久千里共婵娟D、花间一壶酒独酌无相亲 13:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 14:威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益,他们在互联网上通

4、过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义,下列属于威客模式的是()。单项选择题A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程帮助他人修理电脑B、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生C、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入 15:小学教育的根本任务就是()单项选择题A、培养

5、学习兴趣B、形成良好习惯C、发展学生的逻辑思维能力D、打好基础 16:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。单项选择题A、 陶冶教育B、 榜样示范C、 实际锻炼D、 品德评价 17:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 18:概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。()判断题对错 19:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自

6、动化阶段 20:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 21:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。单项选择题A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要 22:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 23:计算机辅助教学的优点包括()多项选择题A、交互性B、及时反馈C、以生动形象的手段呈现信息D、自定步调E、低错误率

7、 24:在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是()多项选择题A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、掌握知识、技能是形成能力的前提C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小E、能力的本质与知识是不同的 25:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题对错 26:下列属于道德情感的有()。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 27:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能

8、28:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 29:范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使岳阳楼闻名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑,斗拱、飞檐结构严谨,工艺精美,令人惊叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感,体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法不正确的是()。单项选择题A、斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一B、岳阳楼结构构件的连接方式

9、有榫接、胶接和铆接C、以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的D、岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则 30:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 31:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 32:目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?()单项选择题A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏B、14正说明培养大学生对传统

10、文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣 33:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。单项选择题A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论 34:教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()单项选择题A、 职业道德信念B、 职业道德习惯C、 职业道德意识D、 职业道德理想 35:在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按()。单项选择题A、End键B、Esc键C、Enter键D、Home键 36:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是()。单项选择题A、导向性

11、原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则 37:苛勒提出了与完形顿悟说相对立的学习理论,即尝试错误理论。()判断题对错 38:高尚的学习动机的核心是()。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 39:在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了()。单项选择题A、案例B、命题C、反例D、正例 40:德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、学生的上进心与惰性之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 41:有研究表明,儿童学习书面

12、语言的关键期是()单项选择题A、2岁B、3岁C、45岁D、10岁 42:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 43:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 44:下列因素属于学习环境的设置的有()。多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 45:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习 46:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括()。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 47:群体的功能是()。多项选

13、择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 48:下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。单项选择题A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验 49:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 50:概念的结构包括()。多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念特征D、概念水平E、概念实例 51:创造性思维的

14、核心是()。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 52:下列哪项属于真正的创造?()单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源 53:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感触,在微博中描述了此事,并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法( )。单项选择题A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C、不合法,违反了中华人民共和国未成年人保护法D、不合法,违反了中华人民共和国教师法 54:现代教育心理学的创始人是班杜拉。()判断题对错 55:形成道德品质

15、的关键在于培养()。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 56:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。单项选择题A、对象相同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 57:心理健康是绝对的。()判断题对错 58:村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了()。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国未成年人保护法D、A、B和C 59:自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识,它具有复杂的心理结构包括()多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E

16、、自我接受 60:教育的相对独立性主要是指教育()。单项选择题A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律 查看答案 1:答案D 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。 2:答案错误 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。 3:答案C 解析 4:答案A,B,D 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 5:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。 6:答案C 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物

17、学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。 7:答案B,C,D 解析 略。 8:答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 9:答案B 解析 10:答案A,B,E 解析 11:答案D 解析 1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国小学教育发展史上的一个里程碑,它的影响一直持续到1949年。故选D。 12:答案A 解析 A项是九九重阳节的典故。 13:答案D 解析 教学计划是指导和规定课

18、程与教学活动的依据,我国义务教育的教学计 划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。 14:答案A 解析 B项为公益性质,并没有产生经济价值。C项和D项只是借助网络平台,将实体产品转化为经济效益,而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。A项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。 15:答案D 解析 16:答案A 解析 陶冶教育法是指通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴素、整洁的学习生活环境,净化美化校园等。 17:答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 1

19、8:答案错误 解析 19:答案D 解析 20:答案A 解析 略。 21:答案B 解析 素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生,平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。 22:答案C 解析 23:答案A,B,C,D 解析 24:答案A,B,C,E 解析 25:答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。 26:答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 27:答案D 解析 28:答案D 解析 考查行动研究法的含义。 29:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】岳阳楼是纯木结构,整

20、座建筑没用一钉一铆,仅靠木制构件的彼此勾连。 30:答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用视觉想象帮助记忆是其中一种。 31:答案C 解析 32:答案C 解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。D项举出“有一些”大学生的例子,好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”,因此,B项也不能削弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝

21、大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养实际是赞成题干的观点。 33:答案A 解析 由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论,其代表作爱弥儿。 34:答案B 解析 35:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按Esc键。 36:答案D 解析 教育原则有:目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有:理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系

22、实际原则。 37:答案错误 解析 苛勒提出了与尝试错误理论相对立的学习理论,即完形顿悟说。 38:答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 39:答案D 解析 正例的分析可以具体说明概念的关键特征。 40:答案D 解析 德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。 41:答案C 解析 42:答案C 解析 道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅

23、力和坚持精神,人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候,就会在内心产生一种坚强的信念和意志力,从而使人们严格要求自己,果断地做出行为抉择,并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。 43:答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性判断,而等级评价量表要做定量判断。 44:答案A,B,C,D 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间;如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 45:答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会

24、阅读领会这样四种策略:(1)总结,总结段落内容;(2)提问,提与要点有关的问题;(3)析疑,明确材料中的难点;(4)预测,预测下文会出现什么。 46:答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 47:答案B,D,E 解析 群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。 48:答案A 解析 A项不属于教育劳动起源说的观点。 49:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 50:答案A,B,C,E 解析 概念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例等四个主要成分。%称就

25、是用语词来给概念命名;定义是指以语词来描述要领时,明确界定了这个概念的范畴和特征;特征是指某一类事物所特有的独特属性,也称为关键属性;实例是指概念可知觉的实际例子,具有定义所界定的关键属性的为正例,不具有的为反例。 51:答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维。 52:答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 53:答案C 解析 中华人民共和国未成年入保护法第五十八条规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。结合题干,本题选C。 54:答案错误 解析 现代教育心理学的创始人

26、是桑代克。 55:答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 56:答案B 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。 57:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。中华人民共和国义务教育法第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 59:答案A,B,C 解析 60:答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律,对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。 第 15 页 共 15 页

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